相关习题
 0  206350  206358  206364  206368  206374  206376  206380  206386  206388  206394  206400  206404  206406  206410  206416  206418  206424  206428  206430  206434  206436  206440  206442  206444  206445  206446  206448  206449  206450  206452  206454  206458  206460  206464  206466  206470  206476  206478  206484  206488  206490  206494  206500  206506  206508  206514  206518  206520  206526  206530  206536  206544  211419 

科目: 来源: 题型:

【题目】 ABCD 四种物质,A 是无色、无味的气体,能供给呼吸;B A 中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种有刺激性气味的气体 CD 是一种无色、无味的气体,D能在A气体中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成无色液滴,判断后请书写:

1BA反应的化学方程式:_____

2DA反应的化学方程式:_____

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。自然界中的水含有许多可溶性和不溶性杂质,通过多种途径可以使水得到不同程度的净化。

1)用如图的简易净水器处理河水,下面对该净水器分析正确的是_____

A能杀菌消毒 B①是石英砂

C能得到纯净水 D③主要起吸附杂质的作用

2)硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物,长期饮用硬水可能会引起体内结石。如图的简易净水器_____ (填否将硬水软化。生活中用_____法软化硬水,实验室中常用_____法软化硬水。

3)从化学视角来看水:在电解水的实验中,正极端和负极端产生气体的体积比约为_____,由此可知水是由_____组成的;写出此反应的化学方程式______。该反应所属的基本反应类型为_____ 反应。

4)某学生取一定量的湖水进行过滤实验,在过滤操作后发现液体仍有浑浊现象,请你帮他找出造成此现象的一种可能的原因_____

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图,回答问题:

1)数字标号①的仪器名称:_____

2)实验室用双氧水和二氧化锰制取O2,反应的化学方程式为_____,应选用的发生装置是_______

3)排空气法收集O2验满的操作方法是:_____

4)如使用F图所示的装置收集O2,应由_____口进入;如将装置中充满了水,O2_____口进入。

5)实验室加热高锰酸钾制氧气,用排水法收集,有以下主要操作步骤:①把药品装入试管中并固定仪器 ②加热 ③连接仪器,检查装置的气密性④用排水法收集气体 ⑤停止加热 ⑥从水槽中取出导气管。请回答该实验的相关以下问题:

A.正确的操作顺序为(写序号):_____

B.该反应的化学方程式为_____。若选择上图A装置做反应发生装置,还需要添加的实验用品是_____

C.在步骤④中,收集氧气的适宜时刻是_____

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】用适当的化学符号和数字回答:

1)两个氢原子_____

2)氯化钙_____

3)三个二氧化碳分子_____

4)五氧化二磷中磷元素的化合价_____

5)硫离子_____

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是(  )

选项

A

B

C

D

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

排水法收集氢气

解释

集气瓶中的水:吸收放出的热量

量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积

集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂

集气瓶中的水:用水将集气瓶内的空气排净后,便于观察O2何时收集满

A. AB. BC. CD. D

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】某实验小组为探究酸的化学性质,由甲、乙同学设计并完成了如图所示的实验.

1)甲同学实验中所发生的化学方程式为__________________________________

(查阅资料)CaCl2NaCl的溶液呈中性,Na2CO3溶液呈______(填)性.

(实验探究一)确定甲、乙同学上述实验后所得溶液中的溶质.

2)取甲所得溶液少许,加入石蕊试液,溶液显红色,甲所得溶液中一定含有的溶质是______(写化学式)

3)取乙所得溶液少许,加入酚酞试液,溶液显红色,乙所得溶液中一定含有的溶质是______(写化学式)

(实验探究二)

4)甲、乙同学把上述实验所得溶液倒入同一废液缸中,观察到废液缸中产生少量气泡,最终有白色沉淀生成,该白色沉淀是__________(写化学式).

(讨论交流)丙同学提出:若将上述废缸中物质取出,过滤,所得滤液中含有哪些物质呢?经过讨论大家一致认为:一定含有NaCl,可能含有CaCl2、盐酸和Na2CO3中的部分物质.

(实验探究三)取少量滤液于试管中,滴加过量的稀硝酸,可观察到有大量气泡产生.

(归纳总结)该滤液中含有的溶质是氯化钠和_________(写化学式).

(探索与拓展)有一份由Na2SO4NaCl两种物质组成的固体样品.为确定其组成,上述小组同学将样品全部溶于蒸馏水中制成119.3g溶液,再往其中加入104gBaCl2溶液,两者恰好完全反应.过滤,得到23.3g白色沉淀和一定质量的滤液.经测定,该滤液中溶质质量分数为9%.试计算:(均需计算过程)

5)所用B2Cl2的溶液中溶质的质量分数_______

6)所用样品的质量________________________

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】燃烧是我们熟悉的现象。某实验小组用下图实验方法来探究燃烧的条件:

1)如图一进行实验,观察实验现象。红磷不能燃烧是因为_____,水中白磷不能燃烧是因为_____

2)改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是_____。欲使图二中的红磷着火,可将试管从水中取出并_____后才能对试管加热。

3)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了水火相容的奇观,则大试管所装气体可能是_____.

4水火不相容是指水能灭火,其实水有时也可以生火。比如用脱脂棉包裹好过氧化钠(Na2O2),往棉球上滴水即可看到滴水生火的奇观,因为过氧化钠遇到水生成O2和另一种物质,其反应的化学方程式为_____,该反应是_____(填吸热放热)反应,但小明在一次表演中因为滴水过多却没有成功,他没有成功的原因是_____

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】ABCDEFGY为初中化学常见物质,其中CEG属于单质,Y是一种有毒气体,反应①是炼铁工业中的主要反应,它们之间的相互转化关系如图所示:

1D物质的化学式是_____E物质的化学式是_____

2)反应①的化学方程式为_____,此反应中被氧化的物质是_____(写化学式)

3X__________(均写化学式)的混合溶液,当_____的情况下将没有E生成。

4)反应②中生成红色固体的化学方程式为_____

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】下图是实验是常用的气体发生装置和收集装置,请回答下列问题:

1)写出仪器I的名称_____

2)用A装置制取二氧化碳时其反应的化学方程式是_____,锥形瓶内的液体应加至_____(填“a”“b”处)。

3)小华同学用装置BE制取并收集氧气,加入药品前必须检查装置的气密性,他的下确操作方法是:用胶皮管将BE的导管连接,先_____,再_____,观察导管口是否有气泡冒出,松手后导管内是否形成一段液注;放入某药品后加热,发观导管被粉末堵塞,水槽中的水变成紫红色,造成这种现象的原因是_____

4)若进行木炭还原氧化铜实验,需用B装置外,还需连接装置_____,连接该装置的目的是_____

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,且它们溶于水时溶液温度均无明显变化.回答下列问题:

(1)丙物质的溶解度随温度升高为___(增大减小”)

(2)t1℃时,三种物质的溶解度大小顺序为___

(3)t2℃时,等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液中溶剂的质量大小关系为甲____(“=”)

(4)若甲物质中混有少量的丙物质,可采用____的方法提纯甲.

(5)若要将组成N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可以采用的方法是__

查看答案和解析>>

同步练习册答案