（1）使燃料充分燃烧，对于节约能源非常重要。你认为使燃料充分燃烧可以采取的措施有：______________________________（答一点即可）

（2）为防止煤自燃，煤场将大煤堆分散成若干小煤堆，这样做依据的原理是_________________________________________;许多家庭以天然气为燃料，当发现燃气泄漏时，应采取的措施是_______

A 赶紧打开换气扇 B 关闭气源阀门

C 打开门窗通风 D 在厨房内及时用手机拨打报警电话

（3）实验室常用液体燃料燃烧的化学方程式_____________________________

（1）动车电路中的导线大多选用铜制造的，这是利用了铜的导电性和_________性。

（2）探究铝与酸的反应前，用砂纸打磨铝条，是为了除去_______（填化学式） 。

（3）修建铁路所需的大量钢铁是以铁矿石为主要原料冶炼而得。写出一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式___________________________。

（4）高铁酸钠（Na2FeO4）是高铁列车上常用的一种“绿色环保高效”消毒剂，其中高铁酸钠中铁元素化合价为________。

（1）______℃时，a和c的溶解度相等

（2）t3℃时，把20克a、b、c三种物质分别加入到盛有50克水的烧杯中不断搅拌，所得溶液的溶质质量分数大小关系______（填字母，下同）若将温度降低到t1℃时，溶液质量的大小关系为______．

A c＞a=b B b＞a=c

C a＞b＞c D b＞a＞c

（3）t1℃时，从含有a、c两种溶质的饱和溶液中分离出 c的办法是：_____________________

（1）所用氢氧化钠溶液的质量________。

（2）反应后所得溶液的溶质质量分数__________。

(1)图甲中，铝元素的信息有处错误，请加以改正_________；

(2)铝原子的相对原子质量_________ ；

(3)图乙中，属于稳定结构的原子是____(填序号，下同)；

(4)图乙中，与铝不属于同一周期元素的是_________。

A. 稀释浓硫酸

B. 探究燃烧的三个条件

C. 测定空气中氧气的含量

D. 验证质量守恒定律

试求：

（1）m的数值_____。

（2）此黄铜样品中铜的质量分数是少？_____（写出计算过程）

（实验用品）pH试纸、锌片、氧化铜粉末、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液。

（猜想与假设）反应后溶液中溶质的可能组成成分。

猜想一：硫酸钠

猜想二：硫酸钠、碳酸氢钠

猜想三：硫酸钠、硫酸

（实验探究）同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验，请根据结论完成如表实验现象中的空格。

（得出结论）猜想三正确。

（评价反思）

（1）老师对同学们能用多种方案进行探究，并且得出正确的实验结论给予了肯定，同时指出探究中存在一处明显的操作错误是_____。

（2）有同学对实验方案B的结论提出了质疑，认为仅凭此现象不能得出猜想三正确，请说明理由_____。

（总结提高）依据所给实验用品，设计与上述实验不同的方案，确认猜想三是正确的，请你写出你的实验方案_____。

（1）写出标有序号的仪器名称：①_____。

（2）实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是_____，其中实验室制O2的化学方程式为_____。

（3）若要制取并收集到干燥的氧气，所选择装置的连接顺序为：_____（填字母序号）。

（4）若B装置用于实验室制取二氧化碳，则反应的化学方程式为_____。

（5）实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷，甲烷密度比空气小，难溶于水，收集装置可以选择_____（填字母序号，一种即可）；请写出甲烷完全燃烧的化学方程式_____。

（1）根据下列粒子结构示意图，回答问题：

①上述示意图中，共包含_____种元素。

②A、B、C、E中属于阴离子的是_____（填离子符号）。

③若D表示某元素的原子，则该粒子在化学变化中容易_____（选填“得到”或“失去”）电子。

④若D为离子，则BD构成的化合物的化学式为_____。

（2）根据氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的微观示意图，回答问题：

①写出氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的化学方程式_____。

②从微观的角度分析，上述反应的实质是_____。