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【题目】实验室气体的制备:
(1)实验室常用_____(填药品名称)制取CO2气体,反应的化学方程式为:_____。
(2)若用图1所示装置(固定装置省略)制CO2.连接好装置后,需要检查装置的气密性,具体操作方法是:先_____(填字母),后_____(填字母),
A 用手捂住试管 B 将导管一端浸入水中
若观察到_____则气密性良好。
(3)实验室常用澄清石灰水检验CO2,写出反应的化学方程式:_____。
(4)某此大理石中含有少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S气体。欲获取纯净、干燥的CO2,需对发生装置中产生的气体进行除杂,实验装置如图2:
查阅资料:Ⅰ.H2S能与NaOH等碱溶液、CuSO4溶液反应;
CO2和HCl能与NaOH等碱溶液反应。
Ⅱ.CO2中混有的HCl气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。
①装置甲中所盛试剂应选用_____(填字母)。
A CuSO4 溶液 B NaOH溶液 C 澄清石灰水
②装置丙的作用是_____。
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【题目】CO2能使润湿的蓝色石蕊试纸变红,原因是_____(用化学方程式表示)。
若用如图装置证明:使蓝色石蕊试纸变红的物质是碳酸,不是水,也不是二氧化碳。有以下操作,应采取的操作顺序是_____(填序号,其中①②③可重复使用)
①从b端通N2
②打开分液漏斗活塞,向广口瓶中滴加适量水
③从a端通CO2
④将干燥的蓝色石蕊试纸放入广口瓶中
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【题目】月球上含有H、He、N、Na、Mg、Si等元素,未来可能会成为人类的宝贵资源。根椐下图回答:
(1)镁原子的相对原子质量是_____。
(2)He是高效核能原料,其原子的核内质子数是_____。
(3)H元素和He元素的本质区别是_____不同。
(4)根据图2信息及所学知识分析,下列说法正确的是_____。
A H是非金属元素 B 钠离子有3个电子层
C He和Mg的化学性质相似 D 氮元素和镁元素组成物质的化学式为Mg3N2
(5)SiO2是一种_____(填物质分类),可以做光导纤维,其中Si元素的化合价是_____。
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【题目】化学的特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质。请从微观角度回答:
(1)“遥知不是雪,为有暗香来”。花香入鼻的原因是_____。
(2)由图1推知水和过氧化氢化学性质不同的原因是_____。
(3)由图2可知,水分解过程中,没有发生变化的微粒是_____(填微粒符号)。
(4)N(NO2)3是一种新型火箭燃料,N(NO2)3中N、O原子个数比是_____。
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【题目】化学基础与常识
(1)下图金属应用的实例,主要利用金属的导热性的是_______(填序号);
A电缆 B.电热壶 C.金属丝 D.金属乐器
(2)向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应,反应前后溶液中存在的离子种类如图所示(其中“○”“”“●”“ ”表示不同离子)。则“○”与“”反应生成了_________(填物质名称)。
(3)氢氟酸(HF)能刻画玻璃,其中有一个化学反应的化学方程式是:CaSiO3+6HF=X+SiF4↑+3H2O,则X的化学式为_______________
(4)氢能是一种极具发展潜力的清洁能。以太阳能为热源,热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法。其反应过程如图所示。
写出反应I中,发生反应的化学方程式:_____________________________。
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【题目】大型电动车使用的磷酸亚铁锂(LiFePO4)电池,具有“体积小、成本低、充电快、输出功率高、循环寿命长”等优点。回答问题:
(1)磷酸亚铁锂中非金属元素的原子个数比为_______。
(2)磷酸亚铁锂中锂、磷元素的质量比为_______。
(3)磷酸亚铁锂中铁元素的质量分数为________(精确到0.1%)。
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【题目】化学兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验(如右图)。同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的强光,产生的大量白烟弥漫到空气中,最后在石棉网上得到一些白色固体。
(1)请写出镁条燃烧的化学方程式____________。
(2)同学们通过称量发现:在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量。有人认为这个反应不遵循质量守恒定律。你认为出现这样实验结果的原因可能是:_______________。
(3)小红按右下图装置改进实验,验证了质量守恒定律,还发现产物中有少量黄色固体。
【提出问题】黄色固体是什么?
【查阅资料】①氧化镁为白色固体;②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
【做出猜想】黄色固体是Mg3N2
【实验探究】请设计实验,验证猜想
实验操作 | 实验现象及结论 |
_______________________ | _______________________ |
【反思与交流】①氮化镁中氮元素的化合价是_______________________;
②空气中N2的含量远大于O2的含量,可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2,合理的解释是:_______________________ ;
③同学们又联想到氢气在氯气中能够燃烧,于是对燃烧条件又有了新的认识:_______________________。
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【题目】用化学用语填空:
(1)2个铝原子_____;
(2)3个亚铁离子_____;
(3)4个氨分子_____;
(4)n个碳酸分子_____;
(5)地壳中含量最多的元素形成的单质_____;
(6)标出加碘盐KIO3中I元素的化合价_____。
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【题目】下图所示是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
A. 该反应属于置换反应
B. 生成物丙由2个氢原子和1个氧原子构成
C. 生成物丁中碳和氧元素的质量比为1:2
D. 参加反应的甲和乙的分子个数比为2:7
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【题目】下列变化,遵循质量守恒定律的是( )
A. 石墨制成金刚石
B. 2g氢气和34g氧气完全燃烧生成36g水
C. 水变成汽油
D. 水的质量和受热变成水蒸气的质量相等
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