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【题目】汽车给人们的生活带来方便的同时,也带来节能和减排的问题。如图是某种汽车的燃料燃烧过程示意图。
(1)从燃烧的条件看,火花塞的作用是_____。
(2)将汽油与空气的混合气充分压缩,有助于节省燃料,说明主要原因_____。
(3)乙醇的含碳量比汽油的低。分析在汽油中加入适量乙醇,对尾气中炭黑排放量的影响_____。
(4)利用催化净化装置,可使燃烧过程中产生的CO和NO在催化剂的作用下,转化为两种空气中常见的无害气体,该反应的化学方程式为_____。
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【题目】“垃圾是放错位置的资源”,废旧金属的回收利用可节约资源、减少污染。为测定某废铜屑(含铜、铜锈、氧化锌)中铜元素的含量,以便合理回收金属,化学小组取一定质量的样品,分别用如下方法获取相关数据。
说明:铜锈的成分为碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3];Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O;方法一所用部分装置如图;无水硫酸铜用于吸收水分。
(1)方法一中,过滤后所得滤液的溶质是_____;此步骤还可证明锌的金属活动性比铜强,理由是_____。
(2)结合图中装置,为测定废铜屑中铜元素的含量,方法一中需要称量并记录的数据有_____。实验中,待锥形瓶内的反应结束后,可用注射器向瓶内多次推入空气,其目的是_____。
(3)写出方法二中“……”处省略的两个实验步骤_____。
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【题目】在实验室利用以下装置制取气体。
(1)用高锰酸钾制氧气的化学方程式为_____。为了得到相对纯净的氧气,收集装置应选_____(填字母序号,下同),检验收集到的气体为氧气的操作是_____。
(2)用过氧化氢溶液制氧气的化学方程式为_____。发生装置应选_____,选择该装置的原因是_____。
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【题目】写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型。
(1)高温煅烧石灰石:_____、_____。
(2)铁丝在氧气中燃烧:_____、_____。
(3)用氢氧化钠溶液中和石油产品中的残余硫酸:_____、_____。
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【题目】如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
(1)甲的溶解度随着温度的升高而_____。
(2)使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液的一种方法是_____。
(3)t℃时,甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为_____。
(4)乙中含有少量甲,提纯乙可采用的方法是_____。
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【题目】水是一种宝贵的资源。
(1)水能参与很多化学反应。水通电分解的化学方程式为_____,该实验说明了水是由_____组成的。
(2)水能溶解许多物质,是最常见的_____。加入洗涤剂的水可洗掉餐具上的油污是因为洗涤剂能使油污发生_____现象。
(3)爱护水资源一方面要_____,另一方面要防治水体污染。磷酸二氢铵(NH4H2PO4)是一种化肥,当其含有的_____两种元素排入水体,可能导致水体富营养化。
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【题目】2019年是元素周期律发现150周年。如图是氯元素在元素周期表中的相关信息,下列说法错误的是( )
A. 氯属于金属元素
B. 氯的原子序数是17
C. 氯原子核外有17个电子
D. 氯的相对原子质量是35.45
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【题目】小明同学欲测定某纯碱样品(含少量氯化钠)中碳酸钠的质量分数,取26.5g该纯碱样品加入到100g水中,使其完全溶解,再加入169.3g稀盐酸,恰好完全反应,得到287g不饱和溶液。请计算:
(1)纯碱样品中碳酸钠的质量分数
(2)反应后得到的不饱和溶液中溶质的质量分数。
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【题目】已知A~G是初中化学常见的7种不同物质,它们之间的转化关系如图所示(图中用“﹣”表示两种物质之间能发生化学反应,用“→”表示一种物质能转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。其中A、B、C、D、E是五种不同类别的物质,E、F、G三种物质类别相同,D是大理石的主要成分。
请回答下列问题
(1)G的化学式是_____。
(2)写出D→E的化学方程式:_____。
(3)写出B和C反应的化学方程式:_____。
(4)A与F反应的基本反应类型是_____。
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【题目】阅读下面二氧化硫的相关信息,并回答问题:
二氧化硫是无色、有刺激性气味的气体,密度比空气大,容易液化,易溶于水。二氧化硫与水反应生成亚硫酸(H2SO3),溶液显酸性。亚硫酸不稳定,容易分解成水和二氧化硫。二氧化硫在一定条件下,可以被氧气氧化成三氧化硫。实验室通常用亚硫酸钠(Na2SO3)和70%的硫酸反应来制取二氧化硫。
(1)通过以上信息可知二氧化硫的化学性质有_____(答出一条即可)
(2)二氧化硫和二氧化碳既有相似性,又有差异性。通过以下实验进行比较:
实验一:在水槽中滴入紫色石蕊溶液将收集满两种气体的试管同时倒立于其中,一段时间后实验现象如图所示,同时观察到左侧试管内溶液变红,右侧试管内溶液_____(填“变红”或“不变红”)。该实验说明相同条件下二氧化硫的溶解性_____(填“大于”或“小于”)二氧化碳的溶解性。
实验二:将少量二氧化碳和二氧化硫分别通入澄清石灰水中,都出现白色浑浊。请用化学方程式解释二氧化硫使澄清石灰水变浑浊的原因:_____。
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