(1)从实验安全角度考虑，图示装置还应采取的改进措施是_____。

(2)完全反应后，两组的生成物均为黑色粉末(纯净物)，分别用两组生成物进行以下实验：

①甲组的黑色粉末与稀盐酸反应的化学方程式是_____。

②小金查阅资料后发现Fe3O4在常温下不与稀盐酸、CuSO4溶液反应，故猜想乙组的生成物为Fe3O4。他又发现m2恰好为_____ g ，这可成为支持上述猜想的新证据。

(3)甲、乙两组实验说明温度对CO和Fe2O3反应有影响，且均体现出CO的_____(填写化学性质)。

【题目】牙膏是生活中常见的物质，其配料成分有摩擦剂、增稠剂、发泡剂等，其中摩擦剂的类型有很多，如、、 或这些物质的混合物．我校兴趣小组想研究牙膏摩擦剂的成分．

（提出问题1）某品牌牙膏中是否含有？

（查阅资料）二氧化硅不与稀盐酸反应

（实验方案）

①取少量牙膏于试管中，加入过量稀盐酸，出现气泡，将气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，证明摩擦剂中含有______离子；

②取实验①中的溶液，加入草酸铵（）溶液，生成白色沉淀--草酸钙，请写出该反应的化学方程式______．

（提出问题2）该牙膏中的含量是多少？

（实验装置）

（实验步骤）

（1）按如图连接好装置后，发现一处明显的错误，改正为______；

（2）重新连接好装置，并检查装置的气密性；

（3）在B装置中加入牙膏样品8.00g；

（4）关闭K1，打开K2（填“打开”或“关闭”），向牙膏样品中滴入10%的盐酸，至B中不再产生气泡，停止滴加盐酸；

（5）关闭K2，打开K1，缓缓通入空气，至C中不再产生沉淀；

（6）将C装置中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量；

（7）重复实验．（已知此品牌牙膏中的摩擦剂为碳酸钙，且其他成分不和盐酸反应，装置内试剂均足量．）

（实验数据）重复实验，3次数据记录如表：

（实验分析及数据处理）

（1）上述数据能否由托盘天平测得？______．

（2）若没有A装置，则测定结果将______．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）

（3）D装置的作用是______．

（4）据上表数据，计算该牙膏样品中的含量是多少？写出计算过程______．

（实验反思）

（1）重复实验，取平均值的意义在于减小偶然误差（合理即可）．

（2）下列各项措施中，能提高测定准确度的是______（填序号）．

a 在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶

b 在装置B、C之间增加盛有饱和碳酸氢钠的洗气瓶

c 缓缓滴加稀盐酸．

请回答：

（1）气体Q的化学式为：______；

（2）四种金属的活动性顺序由强到弱的是______；

（3）固体丙中一定含有的金属是______；

（4）写出③中反应的化学方程式______．

（1）A的俗名是______；

（2）H、G均可与M溶液反应，分别生成含该金属元素的两种盐溶液。G与M的反应常用于工业除锈，该反应属于______；（写化学反应基本类型）

（3）D是由三种元素组成的化合物，在B溶液中加入一定量D溶液，过滤后取滤液，滴入过量M溶液，无明显现象，则滤液中的溶质是______ （写出所有可能情况，填化学式）；

（4）A-H八种物质中能与M溶液反应的物质有______种。

（1）如图1所示，往A处注入H2O2溶液，在B处下方加热使硫粉燃烧，产生的气体通入C处后排放的目的是______，写出A处反应的化学方程式______；

（2）如图2所示，A处盛浓氨水，B处放滴有无色酚酞试液的长滤纸条，可观察到的现象是长滤纸条变红，若另取一相同V形玻璃管（含相同的实验用品），在A处稍加热，在更短的时间内可观察到上述现象，请从微观角度解释______。

（3）说明仪器②使用时注意的问题：______；

（4）实验室制取二氧化碳气体，制取二氧化碳最好选用的发生装置是 C，该装置与另一个可选用的装置相比，其主要优点是______；

（5）NH3是一种极易溶于水的气体，密度比空气小，实验室常用加热NH4Cl和Ca（OH）2两种固体混合物来制取NH3，应选用的发生装置为______，收集装置选______。

（1）用盐酸溶解样品（样品混合均匀），测定生成氢气质量。实验数据如下表所示：

镁粉样品中金属镁的质量百分含量为_________________。

（2）向实验Ⅲ后的溶液中加入40%的氢氧化钠溶液，生成沉淀的质量随加入氢氧化钠溶液质量的变化关系如图所示。计算盐酸的质量分数。（写出计算过程）

（1）图中A若代表金属氧化物，请举一个例子______；B代表______（填物质的类别）；

（2）写出海水制镁时发生的中和反应的化学方程式：______；

（3）酸有一些相似的化学性质，是因为在不同的酸溶液中都含有相同的______（填离子符号）。

（1）将黄豆大小的金属钾放入盛水的烧杯中，生成氢气；反应后的溶液中滴入酚酞试液中，溶液变红。写出该反应的化学方程式：______；

（2）我国水资源丰富，但分布不均，有些村民用地下水作为生活用水，人们常用______检验地下水是硬水还是软水；

（3）某同学将一包主要原料为柠檬酸（C6H8O7）和小苏打的汽泡爽粉末倒入玻璃杯中，加入冷水，看到有大量气泡快速生成，待粉末完全溶解，就得到一杯果味饮料：柠檬酸中碳、氢、氧元素的质量比为______；192g柠檬酸中的碳元素的质量为______g。

①3个亚铁离子______；

②某粒子的结构示意图，当x-y=8时，该粒子的符号为______；

③5个乙醇分子______；④氦气______。