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【题目】订书钉是生活中常用的文具,主要成分是铁,其表面镀有镁、锌、铜中的一种,为探 究是哪种金属,进行以下实验:① 取一块订书钉(40 根钉),如图甲所示,浸入酒精中, 一段时间后从表面取下一层胶水薄膜;② 用棉花擦去酒精,待干燥后称量质量为 13.4g;③ 将其放入图乙所示装置,并在干燥管口用氢气传感器测量氢气的质量,同时记录质量 变化(如图丙所示);④ 5.8min 时停止反应取出装置剩余订书钉,洗涤,干燥,称量, 剩余订书钉质量为 7.8g。则下列说法正确的是
A. 图丙中 P 点纵坐标 X 值为 0.36
B. 通过所给数据分析,表面所镀金属是锌
C. 1.7min 后溶液颜色为无色
D. 0~0.2min 不产生氢气是因为表面所镀金属不能与酸反应
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【题目】有些焰火火药中含有硝酸铜,硝酸铜是蓝色斜方片状结晶,其在燃放时发生如下反应2Cu(NO3)2 2CuO+O2↑+4NO2↑。已知相同状况下气体的体积比等于其分子个数比。同学们利用下图装置对该反应展开探究。下列说法正确的是
A. 该实验可以推导出 NO2 能支持燃烧
B. 试管中的固体会逐渐变黑
C. 该实验的生成物都是氧化物
D. 试管中的固体加热后质量会减少,不符合质量守恒定律
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【题目】关于如图所示的溶解度曲线,下列说法正确的是
A. t1℃时,甲乙两种物质的溶液,溶质质量分数相等
B. t1℃时,乙物质的饱和溶液,升高温度溶质质量分数增大
C. t2℃时,甲物质的饱和溶液,降温至 t1℃析出晶体(b﹣a)g
D. t2℃时,相同质量的甲乙两种物质的饱和溶液中,溶质质量甲可能大于乙
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【题目】化学与人类生活密切相关。
(1)厨房中的下列物品,所使用的主要材料属于金属材料的是_____(填字母序号,下同)。属于有机高分子的是_______;
(2)下列食物中,主要为人体提供维生素的是______(填字母序号);
(3)厨房中能用来除水垢的物质是_________;
(4)厨房中的下列物质在水中能形成溶液的是______(填字母序号);
A 调和油 B 食盐 C 面粉 D 白糖
(5)良好的家居环境带来美好的生活。
①房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体,这是利用活性炭的________性;
②如图1所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是___________(填标号);
A 清除可燃物 B 使燃烧物与氧气隔绝 C 降低燃烧物的着火点
(6)如图2,汽车是现代生活中常见的一种交通工具。
①我国已推广使用车用乙醇汽油,它是在汽油中加入适量的乙醇,作为汽车的燃料。下列叙述正确的是_______(填字母);
A 乙醇汽油是一种新型的化合物 B 乙醇可通过粮食发酵的方法制得
C 使用乙醇汽油能减少有害气体的排放 D 乙醇和汽油都是可再生能源
②用天然气作为机动车的燃料是目前国家大力提倡的,天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为_________________________________。
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【题目】红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂”,其标签如下图所示。
同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇,设计实验进行探究。
(提出问题)久置固体的成分是什么?
(查阅资料)铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。
(作出猜想)久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。
(实验探究)
甲同学的方案:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量固体放于试管中,滴加足量的_____。 | 固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液。 | 固体中一定含有_____,一定不含Fe2O3。 |
乙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是_____。并设计如下实验方案继续验证。
(1)②中固体溶解时放出大量热,由此可以判断固体中一定含有_____。
(2)③中反应的化学方程式是_____。
乙同学对滤渣B又进行探究。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
_____ | _____ | 固体中一定含有CaCO3和Fe2O3。 |
(反思与评价)
丙同学认为乙同学的方案中仍有一种物质不能确定。丙同学经过实验测得上述残留固体中含钙物质的总质量为1.6g,滤渣B中CaCO3的质量为1.0g,滤渣C的质量为1.0g。
(实验结论)综合上述实验及所给数据,久置固体的成分是_____。
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【题目】根据下列装置图,回答有关问题:
(1)图中标号仪器的名称:①_______,②_______。
(2)利用上图中A、D装置的组合可以制取某种气体,实验室制取该气体的化学方程式是_______,验满方法是_______________。
(3)利用上图中B、F装置的组合制取氧气,当B中不再冒气泡时发现集气瓶中还有少量水,在不添加药品的情况下采取_______________方法使集气瓶内收集满氧气。
(4)实验室通常利用上图中装置B与______的组合制取二氧化碳(选填字母),该反应的化学方程式为____________。若用C装置代替B装置进行实验,优点为_______。
①为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体,除杂装置(如图)的导管按气流方向连接顺序是_______(选填字母)。
A a→b→d→c B b→a→c→d C d→c→a→b D c→d→b→a
②常用澄清石灰水检验二氧化碳的存在,该反应的化学方程式为_________________。
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【题目】(1)用适当的数字和符号填空:①氧化镁中镁元素显+2价___________;②1个亚铁离子___________; ③氦气_________; ④形成化合物种类最多的元素________;
(2)现有六种物质,选择相应物质的字母填空:A金刚石 B汽油 C小苏打 D熟石灰 E蛋白质 F锰钢
①____可用于治疗胃酸过多症 ②____可用于制造钢轨
③____是构成细胞的基本物质 ④____可用来切割大理石
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【题目】现有氧化铜、氢氧化铜和硫酸铜的混合物20克,加入100克9.8%的稀硫酸恰好完全反应,反应结束后蒸发,所得硫酸铜的质量可能是( )
A. 35克B. 16克C. 27克D. 30克
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【题目】下列四个图像分别对应四个变化过程,其中错误的是
A.①表示将一定量的60℃硝酸钾饱和溶液冷却至室温
B.②表示向相同质量和相同质量分数的稀盐酸中,分别加入过量 Cu(OH)2 和CuO 固体
C.③表示向一定量的氯化铁和氯化钾的混合溶液中,逐滴加入过量的氢氧化钾溶液
D.④表示向相同质量和相同质量分数的稀硫酸中,分别加入过量的镁粉和铝粉
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【题目】2018年6月5日世界环境日的中国主题是“低碳减排、绿色生活”,是指减少能源消耗、节约资源,从而减少二氧化碳排放的生活方式。下列不符合“低碳生活” 的做法是( )
A. 用篮子代替塑料袋B. 经常开车上班
C. 使用节能灯泡D. 节约每一滴水
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