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【题目】铁、铝、铜是常见的三种金属。生活中的铝制品和铜器表面一般不用防锈,而铁制品则需防锈处理。
(提出问题)这三种金属的活动性强弱到底如何呢?
(实验探究)同学们将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插入等体积、等浓度的稀盐酸溶液中:
操作 | |||
片刻后现象 | 缓慢产生少量气泡 | 无气泡 | 无气泡 |
几分钟后现象 | 缓慢产生少量气泡 | 快速产生大量气泡 | 无气泡 |
(讨论交流)
分析上述现象,得出三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____。
铝丝插入稀盐酸的实验中,请你分析随着时间变化而出现的现象,并猜测该过程中还发生了什么反应?_____。(用文字叙述)
(反思改进)氧化铝与稀盐酸反应
做验证金属的性质实验前,需对金属进行怎样的处理?_____。
有同学提出“只用一支盛有少量稀盐酸的试管,只需调整金属丝的插入顺序,也能证明三种金属的活动性顺序”。则金属丝的插入顺序可以为_____(填一种顺序即可)。
(拓展迁移)将一定质量的铝粉放入含有硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液中,充分反应后,过滤。向滤出的固体中滴加稀硫酸,发现有气泡产生。
滤液中一定含有的溶质是_____(填化学式)。
该过程中产生气体时,一定发生的反应的方程式为_____。
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【题目】某活动小组根据如图所示进行模拟炼铁的实验,并对产物的成分进行探究.
[提出问题]黑色粉末A可能是什么呢?
[进行猜想]
(1)小明认为黑色粉末A全部是铁粉.
(2)小华认为小明的猜想是错误的,理由是______.
(3)小华提出了猜想①和猜想②,请结合所学知识补充余下的一个猜想.
[查阅资料]铁的氧化物都能与稀盐酸,稀硫酸反应,其中氧化铁为红棕色,其余都为黑色,并且只有四氧化三铁能被磁铁吸引.
猜想①:黑色粉末A由铁粉和四氧化三铁(Fe3O4)组成;
猜想②:黑色粉末A由铁粉和氧化亚铁(FeO)组成;
猜想③:______.
[实验探究]
方案 | 实验操作 | 可能的现象 | 结论 |
I | 取适量黑色粉末A 用磁铁吸引 | 黑色粉末全部被吸引 | 猜想①正确 |
II | 取适量黑色粉末A 用磁铁吸引 | 黑色粉末部分被吸引 | 猜想②正确 |
III | 取适量黑色粉末B加入足量稀盐酸 | 黑色粉末全部溶解 | 猜想②正确 |
IV | ______ | ______ | 猜想③正确 |
[反思评价]小娟认为方案II和方案III中得出的结论都不正确,其理由是______.
[得出结论]在高温下,一氧化碳和氧化铁可生成铁或氧化亚铁或四氧化三铁.请写出只生成氧化亚铁的方程式______.
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【题目】根据图示推断(假设均完全反应),请回答问题:
(1)D是______(填化学式)。
(2)若B是水,则A是______(填化学式)。
(3)若B是酸,则与A发生反应的化学方程式为______。
(4)写出上述图示中生成白色沉淀C和红褐色沉淀E的反应的化学方程式:
生成白色沉淀C的反应:______;
生成红褐色沉淀E的反应:______。
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【题目】小强和其他同学在实验室用下列装置制取几种气体:
(1)写出图中标有番号的仪器的名称:①______,②______。
(2)小强用锌粒与稀硫酸制取氢气,他选择上述装置中的______(填序号)进行组装,写出该反应的化学方程式______。
(3)小黄用熟石灰与氯化铵固体混合物加热制取氨气,他选择上述装置中的______(填序号)作发生装置。
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【题目】在教材粗盐提纯实验中,有以下操作:
①用量筒取水时俯视读数 ②第一次称量时右盘忘记放纸片 ③加热过程中有液体溅出 ④滤液浑浊就蒸发 ⑤转移固体不完整 ⑥提前撤离酒精灯
导致氯化钠产率偏低的可能原因是( )
A. ②③④⑤B. ①②④⑤C. ①②③D. ②③⑤
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【题目】A、B、C 三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中不正确的是( )
A. t1℃时,A 的饱和溶液 65g 中含有溶剂 50g
B. 将 t2℃的 A B C 三种物质的饱和溶液降温至 t1℃时,C 溶液中溶质的质量分数保持不变
C. t2℃时,A、B 两种溶液中溶质的质量分数一定相同
D. 从含少量 A 的 B 溶液中得到B,采用蒸发结晶的方法
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【题目】如图是ABC三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)在t3℃时,在三只烧杯中各装入50g水,分别充分溶解ABC三种物质,其中溶解最多的物质是_____,
(2)t1℃时三种物质的饱和溶液升温到t2℃,所得三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是:_____
(3)如果A物质中混有少量B物质,可用_____的方法得到较纯的A物质.
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【题目】.2016年3月22日是第二十届届“世界水日”,主题是“水与就业”。根据下图回答问题。
(1)A图所示的是水的电解实验,试管2中收集的气体是_____(填名称);请写出该实验的化学反应方程式_____。
(2)B图所示的是活性炭净水器的示意图,其中活性炭的作用是_____
(3)CD图所示的是探究铁生锈条件的实验,一段时间后发现C中铁片变红,D中铁片依然光亮,对比C、D中的现象,说明决定铁生锈快慢的一个重要因素是:_____。
(4)E图所示的是探究燃烧条件实验,其中热水作用_____、_____。
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【题目】根据下列实验装置示意图,请回答下列问题:
(1)写出标号①的仪器名称:①_____;
(2)实验室用高锰酸钾制取O2的化学方程式为_____;收集O2的装置可选择_____(填字母)。完全反应后的固体残渣,通过以下四步实验操作可回收得到较纯净的二氧化锰(残渣中只有二氧化锰难于水).正确操作的先后顺序是_____(填写选项符号)。
a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤
(3)若用F来制取二氧化碳,则有孔隔板上应该放_____(填药品的名称),请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_____,F装置相对于B装置具有的优点是_____;若用C装置收集二氧化碳,则检验二氧化碳已经收集满的方法是_____。
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【题目】某同学用一定质量分数的 Na2CO3溶液做“Na2CO3 + CaCl2 ═ CaCO3↓+ 2NaCl”实验.其五次实验结果如下表所示:
根据实验结果回答下列问题:
实验次数 | 氯化钙质量/g | 碳酸钠溶液的质量/g | 碳酸钙的质量/g |
1 | 5.55 | 200 | 5 |
2 | 11.1 | 200 | 10 |
3 | 22.2 | 200 | 20 |
4 | 33.3 | 250 | 25 |
5 | 55.5 | 400 | X |
(1)哪几次反应碳酸钠有剩余(填序号)_______
(2)表中X的值是 ________
(3)试计算碳酸钠溶液中溶质的质量分数._________
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