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【题目】高速铁路可以加快出行步伐。结合所学化学知识,回答下列问题:
①图中标示的物质中为金属材料的是_____(填序号),动车表面喷漆主要是为了防止外壳生锈,其原理是_____。
②修建铁路所需的大量钢铁是以铁矿石为主要原料冶炼而得。下列矿石的主要成分属于氧化物的是_____(填字母序号)。
A.铝土矿(主要成分A12O3) B.辉铜矿(主要成分Cu2S)
C.菱铁矿(主要成分FeCO3) D.磁铁矿(主要成分Fe3O4)
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【题目】请按照要求完成下列各题。写出化学符号或化学符号所表示的意义:
①两个氢分子_____;②3个硫酸根离子_____;③2Cu_____;
④三氧化硫中硫元素为+6价_____;⑤氯化亚铁_____。
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【题目】纳米铁粉在空气中不易自燃,但稍加热即可剧烈燃烧,如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。下列说法不正确的是( )
A. 纳米铁粉燃烧的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4
B. 气球先膨胀后又变小
C. 激光手电照射使纳米铁粉的着火点降低
D. 锥形瓶中的水可防止生成物溅落炸裂瓶底
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【题目】下图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是
A.水的电解
B.将一定质量的硫酸铜溶液倒入盛有铁钉的烧杯中
C.向少量的H2O2溶液中加入MnO2固体
D.加热一定量KMnO4固体
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【题目】某研究小组对铁制品锈蚀相关问题进行探究。
实验一:探究氧气浓度对铁制品锈蚀的影响
(1)仪器a的名称为______。
(2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式:______,发生装置应选______(填装置编号)。
(3)收集氧气浓度不同的混合气体(含氮气和氧气),可选用的装置是______(填装置编号)。
(4)设计实验探究氧气浓度对铁制品锈蚀快慢的影响。请简述实验方案(操作步骤、需控制的变量、应观察的现象,可结合图示说明) ___________。
实验二:探究铁锈的成分
若铁锈成分为FexOy·nH2O,用下图所示装置(夹持仪器己省略)进行实验(每步反应和吸收均完全)。FexOy·nH2O受热容易分解产生水蒸气。无水硫酸铜能吸收水而变蓝,碱石灰既能吸收水也能吸收CO2。
(5)指出上图所示实验装置的一个明显缺陷 ______。
(6)加热前,先通CO气体一段时间,目的是______。
(7)为确定铁锈组成,将铁锈样品加热,样品逐渐变黑,无水硫酸铜逐渐变蓝,实验过程测得以下数据(忽略玻璃管中残留水蒸气):
铁锈样品的质量/g | 装置A的质量(不包括喷灯)/g | 装置B的质量/g | |
反应前 | 23.2 | 258.1 | 232.4 |
反应后 | 246.1 | 239.6 |
根据以上数据计算该铁锈样品中Fe元素质量为_____g,n的值为______。
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【题目】粗盐中除NaCl外还含有MgSO4以及泥沙等杂质。初步提纯粗盐的实验流程及相关物质的溶解度曲线如下图所示:
(1)滤液中含量最多的溶质是_______。
(2)玻璃棒在过滤时所起的作用是______。
(3)本实验从滤液得到精盐,采用的是蒸发溶剂而不是降温的方法,结合右图说明其原因是_____。
(4)常温下,10mL蒸馏水最多可溶解NaCl的质量约为_____g(保留1位小数)。
(5)在温度约为_____℃时(取整数),MgSO4饱和溶液的溶质质量分数最大,此时结晶出的NaCl纯度较高。
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【题目】地球大气的演化经历了原始大气、次生大气和现在大气。
(1)原始大气中主要含氢元素和氦元素,原子结构示意图如图所示,它们的原子结构不同点是______(写一点)。
(2)次生大气主要成分的微观示意图如下所示。
①A、B、C、D、E五种物质中属于有机物的是________(填编号)。
②在一定条件下,物质C和氧气反应生成物质D和另一单质,写出该反应的化学方程式:_______,基本反应类型为______。
(3)下图是现在大气中碳循环的简单示意图:
①图中所示矿物中的化石燃料有______石油和天然气。
②写出一种能吸收CO2的反应(用化学方程式表示):______。
③CO2在生产中有广泛的用途,也有其不利的影响。
请各举一例:用途有_____,不利的影响有_______。
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【题目】某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列叙述正确的是( )
A. 图中a点所示溶液的溶质是NaCl和NaOH
B. 由a点到b点溶液的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应
C. 向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞,溶液仍为无色
D. 该实验是将盐酸逐滴滴入到氢氧化钠溶液中
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【题目】用如图装置完成测定空气中氧气含量实验,瓶内空气体积为100 mL,注射器中水的体积为25mL,该装置气密性良好。下列叙述错误的是( )
A. 白磷燃烧时产生大量白烟
B. 实验过程中气球先胀大后变瘪
C. 燃烧结束且等冷却后才可打开弹簧夹
D. 实验结束后注射器中还剩约20mL水
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【题目】(6分)A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质,化学兴趣小组同学设计了下图所示的接龙游戏,箭头表示一种物质可以转化成另一种物质。若常温下A是一种无色液体,B、C为无色无味气体;A转化成E为放热反应,且E、F物质类别相同,D与E反应可生成F。
⑴写出下列物质的化学式:
A ,C 。
⑵写出下列化学方程式:
①A转化成B的反应 ;
②D与E生成F的反应 。
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