A. 测定溶液的pHB. 点燃酒精灯

C. 滴加液体D. 加入块状固体

（1）与课本实验装置图1相比，这个实验改进的优点是______________________；

（2）图1实验中，烧杯中热水的作用是_______________________________；

（3）图2实验验证燃烧需要与氧气接触的实验现象是_______________________；

（4）要使图2试管中红磷燃烧的操作是___________________________________。

点燃酒精灯，在火焰上方罩一个冷而且干燥的漏斗，将导气管插入盛有澄清石灰水的烧杯内，观察到漏斗内壁有_________出现；澄清石灰水_________。综合上述实验。说明酒精中一定含有_______和________两种元素。

（1）此组实验烧杯中的热水除提高温度外，主要还起到_____的作用．

（2）若将图2中的白磷换成红磷，不能观察到燃烧现象，从而再次说明，可燃物燃烧的条件之一是_____．

（3）如果白磷和红磷靠近些，白磷先起火，红磷会随后着火，这是因为_____．

（4）如图3，用棉花分别蘸酒精和水，放在酒精灯火焰上加热片刻，实验初始阶段发现_____，由此可以说明燃烧的条件之一是：_____．

请你在下表空格中填写有关内容：

A. ①和②B. ②和③C. ②和④D. ③和④

（实验探究）

（拓展）堆积的面粉不容易点燃，即使少量点燃也只是小火燃烧；如果把面粉撒向空中遇火星可能会发生爆炸。“小火燃烧”和“发生爆炸”的原因分别是:_______________。

（1）观察到的现象为：铜片上的白磷和红磷分别是 ②水下的白磷 ；

（2）在使用组装好的B装置前，首先应该进行的操作是 ，然后加入药品并将B和C装置连接，滴入双氧水，B装置中反应的化学方程式为 ，C装置中的白磷燃烧。

（3）从以上实验分析可得出燃烧的条件为：可燃物、 和 。

A. 甲实验可探究可燃物的燃烧需要与氧气接触且温度达到着火点

B. 甲实验中a、b对比可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度

C. 乙中①②对比可探究铁的锈蚀条件是否与氧气有关

D. 乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件是否与氧气和水等物质有关

（1）如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要________________，细口瓶的瓶塞要____________在桌面上。

（2）如图B所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好，对其原因的叙述正确的是____________(填序号)。

A平衡气压，方便取下灯帽

B挥发水分，利于点燃酒精灯

C减少挥发，利于节约酒精

（3）如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时：

①试管里的液体不应超过试管容积的____________；

②先对试管进行____________，然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。

（4）如图D所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉洗涤，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在____________上晾干。