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【题目】某化学兴趣小组利用如图1装置探究制取气体的原理、方法及性质.结合装置图,请回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:a_____b_____

(2)写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式_____.其中二氧化锰的作用是_____

(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),应选择的发生装置是___(填上图字母),检验氨气的方法是___

(4)实验室通常用如图2所示的洗气瓶装置对氧气进行干燥,里面填装的固体药品可以是_(填字母)

A 浓硫酸 B 氢氧化钠溶液 C 生石灰 D 氯化钠固体.

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【题目】小朱同学分别用溶质质量分数为3.65%0.365%0.0365%0.00365%的稀盐酸各30mL,分别与不同浓度的NaOH溶液反应,测定4个反应过程中的pH,绘制成如图象。

(1)写出实验时发生反应的化学方程式_____,用溶质质量分数为3.65%的稀盐酸进行实验时溶液温度的变化是_____

(2)曲线c代表的实验所用的是ω_____的稀盐酸,加入20 mLNaOH溶液时,溶液中主要存在的离子是_____(填离子符号)

(3)曲线a代表的反应在P点后对应的曲线是_____(填①、②、③、④)

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【题目】如图是常见物质的转化关系图(个别产物可能略去).其中AB常温下均为液态,且组成元素相同;F是大理石的主要成分.请回答:

(1)A的名称是_____,在反应①中,物质X_____作用;

(2)说出物质Z的一个用途_____

(3)反应②的化学方程式为_____

(4)反应⑥的化学方程式为_____

(5)反应①﹣⑥涉及的基本反应类型有_____种.

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【题目】如图为甲、乙两种物质的溶解度曲线图,根据溶解度曲线图回答下列问题:

(1)40g甲物质溶解到100g80℃的热水中,形成的溶液属于(填饱和或不饱和)_____溶液;该溶液中溶质的质量分数为_____

(2)甲、乙两物质溶解度相同时的温度是_____℃,此温度下的溶解度是_____

(3)不同温度下物质的溶解度不同,两物质随温度变化溶解度变化较大的是_____物质.

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【题目】下列四种粒子的结构示意图中,说法正确的是

① ② ③ ④

A. 它们表示四种不同的元素

B. ②表示的元素在化合物中通常显+2

C. ①③④表示的元素都是非金属元素

D. ①④表示的是阳离子

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【题目】图是常见物质的转化关系,其中X的浓溶液能挥发出剌激性气味的气体,AD 的反应过程中有蓝色沉淀生成,E为白色沉淀。部分反应物、生成物及反应条件已省略。

1B的化学式为_____

2)写出XD的化学方程式_____

3E的化学式为_____XAgNO3反应后所得溶液的pH_____7(选填大于小于或等于)。

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【题目】1)如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答:

①如图仪器a的名称是_____

②用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_____。若用C装置收集氧气,验满时,应将带火星的木条放在_____(填“b”“c”)端导管口,若木条复燃,说明氧气已满。

2)某校化学兴趣小组在学完碱的化学性质后,做了澄清石灰水和稀盐酸反应的实验,并将废液倒入一洁净的废液缸中,进行了如下探究:

探究Ⅰ:甲同学在做实验时没有观察到明显现象,于是对澄清石灰水和稀盐酸能否发生反应表示怀疑,乙同学认为,甲同学实验时应先向澄淸石灰水中滴几滴酚酞试液,再滴加适量的稀盐酸,当观察到_____时,就可以说明两种物质能发生反应。

探究Ⅱ:废液中溶质的成分是什么?

(做出猜想)

猜想一:CaCl2

猜想二:CaCl2HCl

猜想三:CaCl2HClCaOH2

你的猜想:_____

丙同学认为猜想三是错误的,理由是_____(用化学方程式解释)。

(实验设计)

设计者

实验操作

实验现象

实验结论

丁同学

取少量废液于一支试管中,向其中加入足量的碳酸钠溶液

有白色沉淀生成

猜想一正确

戊同学

取几粒锌粒于一支试管中,向其中加入少量废液

_____

猜想二正确

(评价与反思)请判断以上设计的两个方案中,_____同学的方案合理,请分析另一个方案不合理的理由:_____

(表达与交流)若实验证明猜想二是正确的,你认为该废液来经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是_____(填一点)。

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【题目】某同学配制50g6%氯化钠溶液,整个操作过程如图1所示,回答下列问题:

1)配制溶液的正确操作顺序为_____(填序号,下同),其中操作错误的是_____

2)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是_____,需称取氯化钠_____g

3)量水时选用的量筒的量程最合适的是_____(填序号),读数时视线要与量筒内_____保持水平。

A 10mL B 25mL C 50mL D 100mL

4)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是_____(填序号)。

A 氯化钠固体不纯 B 用生锈砝码称量

C 装瓶时有少量溶液洒出 D 溶解时烧杯内壁有水珠

5)图④中玻璃棒的作用是_____

6)请你为该瓶溶液写上标签(图2_____

7)用已经配好质量分数为6%的氯化钠溶液,配制100g质量分数为3%的氯化钠溶液,所需6%氯化钠溶液的质量为_____g,加水的质量为_____g

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【题目】已知A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示。

(1)在阴影区域部分,处于不饱和状态的是__________________

(2)若饱和A溶液中含有少量的C,提纯A的方法为__________结晶,过滤。

(3)P点表示的含义为________________________________

(4)在t1℃下,B、C的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液溶质的质量分数大小关系为___________

(5)向试管中滴入2mL水后,若X中有固体析出,则X为___________

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【题目】提纯含少量泥沙的粗盐样品,实验过程和氯化钠的溶解度数据如下:

温度

溶解度

g/100g水)

20

36.0

40

36.6

60

37.3

20时氯化钠的溶解度是________g/100g水。

该实验是利用泥沙难溶于水而氯化钠_______的性质进行提纯,操作的名称是______

关于蒸发叙述正确的是_______(选填编号)。

a、蒸发是通过加热的方法将水汽化除去

b、所需仪器为酒精灯、蒸发皿、温度计

c、搅拌可以防止蒸发过程中食盐飞溅

d、加热过程中用试管夹夹住蒸发皿移动,使其均匀受热

溶解时,加入水的合适的量约为______(选填“15”“30”“60”mL,理由是__________________

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同步练习册答案