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【题目】冬季一家人围坐在桌旁,吃着热气腾腾的火锅,享受团圆的喜悦。
(1)如图为一铜制火锅,其利用了铜的_____(填字母)
A 导电性 B 导热性 C 金属光泽
(2)当下,部分火锅改用固体酒精代替木炭。固体酒精中含有较多酒精,燃烧时无烟尘、污染较少。酒精燃烧的化学方程式:_____
(3)如图所示是家庭中常用的灭火方法,请将应的灭火原理,填在表格中对应的空白处。
灭火方法 | |||
灭火原理 | Ⅰ移走可燃物 | Ⅱ_____ | Ⅲ_____ |
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【题目】如图是一氧化碳燃烧的微观示意图。请回答:
(1)当煤气泄漏时,会闻到特殊臭味,这是因为分子在_____
(2)请另写一个与图中基本反应类型相同的化学方程式_____。
(3)将一氧化碳完全燃烧的产物通入到紫色石蕊溶液中,观察到溶液颜色变红。溶液中生的化学反应方程式为_____。
(4)取少量(3)中反应后的溶液于试管中,向其中加入少量烘烤过的木炭,振荡,溶液红色消失。其原因是_____。
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【题目】根据原子结构的知识和如图的信息填空
(1)甲图中①代表的元素符号是_____,乙图中所示元素原子的核电荷数是_____,丙图所示粒子属于_____(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)。
(2)甲、乙、丙三种元素间最本质的区别是_____(填字母)。
A 质子数不同 B 中子数不同 C 相对原子质量不同
(3)写出甲、乙两种元素形成化合物的化学式是_____
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【题目】根据如图装置图,回答有关问题。
(1)写出装置图中标号仪器的名称:a_____,b_____。
(2)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式_____,可选用的发生装置是_____(填字母)。
(3)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_____。
(4)实验室用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于水的氨气。请根据以上装置图选择在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置为_____(填字母代号)。
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【题目】A~F是常见物质,A为食品干燥剂,A、B、C三种白色固体都有同种金属元素,F为固体单质,D、E、F都含有同种非金属元素。
(1)物质C的化学式为_____。
(2)反应F→E的基本反应类型是_____。
(3)B→C的化学方程式为_____。
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【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题:
(1)P点表示_____。
(2)要将t2℃甲的饱和溶液变成不饱和溶液,可采取的措施有:增加溶剂、_____等。
(3)t3℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____。
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【题目】生活中处处有化学,请用所学知识回答下列问题:
(1)日常生活中常用_____的方法降低水的硬度。
(2)某学校食堂的早餐提供:鸡蛋、小米粥、鲜肉包、馒头及面条。请你从均衡营养的角度建议食堂增加含_____的食物(填字母)。
A蛋白质 B油脂 C糖类 D维生素
(3)如图中所标示的各部件中,属于有机合成材料的是_____(填序号)。
(4)指出图中用到的防锈方法(写1条)_____。
(5)丙烷(C3H8)是家用液化石油气的主要成分之一,它和甲烷在空气中燃烧的生成物相同。请写出丙烷燃烧的化学方程式_____。
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【题目】向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中,加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,滤液呈蓝色。下列判断正确的是( )
A. 滤液中可能有Fe(NO3)2、Mg(NO3)2和Cu(NO3)2
B. 向滤渣中加入稀盐酸,可能有气泡产生
C. 与原溶液相比,滤液的质量可能增大
D. 向滤液中滴入稀盐酸,可能会有白色沉淀出现
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【题目】小英同学用某铁合金样品做了如下实验:称量11.4g样品,放入质量为40g的烧杯中,再往烧杯中加入200g稀硫酸,恰好完全反应(杂质不与酸反应,也不溶于水)。反应完毕后称量,烧杯及烧杯内物质总质量为251g。求:
(1)反应产生的氢气质量为__________g;
(2)所用稀硫酸的溶质质量分数________________(写出计算过程)。
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