（1）如图所示装置和药品进行实验，实验中可观察到的现象是：_____、_____。

（2）小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，小丽同学认为不可以，其原因是_____。

（3）小芳同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量。结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶的．小组内同学帮她仔细检查，发现装置的气密性及操作步骤均无问题。你认为造成此现象的原因可能是_____。

（4）小组内同学反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是_____。

（1）写化学式：A______；D______；E______。

（2）写出反应②、④的化学方程式：②______；④______。

（3）反应③属于基本反应类型中的______反应。

【题目】下图为实验室用高锰酸钾制取氧气的装置。

（1）实验中反应的化学方程式为________。

（2）氧气可用排水法收集的原因是________。

【答案】 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 氧气不易溶于水

【解析】本题考查实验用高锰酸钾制氧气。

（1）图1为实验室用高锰酸钾制取氧气反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑

（2）氧气可用排水法收集的原因是：氧气不易溶于水。

【题型】简答题
【结束】
23

【题目】利用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件(热水温度高于白磷着火点)。

（1）对比铜片上白磷燃烧和红磷不燃烧的现象，说明可燃物燃烧的条件之一是________。

（2）能说明可燃物燃烧需要与氧气接触的现象是________。

（3）烧杯中热水所起的作用是________。

（1）检查装置气密性：打开K，用手捂住A瓶外壁，若观察到B中导管口有气泡冒出，说明装置A______（填“漏气”或“不漏气”）。

（2）用注射器注入稀盐酸后，A中产生的现象是______。

（3）C中能说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象是______。

（1）某小组采用高锰酸钾，用A、E装置组合制取氧气时，发现水槽中的水变成了红色，原因是______，你的改进措施是______。

（2）某气体能用E装置收集，说明该气体具有的物理性质是______。

（3）氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味，密度比空气小，极易溶于水的气体，收集氨气的装置为______。

（1）Ⅰ中参与反应的单质甲为_________；

（2）Ⅱ中反应的化学方程式为___________________________；

（3）物质所含元素的化合价发生变化的反应称为氧化还原反应。反应Ⅲ_____（选填“属于”或“不属于”）氧化还原反应。

（1）用铁制作铁锅是利用了铁的_____性，用铜丝制作导线是利用了铜的_____性。

（2）“湿法炼铜”是利用铁与硫酸铜溶液反应制取铜，该反应的化学方程式是_____。

（3）我国古代将炉甘石（ZnCO3）赤铜（Cu2O）和木炭粉混合后加热到约800℃，得到一种外观似金子的锌和铜的合金，试写出其中两个反应的化学方程式_____、_____。（提示：ZnCO3加热可分解为ZnO）。

（2）用木炭还原氧化铜的实验如图。刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，继续加热，观察到石灰水逐渐变浑浊，黑色粉末中出现红色物质。请你写出带点部分反应的化学方程式______。

（3）下面是“粗盐中难溶性杂质的去除”实验操作示意图：

①操作A中托盘两边各放一张大小相同的纸片，其作用是______；

②操作C过滤时倒入液体的液面要低于滤纸边缘主要是为了防止（填序号）______；

A.过滤速度慢 B.滤纸破损 C.杂质未经过滤就进入滤液

（4）2018年5月18日我国第一艘国产航母试海成功，航母的许多电子元件使用了黄铜。为测定某黄铜（假设合金中仅含铜、锌）中铜的质量分数，兴趣小组同学称取黄铜粉末于烧杯中，将稀硫酸分四次加入，充分反应，测得实验数据如下表所示：

①黄铜粉末完全反应生成氢气的总质量为______g。

②该黄铜中铜的质量分数为多少______？（写出计算过程）

（1）反应①反应的化学方程式______；

（2）写出物质E和B在加热条件下反应的化学方程式______；

（3）如图转化中产生无色气体E的原因是______。

（1）铝比较活泼，为什么铝制品却有很好的抗腐蚀性能________？

（2）农业上不能用铁制容器配制农药波尔多液（含硫酸铜），请用方程解释________。

（3）探究实验：分别用不同量的锌加入到一定量的、、混合溶液中，充分反应后过滤。若向过滤后所得固体上滴盐酸有气泡产生，则该固体含有的金属为______。