（1）硼氢化钠（NaBH4）具有优良的还原性，在化学领域有着广泛的应用。利用硼精矿（主要成分为B2O3，含有少量Al2O3、SiO2、FeCl3等）制取NaBH4的流程如下图。

已知：（1）B2O3+2NaOH=2NaBO2+H2O；

（2）偏硼酸钠（NaBO2）易溶于水，不溶于醇，在碱性条件下稳定存在；

（3）Al2O3、SiO2均可与NaOH溶液反应生成可溶性钠盐。

回答下列问题：

（1）①操作1是_____________，滤渣主要成分为_____________（填化学式）。

②写出加快硼精矿溶解速率的措施______________（写一种）。

③MgH2中氢元素的化合价是____________

（2）单质硼可用于生成具有优良抗冲击性能硼钢，以硼酸（H3BO3）和金属镁为原料可以制备单质硼(B)。

其制备过程先后通过两个化学反应，写出相关化学方程式：_______（属于置换反应）。

请回答下列问题：

（1）仪器①的名称是____________

（2）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气所选用的装置是_________（填装置字母），该反应的化学方程式为_________________。

（3）实验室制取氧气，发生装置选取A的优点_____，

（4）通常状况下，氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的污染性气体，极易溶解于水形成氨水，相同条件下密度比空气小。常温下实验室可以用浓氨水与生石灰制取氨气。请从上图中选出合适的仪器连接成一套制备并收集氨气的装置，则装置的接口连接顺序是a→dc →f，上述实验中，E装置的作用是______。

（1）自来水常用二氧化氯做消毒剂，所以自来水不宜直接用来养鱼，二氧化氯的化学式为_____。

（2）为保证鱼的正常生活，鱼缸需要增氧。

①过氧化氢是一种绿色增氧剂，其增氧原理用化学方程式表示为________。

②过氧化钙（CaO2）与水反应在缓慢释放氧气的同时，生成一种白色固体物质。该白色固体不可能是____。

A．CaCO3 B．Ca（OH）2 C．CaO

（3）下列除去物质中所含杂质（括号内的物质）的方法正确的是____

A CaO粉末（Ca(OH)2粉末），加入过量的水溶解，过滤

B N2（O2），将气体缓缓通过灼热的铜网

C CuO（碳粉），加入适量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥

D NaCl溶液（CaCl2溶液），加入适量Na2CO3溶液，过滤

酵母与泡打粉：生活中制作糕点、馒头时一般都要添加酵母或泡打粉进行发酵。在面团发酵初期，面团中的氧气和其他养分供应充足，酵母的生命活动非常旺盛，进行着有氧呼吸，淀粉水解成麦芽糖。接着面粉中原有的微量蔗糖及新产生的麦芽糖水解生成葡萄糖与果糖，最后被酵母氧化成二氧化碳和水。面团中的氧气有限，酵母的有氧呼吸逐渐转为无氧呼吸，生成的二氧化碳在面筋的网络中出不去，加热蒸烤时，二氧化碳受热膨胀，使糕点变得松软。用酵母做的食品松软可口，有特殊风味，易于消化。酵母本身含有丰富的蛋白质及维生素B，可以增加营养价值，因此面点大都用酵母发酵。糖和油对酵母菌有抑制作用。用酵母发酵耗费的时间长，而且发酵时间与温度相关（如图）。因此，也有用泡打粉来代替酵母制作糕点的。泡打粉一般是碳酸氢钠与酒石酸的混合物，通常为碳酸盐与固态酸。将泡打粉调和在面团中，碳酸氢钠与酒石酸遇水以及碳酸氢钠受热时都会产生出二氧化碳气体，使面点成为疏松、多孔的海绵状。泡打粉使用时不受发酵时间限制，随时可用，对多油多糖的面团也照样起发泡疏松的作用。缺点是它的碱性会破坏面团中的维生素，降低营养价值，若混合不均匀反而会导致面制品中有的地方碱太多发黄而不能吃。

依据文章内容回答下列问题。

（1）用酵母和泡打粉都能使制作的面食疏松多孔，是因为_____________________________。

（2）在5-10h内，酵母发酵的最佳温度是___________。

（3）酵母本身营养丰富是因为_________________________。

（4）NaHCO3的俗称是__________________。

（5）下列有关酵母和泡打粉的说法中，正确的是___________。

A 酵母发酵的过程中既有有氧呼吸也有无氧呼吸

B 消化功能较弱的人宜食用酵母发酵制作的面食

C 泡打粉的发酵效果与面团中含糖、含油多少无关

D 酵母可以直接使面团中的淀粉转化为二氧化碳和水

A. t1℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等

B. t2℃时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数为50%

C. 质量相同的甲、乙饱和溶液，由t2℃降温到t1℃，甲比乙析出晶体的质量多

D. t2℃时，将20g甲物质加入50g水中，充分溶解后溶液的质量为70g

(1)水、金刚石、硫酸铜三种物质中，由原子构成的物质是__________________。

(2)某兴趣小组在做硫酸铜固体溶于水的实验时，观察到如图 现象。溶解后，硫酸铜固体“消失”及液面比原水平线低的 微观解析正确的是_________________(填选项)。

A．分子的体积很小 B．离子的体积很小

C．粒子的体积变小了 D．粒子之间有间隔

(3)向CuSO4溶液中滴入BaCl2溶液至恰好完全反应。

①可以观察到的实验现象是_________________________。

②右图表示该反应前后溶液中存在的主要离子， 写出下列每种图形代表的离子(填离子符号)：

_______________________________。

③硫酸铜溶液与硝酸钡溶液反应也能产生相同的实验现象，该反应的化学方程式是_________。

（1）写出指定仪器的名称：①_____；②_____。

（2）写出实验室中用过氧化氢溶液、高锰酸钾两种途径制取氧气的化学方程式_____、_____.

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是_____(填字母代号)。选用该装置的理由是_____；可用E装置收集氧气的依据是_____；实验结束时，某同学发现水槽中的水变成了浅紫红色，从实验操作角度分析其原因是_____。

（4）用B装置制取氧气长颈漏斗伸入面下的原因_____。

（5）实验室制取H2是用固态的锌粒和液态的稀硫酸在常温下反应进行的，可选用的气体发生装置是_____（填写装置序号），可以用D或E装置收集H2，说明H2具有_____、_____等性质。

(2)说明水是一种化合物的实验事实：_____。

(3)电解水时实际收集到的氢气与氧气的气体体积比大于2：1，原因是_____（答一条即可）

（1）有标号仪器的名称是a_____；b_____；c_____。

（2）该图中存在的三处明显错误是：

①_____、②_____、③_____。

（3）小王同学在做水的净化实验时,经过两次过滤,滤液仍浑浊,请你帮助他找出失败的原因?_____（答一条即可）

（4）过滤时，发现过滤速度很慢，请你帮他查找原因：_____（答一条即可）

(1)铟元素其原子核外共有_____个电子层。在化学反应中，铟原子容易_____（填“失去”或“得到”）电子形成铟离子，铟离子的化学符号为_____。

(2)画出第13号元素的原子结构示意图_____，该元素与铟元素在元素周期表中处于同一个_____(填“周期”或“族”)。