(1)图1所用到的稀硫酸是把10ml的浓硫酸和90ml的水混合而成的，但在混合后发现其体积少于100ml，试从微观角度分析其原因：__。

(2)图2发生反应的微观实质是Ca(OH)2溶液中的__(填化学用语)与K2CO3溶液中的(填化学用语)发生反应__；

(3)从图1、图2、图3可以发现，碱溶液中都含___(填化学用语)，因此它们具有相似化学性质。试分析图1、图2、图3的反应中，属于碱的共同性质的是__。(填图序号)

(4)写出一种既能与氢氧化钙溶液又能与硝酸钙溶液反应的物质：____(填化学式)。

请回答下列问题：

(1)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气所选用的装置是_____(填装置字母)，该反应的化学方程式为__。二氧化锰直接排放会造成环境污染。从充分加热后的上述剩余固体中回收二氧化锰的方法是______、过滤、洗涤和烘干(注：锰酸钾可溶于水)。

(2)夏天温度高，检查装置B的气密性，方法是：连接好仪器，把导管一端放入水中，然后___，观察到有气泡冒出，说明装置气密性良好。

(3)实验室常用锌粒和稀硫酸制取氢气，其反应的化学方程式：______。

(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式是______，发生装置选取A的优点_____，若实验室需要制取88g的二氧化碳，则最少需要含80%CaCO3的大理石____g。

(5)通常状况下，氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的污染性气体，极易溶解于水形成氨水，相同条件下密度比空气小。常温下实验室可以用浓氨水与生石灰制取氨气。请从上图中选出合适的仪器连接成一套制备并收集氨气的装置，则装置的接口连接顺序是a→____→f，上述实验中，E装置的作用是_____。

(1)三个操作均需要用到的一种仪器的名称是____。

(2)粗盐提纯过程中正确的实验步骤顺序是____。(填字母序号)

(3)当A中出现时，停止加热_____。

(4)已知20℃时氯化钠的溶解度为36g，现要溶解7.2g粗盐，至少需要量取_____ml水。(水的密度为1g/cm3)

(1)硼氢化钠(NaBH4)具有优良的还原性，在化学领域有着广泛的应用。利用硼精矿(主要成分为B2O3，含有少量Al2O3、SiO2、FeCl3等)制取NaBH4的流程如下图。

已知：①B2O3+2NaOH=2NaBO2+H2O；

②偏硼酸钠(NaBO2)易溶于水，不溶于醇，在碱性条件下稳定存在；

③Al2O3、SiO2均可与NaOH溶液反应生成可溶性钠盐。

回答下列问题：

(1)①操作1是____，滤渣主要成分为______(填化学式)。

②写出加快硼精矿溶解速率的措施(写一种)_______。

③除硅铝步骤加入CaO而不加入氯化钙的原因有：_____

I．能将硅、铝以沉淀除去；II．。

(2)单质硼可用于生成具有优良抗冲击性能硼钢，以硼酸(H3BO3)和金属镁为原料可以制备单质硼(B)。其制备过程先后通过两个化学反应，写出相关化学方程式：

①分解反应____

②置换反应____

(1)下列图示能反映水在空气中放置时发生变化的微观示意图是______(填字母编号)。图中表示氧原子，表示氢原子

(2)为研制一种安全、环保的除湿剂，可选择上表中的(填溶质的化学式)____。

(3)现配置100g 20%的稀硫酸，则需要质量分数为98%(密度为1.84g/cm3)的浓硫酸____ml。(结果保留整数)

(4)为进一步研究稀盐酸敞口久置后浓度变化，其中甲同学猜想稀盐酸浓度可能会变大，理由是_____。

(1)亚氯酸钠(NaClO2)在酸性溶液中生成HClO2而发生分解，分解的化学方程式：5HClO2═4X↑+HCl+2H2O。HClO2读作____，其中氯元素的化合价为___；X的化学式___。

(2)以氯酸钠(NaClO3)等为原料可以制备亚氯酸钠。氯酸钠受热会分解，其生成物与氯酸钾分解的生成物相似。除此以外，氯酸钠与氯酸钾还具有一些其它相似的化学性质。

①试写出氯酸钠受热分解的化学方程式___。

②试分析氯酸钠与氯酸钾具有相似化学性质的原因___。(填字母)

A 都含氯元素 B 都含氧元素 C 都含ClO3- D 以上都是

A. AB. BC. CD. D

A. 参加反应的甲和乙质量比为14﹕26

B. 丙可能是该反应的催化剂

C. 丁一定是生成物

D. x的值是7

A. 50℃时A B C三种物质的溶解度由大到小的顺序是A＞B＞C

B. 50℃时把50gA放入100g水中能得到A的不饱和溶液

C. 将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温方法

D. 可以通过冷却热饱和溶液的方法得到A的晶体

A. 苯分子的相对分子质量为78g

B. 六氯苯中碳氯两种元素的质量比为1：1

C. 苯中氢元素的质量分数为 ×100%

D. 六氯苯由6个碳原子和6个氯原子构成