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【题目】为监测某厂排放污水中的银离子的含量,需配制50克质量分数为5%的氯化钠溶液,如图是某同学配制溶液的操作过程.
(1)写出标号①﹣④各仪器的名称:① ② ③ ④
(2)A操作中的错误 .
(3)B操作中应称量氯化钠的质量是 克,称量时若指针偏左,应进行的操作是 .
(4)D操作中仪器③的规格应为 (填“10”“50”或“500”)毫升.
(5)E操作的作用 .
(6)下列错误操作中,可能导致溶质质量分数偏低的是 (填序号)
①B操作中砝码和氯化钠放错托盘
②D操作中有少量水溅出
③D操作中仰视凹液面最低处读数
④F操作中溶液洒落.
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【题目】从Ca、Na、C、H、O、N六种元素中选择适当的元素,按要求填空.
(1)用适当的数字和符号填空:
①两个钙离子________;②标出二氧化氮中氮元素的化合价________;
(2)写出符合下列要求的物质的化学式:
①一种氮肥是____;②实验室常用的液体燃料是____;③作建筑材料的盐是____.
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【题目】下列实验不能达到目的是( )
A. 探究金属的活动顺序
B. 测定空气中氧气的含量
C. 证明CO2不能燃烧、不能支持燃烧,密度比空气大
D. 证明分子不断运动
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【题目】如图所示为某化学反应的微观示意图,其中“○”和“●”表示两种不同元素的原子。该反应()
A. 是化合反应B. 可表示氢气和氧气的反应
C. 反应前后原子种类发生了变化D. 反应前后元素化合价没有发生变化
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【题目】近来我国某些城市酸雨污染较严重,主要原因是燃烧硫元素含量高的煤所导致的。
(提出问题)煤中是否含有碳元素和硫元素?
(查阅资料)
①二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色,由紫红色变为无色,该反应的化学方程式为:
5SO2+2KMnO4+2X=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4,其中X的化学式是:_____。
②二氧化硫和二氧化碳的化学性质相似,也能使澄清石灰④④水变浑浊,反应的化学方程式:
SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O
根据上述资料,甲、乙同学进行了如下实验探究。
(实验探究)甲同学进行了如图所示A、B两步实验:
他观察到的现象是:A中稀高锰酸钾洛液_____,B中_____。
由此甲同学认为:煤燃烧生成二氧化疏和二氧化碳,从而证明煤中含有碳元素和硫元素。
乙学认为甲同学的结论不合理,其理由是:_____;经过一番思考,乙同学进行了如图所示实验(夹持装置略去):
(结论与反思)
(1)图C装置的作用是_____。
(2)乙同学的实验成功证明了煤中含有碳元素和硫元素,其中能说明煤中含有碳元素的实验现象是:____。
(3)氢能是清洁高效的能源,能有效解决传统化石能源所带来的环境问题。请写出氢气作为燃料燃烧的化学方程式_____。
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【题目】化学买验是科学探究的重要手段,请根据下列装置图回答问题。
(1)装置中标有序号的仪器名称:①_____;②_____;
(2)用装置B和C相连可以制取氧气,该反应的化学方程式为_____;
(3)实验室可加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,该实验中二氧化锰的作用是_____;该实验可选择装置E作收集装置,E装置收集气体的合适时机是_____;
(4)鸡蛋变质后会散发出种恶臭味的硫化氢气体(H2S),这种气体密度比空气大,能溶于水。实验室用硫化亚铁(FeS)固体和稀盐酸可制取H2S气体。该过程中应选用的发生装置是_____(填字母序号);若选用F作收集装置,H2S气体应从_____(填“a”或“b”)端通入。
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【题目】空气是宝贵的然资源。
下表是空气,如图是以空气、煤等为原料合成尿素(化学式;CO(NH2)2)的流程(部分产物已略去)。请按要求回答相关问题:
空气组成 | N | R | Q | CO | 其它 |
体积分数 | 78% | 21% | 0.93% | 0.034% | 0.02% |
(1)上表中R的名称是_____;
(2)物质X和H2合成氨气的化学方程式是_____;该反应属于_____反应(填基本反应类型)。
(3)分离空气的常用方法有以下两种。
Ⅰ.将空气液化后再气化,液态空气气化时首先分离出氮气。则比较二者的沸点:N2_____O2(选填“高于”“等于”或“低于”)。
Ⅱ.用分子筛分离。分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体,通过特制的分了筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离,则分子大小;N2_____O2(选填“大于”“等于”或“小于”)。
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【题目】质量守恒定律是一条重要规律,请利用该规律的相关知识回答下列问题。
(1)镁条在空气中点燃会剧烈燃烧,发出耀眼白光,放热,生成_____色固体。根据镁条燃烧的现象可知,该过程中镁条的化学能部分转化为内能和_____能,说明化学变化同时伴随能量的变化,且能量变化的形式是多样的。
(2)镁条燃烧的化学方程式为__,若固体质量变化用图1表示,则理论上m2与m1之差表示___的质量。
(3)实验过程中,镁条点燃后实验现象如图2所示,镁条完全燃烧后,称量得知石棉网上留下固体质量反而比反应前镁条还轻,其原因可能是_____;若用该实验验证质量守恒定律,则应将该实验改在_____的环境中进行。
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【题目】生活处处离不开水。
(1)鱼类可在“水”中呼吸,是因为“水”中含有一定量的_____;
A 氧原子 B 氧元素 C 氧 D 氧离子
(2)下列做法有利于节约水资源或减少水体污染的是_____;
①农业和园林浇灌改为喷灌、滴灌 ②工业废水直接排入江河中
③生活污水集中处理和排放 ④为提高农作物产量,大量使用化肥农药
(3)一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水,其中处理流程如图所示:
①步骤①对应的作用是_____,步骤③对应的作用是_____,超滤膜可起到过滤不溶性杂质的作用,实验室过滤所需要的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗(含滤纸)和_____(填仪器名称),该仪器再过滤过程中的作用是_____;
②家中可以用_____鉴别硬水和软水,通过_____的方法降低水的硬度。
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【题目】把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入同一密闭容器中.在一定条件下发生反应.反应前后各物质的质量如图所示.下列说法中正确的是( )
A. x的值是2
B. 乙一定是化合物
C. 丙一定是该反应的催化剂
D. 反应中乙和丁的质量比是14:15
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