A. b 点的溶质为稀盐酸和氯化钠

B. c 点的溶质为氯化钠和碳酸钠

C. 由图可知碳酸钠在一定条件下可以转化成碳酸氢钠

D. 由图可知碳酸钠溶液的碱性比碳酸氢钠溶液的碱性弱

A. 若A为碳酸钙，B为氧化钙，则C一定为水

B. 若C为H2O，B为CO2，则A可以为酸、盐、氧化物

C. 若A为氧化铁，B为铁，则C可以为FeSO4

D. 若A为FeSO4，B为CuSO4，B→C一定发生的是置换反应

A. 铬酸钠属于盐，由离子构成

B. X的组成元素质量之比为3：8

C. 反应中未发生元素化合价的改变

D. CH3OH属于有机物

A. 除去粗盐中的不溶性杂质泥沙B. 测定某硫酸溶液的pH

C. 稀释浓硫酸D. 蒸发食盐水得到食盐晶体

【题目】向某锌粉样品所含杂质既不溶于水也不溶于酸中加入足量的稀盐酸。使其充分反应，所加锌粉的质量与产生气体的质量的关系如图所示：

试计算：反应后所得溶液中溶质的质量分数。

他们提出可能是碳酸钠、碳酸氢钠、硫酸钠 氯化钠、硝酸钠溶液中的一种，于是决定对这瓶溶液进行实验探究。

（理论分析）为了确定该溶液，他首先进行了分析，小组同学根据标签残留部分认为一定不是_____，他们的依据是_____。

（查阅资料）

Na2CO3+HCl＝NaCl+NaHCO3 Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑

NaHCO3+HCl＝NaCl+H2O+CO2↑ Na2CO3+BaCl2＝BaCO3↓+2NaCl

（活动探究）

为确定其成分，小新同学设计如下方案进行探究（探究1）

（2）小芳认为可以设计更简单的实验方案（探究2）

（解释）你认为上面两位同学对实验结果判定是否正确？请说明理由_____。

（实验反思）在区别判断物质成分时，除考虑物质本身的性质外，还需考虑_____。

（1）指出图中仪器的名称：①_____。

（2）利用上述仪器和药品可以制取氧气，该反应的化学方程式为_____；可选用的发生装置是_____（填字母）。

（3）与装置B相比，C装置的优点是_____（写一个），小明用C装置，取浓盐酸与石灰石反应制取气体，反应的化学方程式为_____；

（查阅资料）①碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应：Na2CO3+CO2+H2O＝2NaHCO3

②碳酸氢钠不与二氧化碳反应。如果小明想制的纯净的二氧化碳气体，可将气体依次通过下列试剂_____，并用上图中_____收集。

（4）为了避免用浓盐酸制取二氧化碳，导致气体不纯的现象发生，现取50mL37%浓盐酸稀释成7.4%的稀盐酸，理论上需加水_____mL。

（1）反应①中要有明显现象该指示剂是_____；

（2）图中A所代表的物质类别是_____；

（3）图中只生成盐和水的反应有_____（填序号）；

（4）反应②使用铁的方程式_____；

（5）任举一例⑤的方程式_____；

（6）性质③决定了硫酸可以用于除锈，该反应的化学方程式是_____

（1）如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，在下面横线上写出每种图形表示的离子（填离子符号）。__________

（2）发生反应的化学方程式是_____；基本反应类型是______；该反应的微观本质是_________。

（3）下列物质中只有一种能与KOH溶液发生上述类似反应，应是_____（填序号）。

①HNO3 ②CuSO4 ③CaCl2