下列说法不正确的是

A. 由于注入液体压缩了瓶内的气体，所以三个实验的起始阶段压强都快速增大

B. 对比曲线1和2可知，二氧化碳和水一定发生了化学反应

C. 对比曲线1和3可知，二氧化碳和氢氧化钠一定发生了化学反应

D. 对比曲线2和3可知，40% NaOH溶液比饱和石灰水更适合吸收二氧化碳

A. 降低 NOx 排放可以减少空气中酸雨的形成

B. 储存时，吸收 NOx (如 NO, NO2)的物质是 Pt

C. 还原时，发生的反应是:

D. 若有 28 g CO 参与反应，则生成 CO2 的质量为 44g

A. 上述溶液为不饱和溶液的是①②③B. 有固体残留的烧杯是③④

C. ②溶液中溶质的质量分数为 16.7%D. ①溶液中再加入 24.0g 固体恰好饱和

A. 含有3个氧分子

B. 相对分子质量为94

C. Na与Al的质量比为23：27

D. Na元素的质量分数为13.4%

【题目】一种人工合成的超重化学元素，元素符号为 Ts，元素名称为，下列说法正确的是

A. 中子数 117

B. 质子数 293

C. 相对原子质量是 176

D. 属于非金属元素

已知：NH4Cl溶液显酸性，且浓度越高酸性越强

(1)XRD图谱可用于判断某固态物质是否存在。右图为煅烧前后废渣的XRD图谱。写出煅烧时发生的化学反应方程式________________________________。

(2)浸取时需连续搅拌，其目的是_________________；生成的NH3能使湿润的红色石蕊试纸变____________色。

(3)在其它条件相同的情况下，CaCl2的产率随浸取温度的变化如下图所示。则宜选择的浸取温度为____________℃左右。

(4)若使用过量浓度较高的NH4Cl溶液，则所得CaCl2溶液中会含有NH4Cl、_______(填化学式)等杂质。

(5)过滤得到的Fe2O3在高温下可与CO反应，写出该反应的化学方程式____________。

(6)测定晶体(CaCl2·xH2O)的组成：

a.称取14.7000g CaCl2晶体于锥形瓶内，加入适量蒸馏水.使其全部溶解。

b.再向其中加入足量的Na2CO3溶液，静置。

C.过滤、洗涤、干燥、称量，得到10.0000g固体。

①通过计算，确定x的值(写出计算过程)。______________________。

②判断步骤b中沉淀完全的方法是：静置，向上层清液中滴加__________，则说明已沉淀完全；若沉淀不完全，则测得的x值比实际值______(填“偏大”、“偏小”或“ 不变”。

回答下列问题：

（1）赤铜中主要成分Cu2O的铜元素的化合价为_____

（2）加热时，发生的主要反应化学方程式为：①ZnCO3ZnO+CO2↑；②2ZnO+C2Zn+CO2↑；③_____（赤铜和木炭粉反应）

（3）某兴趣小组同学对上述反应生成的气体A的成分进行研究．

（提出问题）生成的气体中是否含有一氧化碳？

兴趣小组同学利用图2所示的装置进行实验，对生成的气体成分进行探究．

（实验与讨论）

①打开K，缓缓通入干燥的氮气一段时间．

②关闭K，加热至一定温度使玻璃管中的炉甘石、赤铜和木炭粉反应，用气囊收集气体样品．

③欲除去气体样品中的二氧化碳，并将剩余气体收集在集气瓶中，下列图3装置中最为合理的是_____．

（实验求证）将除尽二氧化碳后的气体样品干燥，仍然用图2所示的装置进行实验，A中的固体应选用_____，B中溶液为澄清石灰水，若A中黑色固体出现了红色，B中澄清石灰水_____，其化学方程式为_____，可说明气体样品中含有一氧化碳．

（实验反思）上述实验中，若生成的气体中含有一氧化碳，则反应时消耗碳、氧元素的质量比_____（填“大于”、“等于”或“小于”）3：8．

（4）另一兴趣小组同学对上述反应生成的固体成分进行了研究．

①甲同学说是铜、锌合金．乙同学说可能是金．

其他的同学否定了乙同学的猜测．其理由是_____．

②为测定该黄铜（铜、锌合金）中铜的质量分数，某兴趣小组取20g黄铜样品放入盛有200g稀硫酸的烧杯中，恰好完全反应，测得烧杯中剩余物质的总质量为219.8g，则：该黄铜样品中铜的质量分数为_____．（计算结果保留0.1%）

③有的兴趣小组用图4装置测定黄铜中铜的质量分数．下列关于该实验的说法正确的是_____

A．分液漏斗与试管间的橡胶管仅有使液体顺利下滴的作用

B．若实验中稀硫酸不足，可以拔下分液漏斗上方的橡皮塞添加

C．该测定还需要的数据是样品质量和此温度、压强下氢气的密度

D．实验结束时，需冷却至室温并将量气管缓缓下移至两侧液面相平再读数

（5）拓展延伸

①某化学小组用一定量AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液加入铜粉和锌粉，充分反应后过滤，得到溶液甲和固体乙，如图5所示，则：

a．溶液甲中一定含有Al（NO3）3和Zn（NO3）2

b．固体乙中一定含有Ag，可能含有Cu和Zn

c．若溶液甲是蓝色，则溶液甲一定含有Al（NO3）3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2

d．向固体乙上滴加盐酸有气泡产生，则溶液甲中一定没有AgNO3和Cu（NO3）2

上述四种说法正确的个数为_____

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

②利用废旧电池铜帽（含Cu、Zn）提取Cu，并得到ZnSO4溶液，主要流程如图6，（已知：①反应条件已略去；②2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O）．

a．溶液A和固体C都含有_____两种元素，过程Ⅱ、Ⅲ中的分离操作是_____．

b．请写出步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式：_____．

(1)空气属于__________(填“纯净物”或“混合物”)，X是空气中含量最多的气体，其分子式为________________。

(2)图中分离空气的过程属于________变化(填“物理”或“化学”)。

(3)空气中含有的少量稀有气体的化学性质_________(填“活泼”或“稳定”)。

(4)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学反应方程式为_____________；二氧化碳的密度比空气__________(填“大”或“小”)。

(5)①天然气的主要成分是CH4，天然气属于__________再生资源(填“可”或“不可”)。

②点燃CH4之前应__________。 8g CH4完全燃烧消耗32gO2，生成agCO2和18gH2O，则a=__________。

③由CH4在该流程中的作用表明：化学反应中发生物质变化的同时也会伴随有________变化(填“能量”或“原子个数”)。

(6)尿素属于_______(填“氮肥”、“磷肥”或“钾肥”)；写出NH3合成尿素的化学反应方程式_____________。

I.氧气的制备：

(1)写出上图中有标号仪器的名称：①___________，②__________。

(2)写出用KMnO4制取O2的化学反应方程式__________________。该装置中棉花团的作用是_________________，图中装置一处明显的错误是______________。

II.氧气的收集：

[实验1]用向上排空气法收集氧气，当放置在集气瓶口带火星木条复燃时停止收集，测定瓶中氧气的含量，重复实验3次。

[实验2]用向上排空气法收集氧气，当放置在集气瓶口带火星木条复燃后，继续收集40秒，测定瓶中氧气的含量，重复实验3次。

[实验3]用排水法收集氧气，测定瓶中氧气的含量，重复实验3次。

实验数据:

数据

(3)由实验1、2可知，用向上排空气法收集氧气时，为提高获得的氧气体积分数，可采取的措施是_______________。

(4)不考虑操作因素，实验3获得的氧气体积分数不能达到100%的主要原因是_______。

Ⅲ.铁丝在氧气中燃烧

(5)铁丝在纯净氧气中燃烧的化学反应方程式为________________________。

(6)铁丝燃烧时火星四射，经研究表明产生火星四射现象的原因，可能是同时生成了某种气体，推测该气体是_____________(填化学式)。将燃烧后的黑色固体粉碎后，滴加稀盐酸，若产生气泡，则原因是________________(用化学反应方程式表示)。

（1）西瓜具有甜味，主要是因为含有_____的原因，西瓜可食部分中含量最多的物质是_____；

（2）“钙、磷、铁、锌17.4mg”是指_____（填“单质”或“元素”）的质量，其中不属于人体微量元素的是_____；缺铁元素可致_____，缺_____元素可引起儿童发育停滞，智力低下，严重可导致侏儒症；

（3）检验某种食物中是否含有淀粉可选用_____（填试剂名称）滴在食物样品上，观察是否变_____色。

（4）糖类在人体内转化为葡萄糖后，再经过_____向人体提供能量（填“呼吸作用”或“光合作用”）