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【题目】为了探究碱的化学性质,同学们进行了如图所示的实验。
(实验操作)
夹紧弹簧夹,将注射器中的氢氧化钠溶液全部注入锥形瓶中。锥形瓶中发生反应的化学方程式为_____。反应一段时间后,打开弹簧夹,观察到的现象为_____,锥形瓶底部有白色沉淀生成。
(废液处理)
(1)将反应后锥形瓶内的物质全部倒入烧杯B中,然后滴入几滴无色酚酞溶液,充分混合后,烧杯内的液体为_____色。
(2)再向烧杯中倒入一定量的稀盐酸,充分反应后,烧杯内得到无色澄清溶液,则该无色溶液中一定含有的溶质是_____。请写出该烧杯内发生中和反应的化学方程式_____(写一个)。
(3)最后烧杯内的无色溶液能否直接排放,请阐述你的观点并说明理由_____。
(反思交流)上述实验活动验证了碱可以与某些物质发生化学反应。
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【题目】A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质,都含有一种相同的元素。其中B是常见的溶剂,D和F是组成元素相同的气体,E是铁锈的主要成分。它们的相互关系如图所示(图中“﹣”表示两端的物质间能发生反应,“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物和反应条件已略去)。请回答。
(1)B的化学式是_____。
(2)写出D的一种用途_____。
(3)E和F反应的化学方程式为_____。
(4)A→C化学反应的基本类型是_____反应。
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【题目】根据如图所示实验回答问题。
(1)A中铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是_____。
(2)B中水的作用是_____。
(3)C中实验现象是_____。
(4)D中当观察到蒸发皿中出现_____时,停止加热。
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【题目】如图是初中化学常见的气体发生与收集装置,根据要求回答下列问题。
(1)写出图中标号a的仪器名称_____。
(2)若用A装置作发生装置制取氧气,则发生反应的化学方程式为_____。
(3)若用E装置收集氧气,当观察到导管口出现_____时开始收集。
(4)在A~E中选择一套实验室制取二氧化碳的装置_____(填字母)。
(5)若用F装置收集二氧化碳,验满的操作是_____。
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【题目】我国首艘国产航母已经海试,标志着我国金属材料制造技术取得重大突破。根据所学知识回答问题。
(1)生铁和钢都是铁的合金,其性能不同的原因是_____。
(2)将一定量的铜粉加入到硝酸银和硝酸铝的混合溶液中,充分反应后过滤,则滤液中一定含有的溶质是_____,滤渣中一定含有的物质是_____。
(3)航母的飞行甲板主体材料是合金钢,能承受舰载机起降时产生的冲击,还能抵抗海洋盐雾的侵蚀。由此推知:制造飞行甲板的合金钢具有的性能是_____、_____。
(4)金属矿物储量有限,不能再生。保护金属资源的有效途径,除了防止金属锈蚀外,还有_____(写出一条即可)。
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【题目】如图为某化学反应的微观示意图,请回答。
(1)在上述反应中不变的粒子是_____(填“分子”或“原子”)。
(2)在A、B、C、D中属于单质的是_____(填字母)。
(3)一个D分子是由_____构成的。
(4)写出该反应的化学方程式_____。
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【题目】A、B、C三种物质的溶解度曲线如图。请回答下列问题。
(1)t1℃时,A物质的溶解度是_____g。
(2)保持温度不变将B的不饱和溶液转化为饱和溶液,可采用的一种方法是_____。
(3)将t2℃时等质量A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶剂质量最少的是_____。
(4)t1℃时将A、B、C三种物质各5g分别加入20g水中充分溶解,所得溶液质量的大小关系为_____。
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【题目】如图是铈元素在元素周期表中的信息以及A、B、C、D四种粒子的结构示意图,请根据图示回答。
(1)铈元素的原子序数是_____。
(2)A、B、C、D四种粒子中易失去电子的是_____(填字母)。
(3)B、C属于不同种元素的原因是_____。
(4)A、B、C、D四种粒子中具有相对稳定结构的是_____(填字母)。
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【题目】某化学兴趣小组进行空气中氧气含量测定,请你参与实验,并回答下列有关问题:
(1)实验过程中,观察到红磷燃烧的现象是 ________;该反应的符号表达式是________ ;上述实验和拉瓦锡研究空气成分实验(将汞与空气封闭在一起加热,生成氧化汞)的化学反应都属于_________ 反应(填基本反应类型).
(2)图Ⅰ实验不仅可以说明氧气占空气的体积分数,还可以说明氮气具有的化学性质有_______(只需写一点).
(3)用图Ⅰ实验装置测定的结果是:集气瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5,你认为导致这一结果的原因是___________ .(只需写一点)
(4)某学生用木炭代替图Ⅰ中的红磷,当木炭停止燃烧,集气瓶冷却到室温.打开弹簧夹后,发现水不能进入集气瓶,原因是_______
(5)图Ⅱ是该兴趣小组的测定空气中氧气含量的改进装置(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器),其实验的操作步骤如下:①点燃酒精灯;②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹;③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹夹紧橡皮管;④读取注射器活塞的数据.你认为正确的实验操作顺序是 ________________(填序号);图Ⅱ实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约_______ mL处才停止.
(6)经过研究讨论后该兴趣小组又设计了如图Ⅲ的测定空气中氧气含量的改进装置。主要操作是:在实际容积为150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图连好仪器,打开止水夹,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃.(已知白磷在空气中燃烧生成五氧化二磷)
①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是 ________;若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为___________ mL.
②集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到哪些作用?________ (填写序号)
a 加快集气瓶冷却
b 液封导气管末端以防气体逸出
c 缓冲集气瓶内气压的骤然升高.
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【题目】多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。
(1)根据表中提供的信息,填写有关含碳物质的对应特性。
物质用途 | 一氧化碳做燃料 | 石墨作电极 | 金刚石作玻璃刻刀 |
对应特征 | ①____ | ②_______ | ③_______ |
(2)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列说法正确的有_____(填字母序号)。
A 液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
B 二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气
C 液态二氧化碳气化时吸热,降低了可燃物的着火点
(3)在 440℃和高压条件下,金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石(C)和碳酸钠,该反应的文字表达式为________________。
(4)下图是自然界中碳、氧循环简图
a、图一中,转化1表示自然界中水吸收二氧化碳的过程,发生反应的文字表达式为_______
b、图二中,转化1是自然界中碳、氧循环的重要反应之一—绿色植物光合作用的过程,上述反应中两个反应的反应物相同,但得到的产物却完全不同,原因是_______
(5)写出实验室用石灰石和盐酸制取二氧化碳的文字表达式:____________________,并选用图1所示的仪器组装一套制取二氧化碳的发生装置__________(填编号)
图2为某同学设计并进行的有关二氧化碳性质的探究实验过程简图,该实验得到的结论是_________。
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