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【题目】铝在工业和日常生活中应用广泛。请回答:

(1)铝元素的含量居地壳中所有元素的第__________位,将铝块拉成细丝、压成薄片是利用铝的__________性。

(2)元素的化学性质与原子的最外层电子数有密切关系。图为铝原子的结构示意图,铝原子在化学反应中容易__________(填“得到”或“失去”)电子。

(3)铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化物薄膜,从而阻止铝进一步氧化,因此,铝具有很好的抗腐蚀性能。写出铝与氧气反应的化学方程式__________

(4)冰晶石在工业制取金属铝的过程中起着重要的作用。硫酸铝和氟化钠(NaF)在共熔条件下反应生成冰晶石(Na3AlF6),同时得到硫酸钠,写出此反应的化学方程式_____

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【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题:

(1)t1时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是________;

(2)t2时,甲和乙的溶解度________(填“相等”或“不相等);

(3)t2时,甲物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为________(写最简比);

(4)t3时,将乙和丙两种物质的饱和溶液降低到t1,所得溶液中溶质的质量分数大小关系为:乙________丙(填“>”“<”或“=”).

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【题目】甲、乙、丙三种物质间通过一步反应能实现右图转化,下列选项中符合图示转化关系的是

选项

A

NaOH

NaCl

NaNO3

B

CuO

CuCl2

Cu(OH)2

C

Na2CO3

CO2

CaCO3

D

H2O2

H2O

O2

A. A B. B C. C D. D

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【题目】根据如图所示的实验回答问题:

1)甲是蒸发溶液的实验,仪器a的名称是________,用玻璃棒不断搅拌的目的是________

2)乙是探究燃烧条件的实验.打开分液漏斗的活塞前,白磷不燃烧,而打开后,白磷燃烧.比较打开前后的现象,证明白磷燃烧需要__________.烧杯中水的作用是__________

3)丙是一组对比实验,实验目的是_________

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【题目】化学与生活、生产密切相关.请回答下列问题:

1)生活中可用__________比较自来水煮沸前后的硬度.

2)生活中常用_________的方法来鉴别合成纤维和天然纤维.

3)可用来制作糕点或用于治疗胃酸过多的物质是________

4)小明家新装修的房间中放有几包活性炭,其目的是:________

5)碘是人体必须的微量元素.如图示元素周期表中碘的一格,请写出从中获取的一条信息:________

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【题目】某兴趣小组用如图所示装置制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。制取结束后,将剩余固体用适量水充分溶解后,过滤,回收二氧化锰固体,并得到氯化钾溶液100g。

加热时间/min

0

t1

t2

t3

固体质量/g

28.0

23.2

18.4

18.4

(1)共制得氧气_________g。

(2)计算所得氯化钾溶液的溶质质量分数_________

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【题目】ABCDE是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图1所示,部分反应条件、反应物及生成物已略去。图2所示的是ABDE的相关信息重叠部分表示两种物质的共同点。请回答下列问题:

1 2

1A的化学式为________

2反应②的基本反应类型为________

3物质E的用途之一为________

4反应④的化学方程式为__________________________________________________

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【题目】(7分)灰某兴趣小组对“蜡烛燃烧的产物”进行探究。

【查阅资料】蜡烛的主要成分是石蜡,石蜡由碳、氢两种元素组成。

【作出猜想】蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水。

【实验验证】(1)用干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上,观察到 ,证明有水生成。

(2)用涂有饱和石灰水的小烧杯罩在蜡烛火焰上,石灰水变浑浊,证明有二氧化碳生成。二氧化碳和石灰水反应的化学方程式为

小明提出质疑:石灰水变浑浊不一定是生成碳酸钙,还可能是饱和石灰水受热后 ,析出了氢氧化钙。同学们又用右上图所示的装置进行实验,1分钟后,提起锥形瓶,翻转后注入20mL饱和石灰水,加塞、振荡,观察到石灰水变浑浊,确定有二氧化碳生成。

实验中小明观察到一个意外现象:锥形瓶内壁上有少量黑色物质。

【交流讨论】经分析,同学们一致认为黑色物质是石蜡不充分燃烧生成的 。由此他们猜想还可能生成一氧化碳。

为验证一氧化碳,他们设计了如下图所示的实验。

【实验验证】(1)实验前,先在玻璃管的中部放入一团棉花,其目的是

(2)将a端插入蜡烛的焰心。

(3)用酒精灯加热b端的氧化铜与水调和的糊状物,一段时间后,观察到黑色物质变成红色,证明蜡烛不充分燃烧有一氧化碳生成。

(4)为防止玻璃管中的红色物质又被氧化变成黑色,接下来的操作是:

【拓展应用】含碳燃料不充分燃烧会生成一氧化碳等物质,浪费资源,且污染空气。为使其充分燃烧,应采取的措施是 (答一条即可)。

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【题目】等质量的XY两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应,产生气体的质量与时间的关系如图所示.下列说法中不正确的是

A. t1时,产生气体的质量:XY B. t2时,消耗金属的质量:XY

C. t3时,消耗金属的质量:X=Y D. t3时,消耗盐酸的质量:X=Y

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【题目】下图所示实验设计不能达到目的的是( )

A. 鉴别碳酸钠和氢氧化钠溶液 B. 除去氢气中的氯化氢气体

C. 测定空气中的氧气含量 D. 验证化学反应前后质量守恒

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同步练习册答案