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【题目】将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。如图是五种粒子的结构示意图,请回答下列问题:
①在化学反应中,容易失去电子的是_____(填字母);
②属于同种元素的粒子是_____(填字母);
③在B、C、D中与A具有相似化学性质的微粒是_____(填字母)。
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【题目】2018年5月13日,我国首艘国产航母开始海试,标志着我国在航海及军事领域取得重大突破。
(1)建造航母的特种钢中含有金属钛,构成金属钛的粒子是_____(填“原子”、“分子”或“离子”),工业制钛有一种反应为:TiF4+2X=4HF+2SO3+TiO2,X的化学式为_____。
(2)特种钢是铁的一种合金,工业上可用赤铁矿和一氧化碳来炼铁,化学方程式为_____。
(3)航母外壳用涂料覆盖可以有效防止钢铁的锈蚀,原因是_____:除了防止金属的锈蚀以外,请再写一条保护金属资源的有效方法或途径_____。
(4)为了探究航母材料中锌、铁、铜三种金属活动性强弱,某同学设计了下列实验方案,其中能达到目的是_____
A FeSO4溶液、Zn、Cu
B ZnSO4溶液、稀盐酸、Fe、Cu
C ZnSO4溶液、FeSO4溶液、Cu
D ZnCl2溶液、CuCl2溶液、Fe
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【题目】t1℃时,向盛有10mL水的A、B两支试管中分别加入等质量的甲、乙两种可溶性固体,充分溶解后,观察到如图1所示的现象。请回答:
(1)图2中表示甲物质溶解度曲线的是_____(填“a”或“b”)。
(2)将甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用_____的方法;(任填一种)
(3)t3℃时,甲、乙两种物质各55g分别加入100g水中,能形成溶液质量为155g的物质是_____(填“甲”或“乙”)。
(4)t3℃时甲乙两物质的饱和溶液的溶质质量分数关系为:甲_____乙(填“>”、“<”、“=”或“无法确定”)
(5)将t2℃时等质量甲、乙两物质的饱和溶液(没有固体剩余)同时升温到t3℃,所得溶液的质量大小关系为:甲_____乙(填“>”、“<”或“=”)。
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【题目】某兴趣小组同学对长期露置于空气中的化学药品成分变化情况做了以下探究。
(1)取少量氢氧化钠固体置于表面皿上,几分钟后将表面皿倒置现象如图1B所示,通过细致观察发现氢氧化钠_____。放置几天以后,观察到图IC中的现象,为检验氢氧化钠是否完全变质,小组同学设计了下列实验。
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
① _____ | 生成白色沉淀 | 药品 部分变质 |
②待①中反应恰好完全时静置,取上层清液溶液少许于试管中,滴加几滴酚酞溶液 | 溶液由无色变部分变质 成红色 |
(2)①中发生的化学反应方程式是_____。
(3)盐酸与空气成分均不发生化学反应,所以久置盐酸中的物质种类不会发生变化。
同学们对久置稀盐酸溶质质量分数的变化情况开展了探究。
I.提出猜想:猜想一:溶质质量分数不变
想二:溶质质量分数减小
猜想三:溶质质量分数_____。
Ⅱ.实验准备
该小组在实验室配制了一定浓度的稀盐酸分装在甲烧杯和乙试剂瓶中,塞好乙瓶的瓶塞(如图2)。置于相同环境中,放置一段时间。
Ⅲ.设计方案,并完成实验,记录如表所示
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
方案一 | 取等质量等浓度的NaOH溶液于两个锥形瓶中,均加3滴酚酞 溶液,分别滴加甲、乙中的稀盐酸,记录消耗稀盐酸的质量 | ①溶液时,消耗稀盐酸的质量: 甲<乙 | 猜想三 |
方案二 | 分别取少量甲、乙中稀盐酸于试管中,用玻璃棒蘸取滴在置于表面皿中的用pH试纸上,与标准比色卡对照 | ②pH值:甲_____乙 |
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【题目】如图所示实验室制取气体常用的部分装置。
(1)同学们为了探究影响实验室制取二氧化碳气体的因素,进行了以下四组实验:
药品/实验编号 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
大理石 | mg,块状 | mg,块状 | mg,粉末状 | mg,粉末状 |
盐酸(过量) | VmL,稀盐酸 | VmL,浓盐酸 | VmL,稀盐酸 | VmL,浓盐酸 |
①出上述反应的化学方程式_____,用来收集二氧化碳气体的装置是_____(填写字母序号)。
②若探究盐酸的浓度对上述反应的影响,可选择实验I与_____(填实验编号)进行对照。
(2)选用A装置加热高锰酸钾制取氧气,用排水法收集氧气时水槽中的水变成了紫色,原因可能是_____。
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【题目】A~F均为初中化学常见的物质,它们之间的关系如图所示(图中“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“一”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。A是一种氧化物,溶于水且能与水反应放出大量热,C、E、F均含同一种元素。
(1)A的化学式为_____。
(2)若C是最常用的溶剂,则F→E反应的化学方程式是_____。
(3)若C、E常温下都是气体,E→C的反应不属于四种基本反应类型中的任何一种,该反应原理可应用于工业炼铁。请写出E→C反应的化学方程式_____。
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【题目】20℃时,分别将50g水加入盛有20g硝酸钾和氯化钠固体的烧杯中,充分搅拌再升温,实验现象如图1所示。
请参考硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线(图2)回答下列问题
(1)分析实验现象,甲烧杯中对应的物质是_____(填化学式),判断依据是_____。
(2)30℃时,甲、乙两烧杯中溶液溶质质量分数的关系是:甲_____乙(填“>”<”或“=”)
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【题目】如表是元素周期表的一部分,请回答下列问题。
(1)我国自主研的制大型客机C919部分机身采用了新型的铝锂合金材料。铝锂合金中的铝元素和锂元素的本质区别是_____。
(2)请写出一种由1、6、7、8号四种元素组成的化学肥料_____(填化学式)。
(3)查阅资料:在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是_____(填字母序号)。
A Li和Na B Al和Si C Be和Mg D He和Ar
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【题目】“宏观一微观一符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式。
(1)请结合如图1所示反应的微观图回答下列问题:
①图1反应中实际参与化学反应的粒子是_____。
②观察到的实验现象是_____。
③三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____。
(2)如图2所示化学反应的生成物中有_____种单质。
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