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【题目】青少年看书、写字一定要爱护眼晴,台灯是在光线不足时常用的照明用具。
(1)图中序号标示的材料一共分为_____类。
(2)灯管后面的反光片为铝箱。铝块能制成铝箔是利用了铝的_____性
(3)铝比铁活泼,但铝箔比铁螺丝钉耐腐蚀。铝制品耐腐蚀的原因是_____(用方程式表示)
(4)为验证铁、铜、铝的活动性顺序,甲乙两位同学设计了不同的实验方案,都达到了实验目的。所用的试剂有铝片、铁片、铜片、硫酸铝溶液、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液。实验方案如下:
实验方案 | 方案一 | 方案二 |
实验操作 |
①方案一中有关反应的化学方程式是_____;
②方案二中选择的溶液是_____(写化学式)溶液;
③军军同学又设计了一个新的方案,也能达到实验目的。将三种金属分别放入一种溶液中,该溶液中的溶质在物质分类上和前两位同学所用的试剂不同,他选择的溶液是_____。
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【题目】我国化学家侯德榜创立的侯氏制碱法为纯碱工业技术的发展做出了杰出的贡献。
在制备纯碱的过程中涉及NaCl、NH4Cl、NaHCO3等物质。请结合表格数据回答下列问题:
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | NH4Cl | 29.4 | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 | 55.2 |
NaHCO3 | 6.9 | 8.2 | 9.6 | 11.1 | 12.7 | 14.5 | 16.4 |
(1)表中物质中,溶解性属于可溶的物质是_____。
(2)在40℃时,向100g水中加入50gNH4Cl,充分搅拌所得溶液质量为_____g:保持烧杯中各物质质量不变,升温至50℃时,所得溶液溶质的质量分数是_____。
(3)要使20℃时接近饱和的 NaHCO3溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是_____。
(4)有一杯60℃的NH4Cl的不饱和溶液(如图A,水为100g),经过如图的变化过程(在整个过程中水分的蒸发忽略不计),请判断:
①有关三个烧杯中溶液的下列说法中,正确的是_____(填字母序号)。
a.在变化过程中,溶解度一定发生改变
b.B烧杯中的溶液一定是不饱和溶液
c.由40℃降温至30℃时溶液质量有可能减少
d.A到B的变化过程中,溶液中溶质的质量分数没有发生改变
②A烧杯中溶解的溶质的质量m的范围是_____。
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【题目】用图中操作可完成甲、乙两个实验.甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除,乙实验为配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液.下列说法中,正确的是( )
A. 甲实验的步骤是①④⑤,其中去除杂质的关键步骤是蒸发
B. 甲实验各步操作中的玻璃棒都是用来搅拌的
C. 乙实验按照②③①的步骤进行操作,会导致配制的溶液浓度偏小
D. 乙实验中,若①所用烧杯刚刚用清水洗过,会导致配制的溶液浓度偏大
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【题目】某稀溶液溶质可能是NaNO3、HCl、H2SO4,CuCl2中的一种或几种向该溶液中滴加 Ba(OH)2溶液,产生沉淀的质量(y)与加入Ba(OH)2溶液质量(x)的关系如图所示,下列有关溶质组成的说法正确的是( )
A. HCl和H2SO4一定有
B. H2SO4和CuCl2一定有,HCl一定无
C. HCl、CuCl2、NaNO3一定有
D. HCl、CuCl2一定有,H2SO4一定无,可能有NaNO3
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【题目】根据如图的微型实验,判断下列说法错误的是( )
A. a处现象是红棕色粉末变成黑色
B. b处的现象是澄清石灰水变浑浊
C. 尾气处理可用点燃法或收集
D. 为节约药品实验结束应先停止通气再熄火
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【题目】一定温度下,向图I烧杯中加入一定量的水,如图Ⅱ所示,所得溶液与原溶液相比,判断一定正确的是
A. 所得溶液是饱和溶液
B. 溶质的质量分数变大
C. 溶质的质量增加
D. 氯化钾的溶解度变大
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【题目】根据铁钉锈蚀的图像,判断下列说法不正确的是
A. ①中甲乙丙三处中生锈的是乙处
B. ②中植物油的作用是隔绝氧气
C. ③中氯化钙的作用是作干燥剂
D. ①②③对比实验可充分得出铁生锈的条件是与氧气和水接触。
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【题目】现有HCl与BaCl2的混合溶液,为了分析混合溶液中HCl和BaCl2的质量分数,设计了如下实验方案(假设反应都是充分完全):
(实验数据)实验共记录了两组数据:第①组,气体吸收完全后,NaOH溶液质量增加4.4g;第②组,沉淀完全后,经过滤、洗涤、烘干后得到固体的质量为19.7g。根据实验设计及有关数据进行分析与计算:(结果均保留0.1%)
(1)混合溶液中BaCl2的质量分数为多少?
(2)若实验中混合溶液与Na2CO3溶液恰好完全反应,经过滤后所得滤液的质量为多少?
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【题目】在研究酸和碱的化学性质时,某小组想证明稀硫酸与氢氧化钠溶液混合后,虽然无明显现象,但确实发生了化学反应,试与他们一起完成下列实验。
(1)探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应:
①图甲到图乙的反应现象是_____。
②图中操作存在的问题是_____;若用正确操作测得丙中溶液的pH=5,溶液中溶质的化学式为_____。
(2)探究上述稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量:
实验方案 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一 | 取样,滴入适量的氯化钡溶液 | 出现白色沉淀 | 稀硫酸过量 |
方案二 | 取样,滴入几滴紫色石蕊试液 | 溶液变红 | 稀硫酸过量 |
上述设计的实验方案中,正确的是_____,另外一个实验方案错误的原因是_____;请你另选不同种类物质,设计一个确定稀硫酸过量的实验方案_____。
(3)探究氢氧化钠溶液的成分:
某小组同学在进行乙实验时,发现有气泡冒出,他们猜测氢氧化钠溶液可能已经_____(用方程式表示)。于是他们又取了部分反应前的氢氧化钠溶液,加入少量的_____(碱溶液),通过_____现象,确定了自己的猜测。
小组同学对该氢氧化钠溶液的成分产生了兴趣。他们准备对这瓶溶液继续探究。
(作出猜想)小组同学对该氢氧化钠溶液的成分做出了猜想:
猜想1.溶液部分变质 猜想2:_____。
(设计方案)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
方案 | 取少量溶液于试管中,滴加少量澄清石灰水 | 产生白色沉淀 | 猜想1正确 |
取上层清液放入另一只试管中,滴加酚酞溶液 | 溶液变为红色 |
同学们经过讨论,认为该方案不合理,理由是_____:同学们把方案中的某溶液换成了_____溶液,通过实验现象确定了实验结论。
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【题目】某兴趣小组同学去盐城参观,带回了部分粗盐样品,并对其进行了如下探究:
(1)操作③的名称是___________。
(2)操作④过程中,待___________时,停止加热,利用余热将滤液蒸干。
(3)用提纯得到的“精盐”配制100g 7.5%的氯化钠溶液。经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有___________ (选填一种原因)
(4)粗盐中除含少量泥沙等不溶性杂质外,还含有少量的可溶性杂质,为了得到较纯净的氯化钠,小组同学将所得的“精盐”又作了如下处理(假定可溶性杂质只有MgCl2一种):
①向溶液Ⅰ中加入过量NaOH溶液的目的是_______________________________(用化学方程式表示)。
②溶液Ⅱ中含有的离子有___________(填离子符号)。
③若不考虑损耗,最终得到的NaCl固体的质量将___________(填“大于”、“小于”或“等于”)原精盐中NaCl的质量。
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