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【题目】下列实验内容符合右图所示变化趋势的是(

序号

实验内容

横坐标表示的量

纵坐标表示的量

在一固定容积的容器中加入过量红磷测定空气中氧气含量

时间

红磷的质量

过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气

时间

二氧化锰的质量

向铜、锌混合物粉末中加入盐酸

加入盐酸的质量

剩余固体的质量

某温度下,向硝酸钾饱和溶液中加入硝酸钾

加入硝酸钾的质量

溶质的质量分数

A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④

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【题目】如图所示,一物体悬挂在饱和的氯化钠溶液中,在恒温条件下向烧杯内的溶液中分别加入下列物质(悬挂物不参与反应),说明弹簧测力计读数变化情况(填写“变大”“不变”或“变小”).

(1)如果加入氯化钠晶体,弹簧测力计读数________;

(2)如果加入蒸馏水,弹簧测力计读数________;

(3)如果加入氯化钾晶体,弹簧测力计读数________.

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【题目】下列实验不能达到目的的是( )

A. 探究石墨的导电性

B. 将河水净化为纯水

C. 探究燃烧的条件

D. 探究分子的性质

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【题目】下列化学方程式符合题意且书写正确的是(

A. 铁在氧气中燃烧:2Fe+3O22Fe2O3

B. 酸雨形成的原因:CO2+H2OH2CO3

C. 铜片加入硝酸汞溶液反应:Cu+HgNO32=CuNO32+Hg

D. 将少量铁粉投人稀盐酸:2Fe+6HC1=2FeCl3+3H2

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【题目】已知:Cu与稀硫酸(H2SO4)不反应,Zn+H2SO4===ZnSO4+H2。某同学将20g黄铜(铜和锌的混合物)放入烧杯中,向烧杯中滴加稀硫酸至过量,实验测得加入稀硫酸的质量与产生氢气质量的关系如下图所示。请计算:

(1)恰好完全反应时生成氢气的质量是_____g

(2)该黄铜中锌的质量分数是多少?___________

(3)若恰好完全反应时加入稀硫酸的质量为100g,则恰好完全反应时烧杯内物质的质量为______g

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【题目】兴趣小组对一氧化碳还原氧化铜的实验进行拓展研究。

(查阅资料)

Ⅰ.制取CO的方法:加热碳酸镁和锌粉的混合物,反应原理为:MgCO3+Zn====MgO+ZnO+CO↑

Ⅱ.处理尾气的方法:用氯化亚铜的氨水溶液吸收一氧化碳,溶液中会出现红色固体。

(设计方案)根据上述资料设计如下实验装置(固定装置略,装置气密性良好)

(实验步骤)

第一步:打开弹簧夹,通入一会儿氮气;

第二步:关闭弹簧夹,点燃两个酒精灯;

第三步:一段时间后,熄灭两个酒精灯;

第四步:……

(实验分析)

(1)实验过程中,观察到B处的实验现象是____________C处发生反应的化学方程式是_______________D处发生反应的化学方程式为:2CuCl+2CO+2X═Cu2Cl2(CO)2·2H2O↓,其中X的化学式为_____________

(2)上述实验步骤中,第一步操作的目的是_______________________________________

第四步操作是:打开弹簧夹,再通入氮气至________________________________________

(3)A处有mgMgCO3参加反应,C处生成ngCaCO3,能证明25m21n的一个实验现象是______________________

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【题目】在实验室中利用下列仪器进行制取气体的实验,请回答下列问题:

(1)利用图中仪器可以制取并收集二氧化碳,你选择的仪器是_________________(填字母,按字母顺序排列),所用药品是_____________________

(2)若补充一种仪器____________(填仪器名称),再利用高锰酸钾以及图中仪器还可以制取氧气,其反应的化学方程式为 ___________________________________

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【题目】观察是学习化学的重要方法。研究小组进行如下实验,发现均有红棕色二氧化氮气体产生。

查阅资料:4HNO3O2↑+4NO2↑+2H2OC+4HNO3()CO2↑+4NO2↑+2H2O

(1)HNO3(浓硝酸)易挥发出HNO3,浓硝酸的挥发性是浓硝酸的_______(物理化学”)性质。

(2)(实验1)中所用碎玻璃与浓硝酸不发生化学反应,灼热的碎玻璃在实验中起到的作用是_________

(3)(实验2)中有红棕色气体产生,并不能证明(实验2)中木炭与浓硝酸发生了反应,理由是:_______________________________________

(4)(实验3)发现生成的气体产物中检测出二氧化碳(体积分数大于0.03%),但也不能证明(实验3)中木炭与浓硝酸发生了反应,请用化学方程式说明理由:_____________

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【题目】A~F 是初中化学常见的5种物质,分别由CHOCa中的一种或几种元素组成。已知A的固体可用于人工降雨;B是可燃性气体,燃烧能生成A;化合物DEF中含有相同的金属元素,且存在如下转化关系:D→E→F→A

请回答下列问题:

(1)A的另一种用途是___________________

(2)B中一定含有的元素是_______________

(3)D→E的化学方程式是_____________________________________________

(4)F→A的化学方程式是_____________________________________________

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【题目】1-18号元素为研究对象,请回答下列问题:

(1)l18号元素中最外层有2个电子的原子有______BeMg(填元素符号)

(2)氮化钠是科学家制备的一种重要的化合物,在室温时为晶体,在低于室温时会变成非晶体,高于87℃时会分解为钠单质及氮气,氮化钠的化学式是___________

(3)某粒子的结构示意图为(y≠0),当xy=8时该粒子的符号为________

(4)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体,等电子体具有相似的结构和性质。与N2O互为等电子体的粒子符号为_________

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同步练习册答案