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【题目】某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,测得烧杯中溶液 pH 的变化如图所示。下列说法正确的是( )
A. a 点所示溶液呈酸性
B. 向 b 点所示溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈紫色
C. 该实验是将 NaOH 溶液逐滴滴入稀硫酸中
D. c 点所示溶液中,含有的溶质是 Na2SO4和 NaOH
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【题目】某县自来水的水源地是一个大型水库,某化学兴趣小组开展了一次净化水的实践活动。请回答下列问题:
(1)对所取水样进行过滤、除了滤纸和上图提供的仪器外,还需要的一种玻璃仪器是_________。
(2)向滤液中加入活性炭,利用其________性除出异味,再次过滤。
(3)为了检验所得滤液是否为硬水,取样加入__________。根据产生白色垢状物或泡沫的多少进行判断。
(4)自来水的生产过程中常用液氯灭菌,它会与水发生如下发应:
Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸),次氯酸不稳定易分解:2HClO=2HCl+O2↑。该兴趣小组的小君同学用久置后的自来水配制硝酸银溶液,有白色沉淀出现。请解释产生沉淀的原因_______________________(用化学方程式表示)。
(5)保护水环境,珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务,下列做法有利于保护水资源的是_______(填字号)。
A.化肥和农药的过度使用 B.工业废水处理达标后排放
C.实验室的废液不经处理直接排放 D.燃煤中加入石灰石作为固硫剂,减少酸雨对水源的污染
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【题目】下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,据图回答下列问题。
(1)0℃时,乙物质的溶解度是___________。
(2)t1℃时,三种物质溶解度由大到小的顺序是___________。
(3)t3℃时,将70g甲物质加到100g水中,充分搅拌后所得溶液的质量是______g。
(4)t3℃时,将甲、丙两物质的饱和溶液同时降温至________℃,它们溶质的质量分数相等。
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【题目】用化学符号填空。
(1)3个氢分子_______ (2)镁元素_______
(3)硝酸根离子_______ (4)氢氧化铝中铝元素的化合价_______
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【题目】实验室制取气体时需要的一些装置如下图所示,请回答下列问题。
(1)写出标有序号的仪器名称:①______,②______。
(2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用 B 装置的原因是______,装置中使用分液漏斗的优点是______。
(3)若要得到干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为:B→______→______(填字母序号)。
(4)检验二氧化碳是否收集满的操作方法是______。
(5)某兴趣小组的同学连接 B、G、H 装置进行实验。若实验时 G 装置中蜡烛燃烧更剧烈,H 装置中溶液变浑浊,则 B 装置中反应的化学方程式为______。
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【题目】石油是经济发展、国防建设的重要资源。从石油炼制的产品中可以获得一系列与甲烷结构相似的化合物,如乙烷[C2H6]、丙烷[C3H8]、丁烷[C4H10]等。
(1)甲烷是一种①无色、无味的气体,②难溶于水,③在1500℃以上的高温下能分解为碳和氢气,④充分燃烧后生成二氧化碳和水。以上叙述中属于甲烷物理性质的是__________________(选填序号)。
(2)请模仿甲烷在氧气中充分燃烧的化学方程式,写出丙烷在氧气中充分燃烧的化学方程式:_____________________。
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【题目】甲、乙、丙三位同学对氯化镁样品(仅含氯化钠杂质)进行如下检测:分别取5.0g样品溶于一定量的水中得到25.0g溶液,再分别加入不同质量,溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,反应得到沉淀的实验数据如下表:
甲 | 乙 | 丙 | |
加入氢氧化钠溶液质量(g) | 35.0 | 40.0 | 45.0 |
反应得到沉淀的质量(g) | 2.5 | 2.9 | 2.9 |
试回答下列问题:
(1)上述实验中,_______同学所用的氢氧化钠溶液一定过量。
(2)计算乙同学实验后所得溶液中的氯化钠的质量分数______。(结果精确到0.1%)
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【题目】学习完“酸、碱、盐的性质”后,老师将两瓶未贴标签的饱和石灰水、饱和碳酸钠溶液分别标记为甲、乙。请你和同学们一起完成探究过程:
(设计实验)
实 验 操 作 | 实 验 现 象 |
步骤①:甲溶液中观察到现象A, 乙溶液中无明显现象 步骤②:底部有白色沉淀 步骤③:上层为无色透明的溶液 |
(科学探究)
(1)碳酸钠属于____(选填“酸”、“碱”、“盐”)类物质,其水溶液呈碱性。写出甲乙两种物质混合发生反应的化学方程式:_____。
(2)现象A是有气泡产生,则甲溶液是____;产生该现象的化学方程式是___;该反应属于基本反应类型中的____。
(3)根据步骤③实验现象则上层溶液中一定含有的溶质是____(酸碱指示剂除外),可能含有的溶质是______。
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【题目】掌握科学的研究方法,探索化学世界的奥秘,请结合图回答问题。
(1)写出图中有标号仪器的名称:b______________.
(2)用高锰酸钾制取一瓶氧气,可选用装置A和____(选填序号)组合.装入药品前要先___,该反应的化学方程式______。
(3)用装置B制取氧气的优点是______。
(4)用如图装置制取CO2并验证相关性质.
①生成CO2反应的化学方程式___________。
②F装置的作用是________(用化学方程式表示)
③H装置中的现象是________蜡烛先熄灭(“上层或下层”)。
(5)下列是实验室常用的几种仪器,请回答有关问题.
粗盐中含少量Ca2+、Mg2+、SO42﹣和泥沙等杂质,粗盐精制的过程中涉及常规操作步骤有:
I.①加水溶解;②依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③___;④加入适量的盐酸;⑤___、冷却结晶(填试剂或操作名称).
II.过滤用到的玻璃仪器有:烧杯、漏斗、________ 。
III.蒸发时,待蒸发皿中出现_________时停止加热。
IV.配置1000g5.85%的NaCl溶液,需___gNaCl;在准确称取固体后,用量筒量取水时,仰视读数,则所配置溶液溶质质量分时___(填“偏高”或“偏低”)
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【题目】化学与我们的生活密切相关,请从化学的角度认识下列问题。
(1)现有六种物质,选择相应物质的字母填空:
A 氯化钠 B 碳酸钙 C 熟石灰 D 小苏打 E 钛合金 F 石墨
①________可用于制铅笔芯 ②_________可用于制造人造骨
③________可用于改良酸性土壤 ④_________可消除道路积雪
⑤________是发酵粉的主要成分之一 ⑥_________可用作补钙剂
(2)如是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的结构示意图。请回答:
碘是人体必需的___元素(填“微量”或“常量”);由图一可知碘元素的相对原子质量是___;加碘盐中碘酸钾(KIO3)可以为人体补充碘元素,其中碘元素的化合价是______;
如图A、B、C各代表某种元素的原子结构示意图,其中与碘元素化学性质相似的是_______(选填字母“A、B、C”)。
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