(1)则A、F的化学式为A： ，F：

(2)请你写出下列变化的化学方程式：

A+E→B

D→B+C

（1）氧化铝(Al2O3)制取铝的反应中铝元素的化合价______(填“升高”“降低”“不变”);

（2）此流程生成的氧化铝中氧元素来自于___________;

（3）上述过程中,涉及到的氧化物有_____________(填化学式)

（4）氧化铝可以借助太阳能电池重新变成氧气与金属铝,该反应的化学方程式为__________________,反应类型是__________________(填“化合反应”或“分解反应”)

A. 氧离子的结构示意图

B. H2O和H2O2中氢元素的化合价相同

C. 电解水实验中氢气和氧气的质量比为2：1

D. 水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高水分子变大

A. 铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要达到可燃物的着火点

B. 铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要空气（或氧气）

C. 即使向热水中的白磷通入氧气，白磷也不可能燃烧

D. 由本实验推知，消除可燃物燃烧的任何一个条件，都可达到灭火的目的

A. 反应前后各元素化合价不变

B. 该化学变化中发生改变的微粒是原子

C. 该反应不符合质量守恒定律

D. 参加反应的CO2和H2分子个数比为1:3

（1）①工业制H2SO4可能会引起的环境问题是_______。

②用小木棍蘸少量浓硫酸，放置一会儿后，可观察到蘸有浓硫酸的部位变黑，这是因为浓硫酸具有__________。

（2）某工厂用一定质量分数的稀硫酸处理含Ba(OH)2的残液，变化关系如图。

①A点液体的pH_____7（填“大于”、“等于”或“小于”不考虑其它影响）；

②所用稀硫酸的溶质质量分数为多少_____？（写出计算过程）

探究Ⅰ（提出问题） 该氢氧化钠溶液是否已经变质？

氢氧化钠露置于空气中变质的反应方程式_________，___(填“是”或“不是”)复分解反应。

（实验探究）

（实验结论）氢氧化钠溶液没有变质。

探究Ⅱ（提出问题） 中和反应过程中是否有能量变化？

（实验探究）

甲同学：取适量该氢氧化钠溶液，滴加1~2滴酚酞，在溶液中插入温度计，再逐滴加入稀盐酸，边滴加边搅拌，测得温度变化情况如图所示。

①写出该反应的化学方程式___________，实验中搅拌的目的是____________；

②从图像可知，中和反应是____过程；请解释BC段的成因__________。

乙同学：取少量氢氧化钠固体与稀盐酸反应进行实验，得出了同样的结论。小华同学认为，乙同学的结论不可信，你认为她的理由是___________。

【题目】下列图中字母A﹣I分别表示初中化学常见的物质，其中C是能使澄清石灰水变浑浊的气体，B是一种黑色固体；H是一种无色无味的气体，“”表示物质间存在转化关系，图中部分反应物、生成物和反应条件已略去。

请回答：

（1）写出下列物质的化学式：A______；

（2）写出反应的化学反应方程式

①_______________， ②__________；

（3）写出G+F→I的化学反应方程式________，基本反应类型属于______反应。

（4）关于气体C：若C可以供给呼吸，则自然界中可通过________来实现C H的转化；若C为一种有毒气体，常用于工业炼铁，请写出一个工业炼铁原理的化学方程式__________。

（1）用浓盐酸（溶质质量分数为37%，密度为1.14g/mL）配制200g10%稀盐酸，在配制过程中，除了烧杯外，还需要用到的仪器有___________（填序号）。

①量筒 ②药匙 ③试管 ④酒精灯 ⑤滴管 ⑥玻璃棒

某同学量取浓盐酸时平视读数，量取水时仰视读数，则所配得的稀硫酸溶质质量分数________10%（填“＞”、“＝”、“＜”）

（2）根据下列装置图，回答有关问题：

①指出上图中仪器a的名称是_________________；

②实验室用锌粒和稀盐酸制取并收集一瓶氢气，在上述仪器A～E中选择连接一套实验装置，应选择的装置组合是________，欲制得较为纯净的氢气，可在收集装置前先连接装有__________溶液的F装置除去氯化氢气体，气体应从F装置的________（填b或c）管口进入。

③用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_____________，若用装满水的F装置收集氧气，则应将气体从________（填b或c）管口进入。

【题目】敏敏通过查找资料得知：大多数碳酸盐难溶于水。但雨水、河水中溶有CO2后，就会与土壤、岩石中的CaCO3等反应生成可溶性的碳酸氢盐进入水中，从而提高了水的硬度，即: CaCO3+H2O+CO2 === Ca(HCO3)2 ，这些可溶性的碳酸氢盐，加热时又易分解为CaCO3等难溶物质而形成水垢，如Ca(HCO3)2 CaCO3↓ +H2O+CO2↑。绝大多数碳酸盐都具有类似的性质。请你结合所学知识分析，下列说法中不正确的是

A. 除去CO2中的HCl气体，可以用碳酸钠溶液。

B. 向澄清的石灰水中不断地通入CO2，刚开始有白色沉淀，继续通一段时间后，沉淀消失。

C. 可用加热的方法除去碳酸钠固体中混有的少量碳酸氢钠，该反应的化学方程式可以表示为NaHCO3 Na2CO3 +H2O+CO2↑。

D. 已知相同条件下，碳酸氢钠的溶解度远小于碳酸钠的溶解度。在一定温度下，向一定量的饱和碳酸钠溶液中通入足量的CO2，会有固体析出。