下列说法正确的是（　　）

A. 该反应是分解反应

B. 有毒气体是Cl2

C. 反应前后元素化合价不变

D. 84消毒液、洁厕灵能混合使用

【题目】一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰,发生如下反应:2Cu(NO3)2 2CuO + O2↑ + 4X↑。下列有关说法错误的是( )

A. 根据质量守恒定律可知X的化学式为NO2

B. 该反应的基本反应类型为分解反应

C. Cu(NO3)2中铜元素的化合价为+1

D. 产物中CuO属于氧化物

【题目】下列关于化学方程式4P+5O22P2O5的读法，错误的是（ ）

A．磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷

B．在点燃的条件下，每4体积的磷和5体积的氧气完全反应，生成五氧化二磷

C．在点燃的条件下，每4个磷原子和5个氧气分子结合生成2个五氧化二磷分子

D．在点燃的条件下，每124份质量的磷和160份质量的氧气完全反应，生成284份质量的五氧化二磷

A. C+O2CO2

B. 2CO+O22CO2

C. 2H2+O22H2O

D. CH4+2O22H2O+CO2

（1）反应中产生氢气克______。

（2）这种钢样品中铁的含量是多少______?（要求要有过程）

（3）钢的类型分为：含碳质量(C％)0.03％～0.3％为低碳钢；0.3％～0.6％为中碳钢；0.6％～2％为高碳钢。假设残留在烧杯中的黑色固体全部是炭，则这种钢属于______。（要求要有过程）

（4）有同学提出：灼烧可使钢中的炭变为 CO2 挥发掉，灼烧后钢样品质量会减轻。可是 他们将一定量的钢样品灼烧后，发现质量反而增加了很多。原因是______。

（1）写出 G 物质的化学式____。

（2）写出 B 物质的一种用途____。

（3）写出①反应的化学方程式_______。 写出②反应的化学方程式____。

（4）从微观角度解释 B 和 D 两种物质性质不同的原因____。

(1)下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。

资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。

①铜片上的红磷不燃烧，是因为____________。

②烧杯中水的作用一方面_________，另一方面__________。

(2)为了防止失火造成生命财产的损害，加油站等场所常贴有下列图标，其中表示“禁止吸烟”的是____(填字母序号)。

Ⅰ.制氢：铁酸锌（）可用于循环分解水制气，其反应可表示为：

；

（1）中的化合价为_____。

（2）该循环制氢中不断消耗的物质是_____（填化学式），得到和的质量比为_____.

（3）氢气作为新能源的优点有_____（任写一点）该循环法制氢的不足之处是_____.

Ⅱ.贮氢：合金是一种潜在的贮氢材料，高温时在氩气保护下，由一定质量比的单质熔炼获得。该合金在一定条件下完全吸氢生成氢化物和另一种合金，其化学方程式为：

（4）熔炼制备合金时，通入氩气的目的是_____。

（5）氢化物与水反应生成一种碱，并释放出其化学反应方程式为_____。

（1）指出编号仪器名称：①____；②____．

（2）实验室利用 A 装置制取氧气，反应原理用化学方程式表示为____．利用 C 装置收集氧气的最佳时刻是____．

（3）制取并收集二氧化碳应选择的装置是____（从 A﹣E 中选择），使用该套装置制 取气体的突出优点是____，该反应原理用化学方程式表示为____．若改用 F 装置收集二氧化碳，则气体应从____端迚 入．制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体不水蒸气，用 G、H 装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→____→____→____→____ (用端口字母表示)。不能用稀硫酸制取 二氧化碳的原因是__________。

（4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固 体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集纯净甲烷应选择的装置组合是__________。

请你和他们一起完成下列活动[提示：①CuSO4（白色）+5H2O═CuSO45H2O（蓝色）；②假设每一步都充分反应]：

（1）实验中，发现装置B中的澄清石灰水变浑浊，则装置B中发生的一个反应的化学方程式是________.

（2）装置F中的白色粉末变蓝，则装置E发生的一个反应的化学方程式是________．

（3）装置F，G （填“能”或“不能”）调换，其原因是________

（4）实验中，发现装置A、F中的白色粉末变蓝，装置B、G中的澄清石灰水变浑浊，则水煤气的组成成分是________．