（实验探究）

（实验结论）

（1）实验I证明：氧化铁_____（“能”或“否”）改变过氧化氢分解反应的速率；

（2）实验II、III证明：氧化铁的_____和_____在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的_____；

（3）写出氧化铁催化过氧化氢分解的符号表达式_____。

（实验评价）（1）实验设计IV的目的是_____；

（2）若实验IV观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是_____。

（3）在催化剂相同条件下，如何提高过氧化氢的分解速率？请设计实验方案：_____。

（1）根据以上叙述，可归纳出酒精的化学性质是_____；酒精的物理性质是_____，酒精的用途是_____。

（2）某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝在氧气中燃烧没有火焰，而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。

①探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？

点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如图所示）。由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由_____（填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的。

②探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？

由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其_____（填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关。通过上表中石蜡、铁的数据对比，你认为物质燃烧时，什么情况下能产生火焰_____。由此推测：钠在燃烧时，_____（填“有”或“没有”）火焰产生。

③根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实，请你推测硫沸点_____硫燃烧时的温度（填“＞”或“＜”或“＝”）

（1）写出图中仪器a和b的名称：a_____；b_____。

（2）用过氧化氢和二氧化锰制取氧气可选用的发生装置是_____，收集装置可选用_____。

（3）A装置检查气密性的方法是_____。

A 先把导管放入水中，后用手捂住试管，看导管口是否有气泡冒出

B 先用手捂住试管，后把导管放入水中，看导管口是否有气泡冒出

（4）①实验室用高锰酸钾制取并收集氧气可采用的装置组合是_____，反应的符号表达式为_____，属于什么基本反应类型_____。

②实验室用高锰酸钾制取并收集氧气的主要操作有：

①从水槽中撤出导管； ②收集气体； ③固定装置； ④检查装置的气密性； ⑤加热； ⑥撤酒精灯； ⑦装药品，正确的操作顺序是_____

A．④⑦③⑤②①⑥ B．⑦④③⑤②⑥① C．①②③④⑤⑥⑦ D．④⑦③⑤②⑥①

在完成“②收集气体”步骤时，应当_____时收集气体。

③实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，需要在试管口塞一团疏松的棉花，其作用是_____。

（5）对比上述两种制取氧气的方法，从安全、节能、环保、简便等方面考虑，实验室制取氧气的反应物最好用_____（填“高锰酸钾”或“过氧化氢”）

（1）如图所示，在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷（白磷燃烧所需的最低温度为40℃），将玻璃容器固定好，放在盛有85℃热水的烧杯上。请回答下列问题：

①实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧时的现象是_____，该反应的符号表达式是_____。实验结束后，恢复至常温，活塞应停在刻度_____处，出现该现象的原因是：_____，从而使玻璃容器内的气体体积_____（填“增大”、“减小”或“不变”）。

②玻璃容器内余下的气体主要是_____

③此反应中白磷要过量，目的是除尽_____

（2）小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理，认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，并按图2装置进行实验。他依据的实验原理可能是_____

①小军检查装置气密性后，将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中，并把塞子塞紧，待红热的木炭熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹，并未发现倒吸现象。经过认真分析，小军发现实验失败的原因是（答一条）_____

②小军反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是（答一条）_____。

（1）依据丙实验回答：

①小明实验前将铁丝绕成螺旋状的目的是_____。

②铁丝在氧气中燃烧的符号表达式_____。

③硫在空气中燃烧的符号表达式：_____。

（2）甲、丙两实验集气瓶中均放少量水，甲中加入少量水的目的是_____，丙中加入少量水的目的是_____，通过甲、丙两个实验，结合课堂学习，你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是（说明两点即可）①_____②_____。

（3）小明做完上述实验后，在乙中加入澄清石灰水，目的为验证_____。

（4）请写出一个上述三个反应的共同点：_____（写一条）。

（1）实验前如图向A端通入气体静置一段时间，发现B管中形成液柱并且液面不变化，这样做的目的是_____。

（2）然后由导管_____吸气约15s，观察到澄清的石灰水_____，说明空气中二氧化碳的含量_____。

（3）其次由导管_____吹气约15s，观察到澄清的石灰水_____，说明呼出的气体中二氧化碳的含量_____。

（4）澄清石灰水的作用是_____

（5）综合上述实验，可得出的结论是：人体呼出的气体中二氧化碳的含量比空气中的_____。

（1）上述仪器能作为热源的是______（填字母序号，下同）不能加热的有________；能直接放在火焰上加热的是___________；要放在石棉网上加热的是__________。

（2）下列试剂中，①氧化铜粉末；②块状石灰石、③金属锌颗粒；④试剂瓶中的稀盐酸溶液。可以用药匙取用的是________（填数字序号，下同），可以用镊子取用的是_______，可以用滴管取用的是________。

（3）取用药品时，如果没有说明用量，一般应该最少量取用：液体一般为1-2mL，固体只需___________。

①写出该反应的化学方程式；_____

②指出图中小试管A的作用是_____

③怎样检验集气瓶是否装满二氧化碳气体？______

①3个水分子_____；

②2个硫原子_____；

③正3价的铝元素_____；

④钙离子_____。

（1）Vc中碳、氧元素质量之比为_____________；

（2）碳元素的质量分数_______（结果保留到0.1%）；

（3）小马妈妈每天服用该Vc片剂，小马建议妈妈食用西红柿代替Vc片，若100g西红柿含Vc30mg，则小马妈妈每天食用西红柿___________g即可达到服用上述Vc片的效果。