A. 20℃时，甲、乙两溶液的溶质质量分数一定相等

B. 将40℃时甲的一定量饱和溶液降温至20℃，溶液质量不变

C. 甲的溶解度大于乙的溶解度

D. 40℃时，分别在100g水中各加入30g甲、乙，同时降温至20℃，甲、乙溶液均为饱和溶液

（演示实验）将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式为______。

（提出问题）实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么？

（猜想与假设）针对疑问，大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下，请你补上猜想四。

猜想一：只有Na2SO4

猜想二：有Na2SO4和H2SO4

猜想三：有Na2SO4、H2SO4和NaOH

猜想四：______。

乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的。请指出不合理的猜想并说明理由，______。

（实验探究）

（1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有______。

（2）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用了老师提供的pH试纸、Na2CO3溶液、BaC12溶液，进行如下三个方案的探究。请完成实验报告：

（得出结论）通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的。

（评价反思）（1）老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予了肯定。同时指出[实验探究]（2）中存在两处明显错误，请大家反思。同学们经过反思发现了如下两处错误：

①实验操作中的错误是______；

②实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是______。

（2）在分析反应后所得溶液中溶质成分时，除了考虑生成物外，还需要考虑______。

（1）实验一中A试管内发生反应的现象是____，B试管内发生反应的化学方程式是_____。

（2）组成里含有_____（写离子符号）的盐都能与盐酸反应，产生与实验一相似的现象。

（3）说明实验二中氢氧化钙与稀盐酸发生反应的现象是_______。

（4）实验结束后，同学们将上述三支试管中的物质倒入同一个洁净的烧杯内，得到无色澄清溶液。取该溶液少量于试管中，加入锌粉，有气泡产生。该溶液中除指示剂外含有的全部溶质是_________。这种滤液会对水体产生污染，需要加入过量的_____（填字母）处理后再排放。

A．生石灰 B．熟石灰 C．石灰石 D．稀硫酸

（1）A、E的化学式分别是______、______；B物质的用途之一是______；

（2）完成下列反应的化学方程式：

①A-C 反应的化学方程式______；②D→F反应的化学方程式______。

实验一：如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。

请回答下列问题：

（1）操作③中用玻璃棒搅拌的作用是______。

（2）操作⑥中的错误是______。

（3）粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作序号）______、称量精盐并计算产率。

（4）操作④中，当观察到蒸发皿中______时，停止加热。

实验二：上述方法制得的精盐中除了含有NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等可溶性杂质。同学们为了得到更纯的NaCl，设计了如下的实验方案：

请回答下列问题：

（1）若将步骤④和⑤顺序颠倒会引发的后果是______。

（2）沉淀B中除了含有CaCO3以外还含有______。（填化学式）

（3）步骤⑦中加入足量稀盐酸的作用是______。

A. 和来自同一工厂B. 和来自同一工厂

C. 和来自同一工厂D. 和来自同一工厂

请你据图

（1）反应后滤液中含有的溶质是_____（写化学式）

（2）通过已知数据，能求出的量有_____（写字母序号）

a反应后滤液的总质量

b参加反应的氯化钙的质量

c样品中碳酸钠的质量

d氯化钙溶液中溶质的质量分数

（3）计算食用碱样品碳酸钠的质量分数_____（写出计算过程，结果保留到0.1%）

（1）甲同学观察到A、B试管中均无明显现象，于是得出结论：硫酸与氢氧化钠及氯化钠都不能发生化学反应。

乙同学不同意他的观点，他认为A试管发生了复分解反应，于是补充如下方案，从“NaOH消失”的角度证明该反应的发生。

①图一方案中，加入的X可以是_____溶液（填一种即可），发生的现象为_____说明硫酸与氢氧化钠发生了化学反应。

②通过图二分析，该化学反应前后，溶液在没有发生改变的微粒是_____，该化学反应的微观实质是_____。

③甲、乙两位同学通过交流，认为稀硫酸与氯化钠溶液不能发生复分解反应的原因是_____，这也是判断溶液中能否发生复分解反应的条件。

（2）丙同学观察到C试管中有白色沉淀生成，于是得出结论：硫酸与硝酸钡发生反应，你认为该反应的微观实质是_____。

（3）丁同学观察到D试管中有气泡生成，写出该反应的化学方程式_____。

①于是该同学对反应后的D试管溶液的溶质成分进行分析得出如下结论：

结论一：K2SO4 结论二：K2SO4、K2CO3 结论三：_____

②丁同学设计实验，用两种方法验证结论三正确：

大家对方法一提出质疑，认为方法一不正确，理由是_____。

（1）实验1中，两只试管产生的现象不同，原因是不同的酸溶液中含有的_____不同，性质存在差异；写出B试管中发生反应的化学方程式_____。

（2）实验2中，两只试管中发生的实验现象均为_____；氢氧化钠和氢氧化钙具有相识化学性质的原因是溶液中都含有_____，写出A试管中发生反应的化学方程式_____。

（3）实验3中，向两个盛满CO2的软塑料瓶中分别倒入液体，迅速盖紧瓶盖，振荡。

①甲瓶中产生的实验现象为_____

②小明同学认为乙塑料瓶变瘪不足以证明二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了化学反应，其理由是_____。

要得到科学严谨的结论，若仍利用该装置，需要补做的对比实验是_____。

③小红同学通过验证生成物证明乙瓶中发生了化学反应，请帮她填写实验步骤及实验现象_____。