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【题目】某兴趣小组在实验室中模拟炼铁化学原理的实验,对固体产物成分等进行探究。
(设计实验)用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末,实验装置如下图。
(进行实验)该小组按上述实验设计,在一定温度下进行了实验。实验开始时,先向装置通一会儿一氧化碳,然后再加热,目的是_________。
实验过程中测得下列数据:
①反应前玻璃管和内盛氧化铁粉末的总质量66.0g(玻璃管的质量为60.0g)
②反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量65.8g(冷却到室温称量)
(分析与讨论)
本实验中,玻璃管内固体粉末由红色全部变为黑色.小明同学认为该黑色固体全部是铁,但小华同学提出了质疑,于是大家提出查阅资料.
(查阅资料)
①一氧化碳还原氧化铁的固体产物的成分与反应温度、反应时间等因素有关。
②一氧化碳还原氧化铁的实验过程中固体产物可能有四氧化三铁、氧化亚铁、铁。
物质性质 | 四氧化三铁 | 氧化亚铁 | 氧化铁 | 铁粉 |
颜色 | 黑色 | 黑色 | 红色 | 黑色 |
能否被磁铁吸引 | 能 | 不能 | 不能 | 能 |
(实验与猜想)
(1)该小组同学将反应后的黑色固体研磨后,再用磁铁吸引,发现黑色固体粉末全部能被吸引,则该黑色固体粉末中不可能含有氧化铁和 ____________。
(2)进行猜想:黑色固体粉末可能有三种:
a.全部为铁 b.全部为四氧化三铁c._________。
(3)通过实验中获得的数据进行计算,得出结论:猜想 _________。
(填“a”“b”或“c”)正确.
(4)实验装置图中采用虚线框内的装置,其作用有 ___________。
A.收集一氧化碳 B.吸收二氧化碳 C.检验二氧化碳.
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【题目】金属材料在日常生活中已得到越来越广泛的应用。
(1)钢铁部物件一般要进行喷漆等处理,以防止其生锈,铁生锈的实质是铁与空气中的氧气、_____等发生化学反应。
(2)设计实验验证锌、铜、银三种金属活动性强弱的方案有多种,其中可选用试剂锌片、银片和___(填化学式)溶液进行验证。
(3)如图,向一定量AgNO3溶液中加入一定量的铜、锌的混合物粉末,充分反应后过滤,得到溶液甲和固体乙。
①若溶液甲为蓝色,则固体乙中可能含有的物质是____。
②若固体乙中含有锌、铜、银三种,则溶液甲中所含的金属离子符号为__________。
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【题目】课外小组同学利用下图所示装置制取二氧化碳,并对其性质进行研究。
友情提示:使用分液漏斗时,可通过开启、关闭活塞控制液体的流入,同时防止装置漏气。
(1)若打开止水夹K1,关闭止水夹K2,从长颈漏斗向装置C中加入足量的稀盐酸,C中发生反应的化学方程式为:_____。通过分析A中的现象可证明CO2具有的性质是_____。B中盛放的试剂是_____。
(2)若打开止水夹K2、K4,关闭K1、K3,从长颈漏斗向装置C中加入足量的稀盐酸,当观察到_____现象时,证明E中CO2已集满.关闭止水夹K2、K4,打开K3,从分液漏斗向E中加入适量的氢氧化钠溶液.该实验中,能证明CO2与NaOH确实发生了化学反应的现象是_____。二氧化碳与氢氧化钠反应的化学方程式为:_____。
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【题目】善于在物质间寻找规律,是学好化学的方法之一。下列表格中的三组物质,小星同学对它们作了归纳,请你帮他完成相应内容。(说明:①X为待定物质;②规律不能重复)
物质 | 变化规律 | X的化学式 | 排列规律 |
(1)Na、Al、Cu、Fe、X | 金属活动性:由强到弱 | _________ | Na、X、Al、Fe、Cu. |
(2)FeS、FeO、Fe3O4、X | 物质中铁元素的质量分数:由多到少 | Fe2O3 | ________________ |
(3)NH3、NO、NO2、N2、X | _______________ | N2O3 | NO2、N2O3、NO、N2、NH3 |
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【题目】多角度认识物质的变化,有助于我们更好地理解化学知识。
(1)从微观角度
(下图为某化学反应的微观示意图,据图回答下列问题。)
①微观上看,该化学变化中发生根本改变的微粒是____________(填“原子”或“分子”)。
②参加反应的A与B两种物质的分子个数比为______________。
(2)从反应类型角度(一种物质可通过不同的反应类型生成,以水为例。)
①能与氧气化合生成水的物质是___________(填一种物质化学式)。
②分解生成水的化学方程式是_________________。
③在加热条件下,氢气与氧化铜能发生置换反应,生成水和________(填化学式)。
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【题目】如图是甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是
A. 将甲、乙的饱和溶液分别从t1℃升温到t2℃,溶质质量分数都不变
B. t2℃时,物质甲的饱和溶液的溶质质量分数为50%
C. t1℃时,甲、丙的饱和溶液中溶质与溶液的质量比均为1:5
D. 升高丙溶液的温度,一定有晶体析出
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【题目】用下列实验操作可完成两个实验。甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除,乙实验为配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法中,正确的是
① ② ③ ④ ⑤
A.甲实验的步骤是①④⑤,其中去除杂质的关键步骤是蒸发
B.甲实验各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的
C.乙实验若按照②③①的步骤进行操作, 则配制的溶液浓度偏大(p水=1g/cm3)
D.乙实验中,若①所用的烧杯内壁沾有水,对配制的溶液浓度无影响
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【题目】元素周期表是学习化学的重要工具。下表是元素周期表的一部分,请回答下列问题:
1H | 2He | ||||||
3Li | 4Be | 5B | 6C | 7N | 8O | 9F | 10Ne |
11Na | 12Mg | 13Al | 14Si | 15P | 16S | 17Cl | 18Ar |
(1)元素周期表中不同种元素最本质的区别是______(填字母)。
A.相对原子质量不同 B.质子数不同 C.中子数不同
(2)镁元素的原子结构示意图为,则m=______,该原子在化学反应中易______(填“得到”或“失去”)电子,说明元素的化学性质与原子的______关系密切。
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【题目】结合图示回答问题
(1)写出图中标号标示的仪器名称:①______,②______。
(2)实验室用KMnO4制取O2,应选用的发生装置为______(填字母,下同),收集装置可选一种是______,写出该反应的化学方程式______。
(3)注射器与装置B相连可用于检查装置B的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至______。
②将注射器连接到装置B的导管口处。
③缓慢拉动注射器的活塞,观察到______,说明装置B的气密性良好。
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