（1）（假设）H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关；

（实验方案）常温下，在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中，分别加入相同质量的MnO2和水泥块，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需的时间。

（2）（进行实验）如图是他们进行实验的装置图。请写出过氧化氢在二氧化锰的催化下发生反应的化学方程式_____。在B位置最好选用_____法来收集氧气（选填“向上排空气法”或“排水法”），长颈漏斗下端管口应插在_____（选填“液面上”或“液面下”）。

（3）（实验记录）

（4）（结论）该探究过程得出的结论是_____。

（5）（反思）H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2或水泥块后反应明显加快，若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的质量和_____是否改变。按照你所填写的内容来设计一个实验方案验证：_____。

请回答下列问题：

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置_____（填字母序号），实验时该装置试管口应放一团棉花，其目的是_____，反应的化学方程式为_____。若用装置D收集氧气，验满的方法是_____。

（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是_____，反应的化学方程式为_____。

（3）欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从_____（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_____（填“a”或“b”）端通入。

（4）选用F装置收集气体时，下列实验操作不正确的是_____（填序号）。

a 加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中

b 加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体

c 待气泡从集气瓶口逸出时，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上

（5）已知甲烷（CH4）是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体，实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰的混合物来制取，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合为_____。

(1)2个氮原子____________。 (2)氧化镁中镁元素显+2价_____________。

(3)2个钙离子____________。 (4)2个五氧化二磷分子______________。

(5)保持水的化学性质的最小粒子是_________。

(6)地壳中元素种类达90余种，其中含量最多的元素是__________，含量最多的金属元素是__________，写出这两种元素形成的化合物的化学式______________。

（1）硝酸铵由______种元素组成的，其中氮元素和氢元素的质量比为______（填最简整数比）。

（2）硝酸铵中氮元素的质量分数为______。因此证明这包氮肥包装标签的说明______填“有”或“没有” ）虚假之处。

（3）经化验证明这包化肥的纯度为96%（其余成分中无氮元素），则这包化肥中共含有______kg的氮元素。（请写出计算过程）

⑴ 写出下列物质的名称。

A、________ D、___________ G、____________ F、_____________

⑵ 写出H和A反应的符号表达式。__________________________。

(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：

A．不得呈现异色 B．不得有异味 C．应澄清透明 D．不得含有细菌和病毒。

其中“C指标”可以通过________操作达到。

(2)生活中可以采用__________区分硬水和软水，可以通过__________的方法降低水的硬度。

(3)若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是__________(填序号)；

A．漏斗内的滤纸有破损 B．漏斗下端管口未靠在烧杯内壁

C．漏斗内液面高于滤纸的边缘

(4)保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是________(填序号)。

A．大量使用化肥农药 B．工业废水需处理达标后排放

C．使用含磷洗衣粉 D．生活污水直接排放

(5)在水蒸发的过程中，下列说法正确的是_________(填序号)。

A．水分子不断运动 B．水分子之间间隔不变

C．水分子分解成氢原子和氧原子 D．水分子可以保持水的物理性质

(6)请你说出生活中的一条节水措施___________________________________________。

(1)可生成氢气多少克？____

(2)稀硫酸的溶质质量分数为多少？_______

(3)反应后所得溶液中溶质质量分数为多少？_____

(1)写出有标号仪器的名称：

a．___，c．___。

(2)实验中看到的实验现象为：玻璃管中___，试管里的澄淸石灰水___，

(3)玻璃管中反应的化学方程式为___。

(4)加热氧化铁之前，先通一会儿一氧化碳的作用是___。

(5)实验结束后，撤离装置，先撤___(酒精喷灯、CO)，目的是___。

(6)该实验设计装置C的目的是___，C处的现象___。

(1)t2℃时三种物质溶解度由大到小的顺序是___。

(2)P点表示的含义___。

(3)t2℃时，在50克水中加入30克a物质，所得溶液为___溶液(填“饱和”或“不饱和”)，所得溶液的质量___

(4)若a中含有少量的b，提纯a可采用的结晶方法___

(5)t2℃下，将a b c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，三种溶液的溶质质量分数由大到小的关系___。

A. M、N两种金属中较活泼的是N

B. 生成H2的质量M＜N

C. 相对原子质量较小的是M

D. 产生H2的速率N＞M