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【题目】南昌大学研发的“硅衬底高光效GaN基蓝色发光二极管技术”获得2015年国家技术发明一等奖。请回答下列问题:
(1)右图是镓在元素周期表中的信息以及原子结构示意图。
镓的相对原子质量为 ;下列原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是 (填序号);
(2)氮化镓(GaN)中镓元素的化合价为+3价,则氮元素的化合价为 价;
(3)传统制备氮化镓的化学原理是:GaCl3+NH3GaN+3X ,其中X的化学式为 。
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【题目】我国第一艘国产航母的许多电子元件使用了黄铜(假设合金中仅含铜,锌),兴趣小组同学向盛有30g黄铜样品的烧杯中逐渐加入稀硫酸,生成氢的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示,计算:
(1)充分反应后生成氢气的质量为_____g
(2)合金样品中铜的质量。_____
(3)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数。_____ (结果保留到0.1%)
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【题目】配制一定质量分数的氯化钠溶液常按以下操作进行,回答下列问题
(1)上述操作的正确顺序是_____。(填序号)
(2)计算:配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液所需氯化钠_____g
(3)⑤操作应选用_____mL的量筒(从10、50、100中选择)。
(4)下列操作中一定导致溶液中溶质质量分数小于15%的是_____(填序号)。
A ①操作中有固体洒出 B ⑤操作中有少量水溅出
C ④操作中有少量溶液溅出 D 量取水时,仰视读数
(5)小明同学用溶质质量分数30%的氯化钠配制50g溶质质量分数15%的氯化钠溶液。
①实验仪器有胶头滴管、量筒、烧杯和_____。
②实验的主要步骤有计算、量取、_____、装瓶贴标签。
③需要水的体积是_____mL。
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【题目】下图为某小组探究金属化学性质的两组实验。
实验I | 实验II |
①实验I中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,你认为是否合理_____(填“是”“否”),理由是_____;
②写出实验II中C试管内反应的化学方程式_____;
③D试管中充分反应后,溶液质量_____(填“增大”“减小”“不变”);
④实验II中要验证的金属活动性顺序,至少要做的实验是_____(填字母序号)。
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【题目】结合下面几种实验室制取气体的发生装置和收集装置,回答问题。
(1)实验室制取氧气、二氧化碳、氢气时都可以选用的发生装置是_____(填字母标号,下同),写出用该装置制氧气的化学方程式_____,若要收集较为纯净的氧气最好选用_____装置;
(2)B装置如果要通过控制滴加液体的速率,来控制反应的速率,你认为应将长颈漏斗改为_____(填仪器名称)。
(3)加热氯化铵和氢氧化钙固体可制取氨气,已知氨气极易溶于水且密度比空气小,则实验室制取氨气的装置选用_____的组合。
(4)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置,用该装置进行下列实验,不能达到实验目的的是_____
A 收集CO2 B 收集O2
C 验证CO2性质 D 监控气体流速
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【题目】下图是甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线,试回答:
(1)时,甲、乙、丙三种物质溶解度的由大到小的顺序是_____。
(2)时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至,所得溶液中溶质质量分数由小到大的顺序是_____,析出固体质量关系为甲_____乙(填“>”、“<”或“=”)。
(3)可以_____(填“升高”或“降低”)温度将丙的不饱和溶液变成丙的饱和溶液。
(4)乙溶液中含有少量甲的杂质,提纯乙晶体的方法是_____
(5)某同学在时开始如下实验,得到相应的溶液,下列说法不正确的是_____
A 在溶液①—⑤中,属于饱和溶液的是②④⑤
B 与溶液②溶质质量分数相等的是⑤
C 烧杯④中所得溶液的质量为160g
D 烧杯⑤中固体的质量为30g
(6)如图所示,在盛有水的烧杯中放入一装有饱和的甲溶液的试管,向水中加入足量物质X,搅拌。对甲溶液变化的推断,不合理的是_____
①X为固体,试管中无晶体析出,甲溶液仍是饱和溶液
②X为固体,试管中无晶体析出,甲溶液仍是饱和溶液
③X为晶体,试管中有晶体析出,甲溶液仍是饱和溶液
④X为生石灰,试管中无晶体析出,甲溶液为不饱和溶液
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【题目】A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质.A、B、D、E为氧化物,且A、B组成元素相同,D是黑色固体,F是大理石的主要成分。物质之间的部分反应及转化关系如下图所示,图中“→”表示转化关系,“—”表示相互反应。根据转化关系回答问题:
(1)写出以下物质的化学式:C_____G_____
(2)写出B→A的化学方程式_____该反应_____(填“放出”或“吸收”)热量
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【题目】研究“水”可从多角度展开。
(1)水的电解
①宏观现象:按图所示装置,通电一段时间后,试管A、B中产生气体的体积比约为_____.
②微观该反应中发生分解的微粒名称是_____。
③结论:水由_____(填符号)组成。
(2)水的性质
“水火不相容”是指水能灭火,用水灭火的原理是_____
但有时水也可以生火,比如过氧化钠(Na2O2)用脱脂棉包裹,再向上面滴加水,脱脂棉很快就燃烧起来。这是因为过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气,放出热量。请你写出此反应的化学方程式_____
(3)水的用途
①化学反应通常在水溶液中进行,是为了_____
②下列实验中,对水的主要作用分析不全面的是_____(填字母)
A a图中的水提供热量
B b图集气瓶中的水排尽空气且便于观察H2何时集满
C c图中的水防止高温熔化物溅落炸裂集气瓶
D d图中的水吸收有毒的二氧化硫,防止污染空气
(4)水的净化
下列说法不正确的是_____
A 天然水的人工净化过程中,通过蒸馏操作得到的水是纯净物
B 活性炭在净水过程中起着吸附和消毒作用
C 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
D 用肥皂水可以鉴别软水和硬水
E 水体有一定的自净功能,城市生活污水可直接排放
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【题目】下列实验设计能达到目的的是( )
A. 验证质量守恒定律
B. 证明二氧化碳一般不可燃、不助燃、密度大于空气
C. 证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
D. 证明同一物质在不同溶剂中的溶解性不同
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