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【题目】从某学生的实验报告中摘录以下实验数据:①用广泛试纸测定某溶液的②用的量筒量取某溶液,体积为③用电子天平称取胆矾,质量为22.lg④用量筒直接量取某溶液体积为,你认为其中有疑问的数据是( )
A. ①②B. ③④C. ②④D. ①③
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【题目】甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,请回答:
① t2℃时,甲、乙两种物质溶解度较大的是_______。
② t1℃时,100g水中放入50g乙,充分溶解后所得溶液的质量是______g。
③ t2℃时,甲、乙溶液的溶质质量分数相等均为a%,其中一定是不饱和溶液的是________,a%的取值范围是_______。
④ 将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1℃,下列说法正确的是_______。
A.t1℃时溶质质量分数:甲=乙 B.t1℃时溶质质量:甲=乙
C.t1℃时溶剂质量:甲>乙 D.析出晶体质量:甲>乙
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【题目】某气体由和中的一种或几种组成,某实验小组利用该气体按如下装置进行实验。
(1)若实验过程中观察到A中澄清石灰水变浑浊,则说明该气体中含有_________;若实验后测量得知A装置共增重则根据化学方程式计算生成沉淀的质量。
(2)若该气体中含有,则B中发生反应的化学方程式为_______________,D中澄清石灰水的用途是_____________.
(3)对于该气体中是否含有H比,同学们的意见产生了分歧,下列说法你认为正确的是_________。
①若B中黑色固体变红色,C中白色固体变蓝色,D中澄清石灰水变浑浊,则一定有
②若B中黑色固体变红色,D中澄清石灰水变浑浊,则无法判断该气体是否含有
③只要C中白色固体变蓝色,则一定有
④在AB之间再添加一个C(含足量试剂)能避免分歧的产生,更准确地判断是否含有
(4)该实验装置中另一处亟待改进的地方,请提出你的合理建议________________________.
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【题目】同学们在学习了氧气和二氧化碳的实验室制法时,利用下列装支架进行相关联系和拓展。
(1)写出装置图中标号仪器的名称:a____________
(2)实验室用装置A产生氧气的实验原理是_____________________;该实验中甲乙丙丁四位同学取用药品的操作正确的是_________________.
(3)有关装置ABC的说法正确的是_____________。
①甲同学认为装置A可用于,还原的实验
②乙同学认为装置B既可用于实验室制。又可用于实验室制
③丙同学认为装置C相对于装置B的优点是可随开随用,随关随停
④丁同学认为发生装置的选用只需关注反应物状态即可
(4)同学们想利用收集到的氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验,则应选用装置__________(填装置编号)来收集氯气。实验过程中可观察到细铁丝剧烈燃烧,____________,生成黑色固体,发生反应的化学方程式___________________________。
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【题目】多角度地认识溶液,有助于我们更好地了解其在生产生活中的重要作用。
(1)将生石灰与足量的水混合,充分搅拌后静置。上层清液为澄清石灰水,属于_______________;下层未完全溶液的部分未石灰乳,属于_______________。
A溶液 B悬浊液 C乳浊液
(2)不能用于说明,溶液是均一、稳定的是____________。
A溶液各部分颜色相同 B溶液各部分溶质质量分数相同
C溶液久置后颜色不变 D滴入溶液有蓝色沉淀生成
(3)将一定量的下列物质分别投入到100g水中充分溶解,计算所得溶液的溶质质量分数。
物质名称 | 投入质量 | 时的溶解度 | 溶质质量分数 |
氯化钠 | 水 | _____ | |
硝酸钾 | 水 | _____ | |
胆矾 | 水 | _____ |
(4)20℃时,某物质在不同质量的水中溶解达到饱和时,溶质的质量与水的质量关系如图所示。
①时,该物质的溶解度是__________________溶质。
②若D点对应的是120g水,则溶质质量为____________g
③如图可知溶液A点转变成B点状态,可通过增加溶剂(加20g水)的方式实现。则溶液从B点转变成C点状态,可通过_____________方式实现;
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【题目】空气、水、食盐时人类赖以生存的自然资源。
(1)氧气约占空气体积的_________%,其化学性质活泼,能参与许多化学反应。
①工业上利用空气中各气体组分的沸点不同,采用__________的方法获取氧气。
②天然气的主要成分是_______________(填物质名称),请写出该主要成分在空气中燃烧的化学方程式_______________________________,该反应体现了氧气具有_________________性。
(2)水是我们最熟悉的物质。
①天然水在净化过程中可添加___________(填物质名称)作聚剂,以便于固体杂质的沉降:利用活性炭的___________性去除水中的异味和有色物质,添加液氯的作用是___________.
②与水的特性无关的是___________。
A0-4℃时,水有反常膨胀现象 B水可用于检验装置的气密性
C水是最常用的溶剂,可冲调各种饮料 D炎热的夏天,可洒水降低路面温度
(3)食盐是生产生活中必不可少的物质之一。
①海水晒盐能获取租盐。实验室完成粗盐提纯实验的一般步骤为溶解、___________、蒸发,三个步骤中都需要使用的玻璃仪器是___________.
②电解饱和食盐水的化学方程式为,则n=_____________.
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【题目】图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线,20℃时,向两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入10g水,使其充分溶解,观察到如图2所示的现象。下列说法正确的是( )
A. 所得溶液是20℃时乙的饱和溶液
B. 从20℃降温到,甲、乙两物质的溶解度相等,溶质的质量分数甲比乙小
C. 升高温度可使试管中甲、乙溶液的溶质质量分数均增大
D. 乙中混有少量甲,可用降温结晶法提纯乙
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【题目】对于下列实验中出现异常情况的原因分析,不合理的是( )
A. 点燃氢气时发生爆照----点燃前没有检验纯度
B. 测定空气中氧气的体积分数偏小----红磷过量
C. 粗盐提纯的产率偏低-----蒸发时过晚地熄灭了酒精灯
D. 用启普发生器制取,关闭开关后固液无法分离----稀盐酸已完全反应
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