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【题目】小刚设计了下列四个实验(如图),其中能够成功的实验是(  )

A. 稀释浓硫酸

B. 探究燃烧的三个条件

C. 可以说明升力产生的原因与空气流速有关系

D. 小孩从滑梯上滑下是动能转化为势能

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【题目】下列实验对应的图象(如图)正确的是(  )

A. 将等质量的镁和铝分别与足量的盐酸反应

B. pH2的盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液

C. 向盐酸和氯化铁的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液

D. 100g水中加入50g食盐

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【题目】工业上用甲和乙反应制备燃料丙。根据微观示意图(如图)得出的结论中正确的是(  )

A. 丙中碳元素和氢元素的质量比为13

B. 丙充分燃烧生成一氧化碳和水

C. 甲、乙、丙都是有机物

D. 甲、乙、丙中的氢原子核内都是1个质子

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【题目】如图是锶在元素周期表中的信息及粒子结构示意图。则下列说法正确的是(  )

A. 锶的氧化物化学式为SrO2

B. 锶离子的符号为Sr2+

C. 金属锶的化学性质比较稳定

D. 锶原子的质子数比电子数多两个

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【题目】中央台《国家宝藏》节目中展示了清乾隆金瓯永固杯。

1)金杯历经近300年,仍然金光灿灿,从物质性质的角度解释其原因_____

2)现今市场上存在一种假冒黄金饰品(主要成分是锌和铜),在实验室中要鉴定出一枚戒指为假黄金,可选用的试剂是_____(填一种即可)。写出相应的化学反应的方程式_____

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【题目】生活中会用到很多化学知识。

1)过氧化氢溶液在消毒时会在血液中酶的催化作用下分解冒气泡,写出该反应的化学方程式_____

2)小明用面粉、鸡蛋、牛奶、白糖、橄榄油等原料制作蛋糕。上述原料中富含蛋白质的是_____。做好的蛋糕散发出阵阵香味,说明分子具有的性质是_____

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【题目】根据如图回答问题。

1)实验室制取二氧化碳的反应方程式_____,可选用的发生、收集装置是_____(填序号)。

2)实验室用高锰酸钾制氧气时,其反应的化学方程式为_____

3)粗盐提纯过程中,D装置可用于_____操作

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【题目】铁矿石炼成铁是一个复杂的过程。把铁矿石、焦炭和石灰石一起加入高炉,在高温下,利用炉内反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。如图所示。

1)高炉内发生的主要化学反应:

①C+O2CO2②C+CO22CO

一氧化碳还原氧化铁_____

2)高炉气体中一定含有的成分为_____

某兴趣小组在实验室中模拟炼铁的化学原理,用一氧化碳还原氧化铁粉末,分别设计AB套实验装置。

3)澄清石灰水变浑浊原因(用化学方程式表示)_____

4)从保护环境和节约能源的角度来说你认为装置_____(填序号)更合理。

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【题目】某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究。请你参与他们的探究活动,并回答有关问题。已知:氯化钠溶液显中性氯化铜易溶于水

(实验探究)

1)方案一:某同学先向试管中加入约2mLNaOH溶液,再滴入几滴酚酞溶液,溶液变红。然后慢慢滴入稀盐酸,边滴边振荡,直至溶液恰好变为无色,证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应。

从微观的角度分析,该反应的实质是_____

在滴入稀盐酸的过程中,若观察到曾有少量气泡出现,请分析产生气泡的原因可能是_____(写出一条即可)。

2)方案二:

实验步骤

实验现象

结论

2mLNaOH溶液于

试管中,滴入一定量

的稀盐酸,振荡后加

入镁条

_____

稀盐酸过量

若没有明显现象

NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应

(实验反思)

3)有同学提出方案二不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应,其原因是_____

4)除以上方案外,下列哪些物质单独使用也能完成该实验?_____(填序号)。

ApH试纸 B C紫色石蕊试液 D硫酸铜

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【题目】某同学设计对比实验(如图):两个体积相同且均装满二氧化碳的锥形瓶,气球上端的玻璃管与外界大气相通。操作:分别向两锥形瓶中滴入2mL的氢氧化钠溶液和水,轻轻振荡。

1)设计该对比实验的目的是_____

2)现象:观察到AB两瓶内气球的变化情况是:_____

3B中发生的化学反应方程式为_____

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同步练习册答案