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【题目】下图是X、Y两种微粒的结构示意图。下列说法正确的是()
A. X为原子,Y为离子
B. X、Y均属于非金属元素
C. X与Y形成化合物的化学式为YX
D. X在反应中可失去6个电子
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【题目】为了节约林木资源,近几年兴起了一种含碳酸钙的“石头纸”,石头纸可用沿海水产养殖中产生的大量废弃贝壳制得,为了测定某种贝壳中碳酸钙的质量分数,某校化学兴趣小组的同学进行了以下实验:称量25.0g贝壳置于烧杯中,向其中加入200.0g足量稀盐酸,不再产生气泡,测得的有关数据如图所示(假设贝壳中其它物质不与盐酸反应)。请计算:
(1)应生成二氧化碳的质量。
(2)贝壳中碳酸钙的质量分数。
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【题目】请参与下列探究实验
(实验探究)
步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 结论或解释 |
(1) | 用玻璃棒分别蘸取95%的酒精、蒸馏水置于火焰 | 酒精______,蒸馏水______。 | 结论:酒精是可燃物,水不是可燃物 |
(2) | 在铁片两端放大小相同的硬纸片、乒乓球碎片,在铁片中间加热。 | 乒乓球碎片先燃烧、硬纸片后燃烧。 | 结论:乒乓球碎片的______比硬纸片的低。 |
(3) | 向下图大烧杯内的小烧杯中滴加稀盐酸 | ①小烧杯中产生气泡; ②蜡烛火焰低处______(选填先于或后于)高处熄灭。 | 现象②的原因是:不助燃:________________________。 |
(4) | 用大烧杯罩住高低两支点燃的蜡烛。 | ①烧杯底部变黑;②蜡烛火焰d比c先熄灭。 | 不助燃,蜡烛不完全燃烧;d先熄灭的原因是:______。 |
(拓展)
(1)步骤(1)反应的化学方程式为:______
(2)堆积的面粉不容易点燃,即使少量点燃也只是小火燃烧;如果把面粉撤向空中遇火星可能会发生爆炸。“小火燃烧”和“发生爆炸”的原因分别是:______。
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【题目】小明进行溶液制的实验探究。结合下列过程,回答有关问题。
(1)作催化剂向5mL 5%的溶液中加入少量,立即产生大量气泡。
①写出用溶液制备的化学方程式:______。
②用上述反应原理制备并收集一瓶干燥的,从所给装置图中选择并组装一套装置,其连接顺序为______→C(干燥)→______(填标号)。为了确保实验成功,在装药品之前应该______。
③检验的方法是______,若木条复燃,则证明收集的气体为。
(2)溶液做分解的催化剂
向5mL5%的溶液中加入2滴一定浓度的溶液,立即产生大量气泡。
(已知)溶液中主要含有三种微粒:、、
(问题)哪种微粒对溶液的分解起催化作用?
(假设)假设一:可能是;
假设二:可能是
假设三:可能是
(分析)①假设一不可能成立,理由是______。
(实验)
操作 | 现象 |
其他条件不变,向溶液中加入溶液 | 无明显变化 |
其他条件不变,向溶液中加入溶液 | 无明显变化 |
其他条件不变,向溶液中加入溶液 | 立即产生大量气泡 |
(结论)②假设______成立,而假设一和另一种假设不成立。
(3)催化剂比较
从循环利用的角度分析,______(填化学式)更适合做该反应的催化剂。
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【题目】利用太阳能可以推进节能减排。晶体硅是制造太阳能电池的重要原料。如图是工业上以石英砂()为主要原料制取纯硅的一种方法,请回答下列问题(备注:粗硅中的主要成分是硅,单质硅的化学式为Si)。
(1)写出流程中一种氧化物的名称______。
(2)写出步骤②中发生反应的化学方程式______。
(3)步骤②要隔绝空气,因与混合高温下可能发生燃烧而引起爆炸,写出氢气燃烧的化学方程式______。
(4)副产品CO直接排放会污染空气,工业上可以将之回收用来______。
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【题目】质量守恒定律的发现,对化学的发展做出了重要贡献。
(1)通过分别称量下列两组试剂在密闭容器内混合前后的总质量,能验证质量守恒定律的是______(填标号)。
a、大理石和稀盐酸 b、食盐和水
(2)在足量氧气中点燃镁条的实验过程中,固体质量变化如图一。
①从燃烧条件分析,固体质量在前没有发生变化的原因是______;
②该反应的化学方程式为______;
③参加反应的氧气质量为______g。
(3)在一定条件下,A和B反应生成C,微观示意图如图二。回答下列问题:
①一个A分子由______个原子构成;
②C分子中元素的质量比______;
③该反应的化学基本反应类型为______:
④上述反应中一定发生改变的是______(填标号)。
a、元素种类 b、原子种类 c、分子种类
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【题目】2018年12月8日,长征三号火箭(如图)成功发射嫦娥四号探测器,开启人类首次月球背面软着陆探测之旅。
(1)火箭整流罩用玻璃钢做外壳,玻璃钢属于复合材料,用它做外壳是利用其哪些优良性能______(答一条即可)。
(2)长征3号的助推器用液氧煤油作推进剂,航天煤油可由优质石油分离而来,这是利用石油中各成分的______不同进行分离。
(3)我国适合炼制航天煤油的石油非常少。目前已经实现通过煤的液化制取优质航天煤油。煤液化制煤油发生的是______(选填物理或化学)变化。
(4)我国已具备了建立空间站的能力。空间站里的氧气主要来自电解水。电解水时,氧气在电极的______极产生。产生的氢气与分离出的二氧化碳在催化剂的作用下反应,生成水和甲烷,该反应的化学方程式为______。
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【题目】推理是化学中一种重要的学习方法,但应具体问题具体对待,否则就会产生错误的结论。则下列推理中结论正确的是( )
A. 和分子构成不同,所以化学性质不同
B. 点燃与的混合气体可能爆炸,则点燃与的混合气体也可能爆炸
C. 原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中不能再分
D. 燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈氧化反应,则物质与氧气发生的反应都是剧烈氧化。
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【题目】下列是四种微粒的结构示意图,有关说法正确的是( )
A. 它们表示四种元素的不同粒子
B. ②④形成化合物的化学式为Na2O
C. 图①表示的微粒在化学反应中易得到电子变成阳离子
D. 以上微粒结构示意图所表示的元素均位于元素周期表中的第二周期
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【题目】家用纯碱常含有少量的氯化钠杂质。为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量,小明称取该纯碱样品1.1g,充分溶解于13g水中,再滴加氯化钙溶液,产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如图所示。求:(友情提示:该反应的化学方程式为CaC12+Na2C03=CaC03↓+2NaC1)
(1)该纯碱样品中碳酸钠的质量______。
(2)恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数______。
(3)通过交流反思,同学们认为下列做法会影响样品中碳酸钠的质量分数测定结果的是______
A.加入氯化钙溶液质量太少(少于11.1g)
B.称量完纯碱样品质量后,在放入烧杯的过程部分样品洒出
C.量取溶解纯碱样品的水时仰视读数
D.使用足量稀盐酸代替氯化钙溶液进行实验,测定反应后生成CO2的质量并计算
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