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【题目】半水煤气的主要成分是H2、CO、CO2、N2和水蒸气。工业上用半水煤气合成氨的过程如图所示。
下列说法不正确的是
A. 半水煤气无色无味B. 反应①是CO与水蒸气发生反应
C. 可以用氢氧化钙脱除CO2D. ①和③的反应类型相同
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【题目】如图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列实验现象描述,不会出现的是( )
A. ①变红,③不变红B. ④变红,③不变红
C. ①比④先变红,②、③不变红D. ④比①先变红,②、③不变红
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【题目】马英同学取某地石灰石样品25g进行测定实验,现将200g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如下表所示:
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
加入稀盐酸的质量/g | 40 | 40 | 40 | 40 | 40 |
生成气体的总质量/g | 2.2 | 4.4 | m | 8.8 | 8.8 |
试求:(1)m的值为 _____________________g。
(2)石灰石样品中碳酸钙的质量等于__________________ g。
(3)所加盐酸的溶质质量分数_______________?(写出计算过程,计算结果精确至0.1)
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【题目】如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(友情提示:以下所选装置均填装置序号)
(1)仪器X的名称是_____.
(2)李明同学连接A、F、G进行实验,A中所加药品不同,G中所加药品相同.
①若实验时F中蜡烛熄灭,G中溶液变浑浊,则A中反应方程式为_________________;F中现象说明A中产生的气体具有的性质是______________________________,收集该气体可用_______装置(填标号).
②若实验时F中蜡烛燃烧更旺,G中溶液变浑浊,则A中反应方程式为_________________________
(3)天然气的使用可有效改善空气质量,天然气的主要成分是甲烷.李明同学通过查阅资料,知道实验室可用无水醋酸钠固体与碱石灰固体加热制取甲烷气体,通常情况下,甲烷的密度比空气小且难溶于水.则实验室制取甲烷选择的发生装置是_____(填标号),收集甲烷气体可用_________装置(填标号).
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【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答:
(1)P点的含义是______________________________________。
(2)t2 ℃时30ga物质加入到50 g水中不断搅拌,能形成溶液的质量_________.计算所得溶液的溶质质量分数_________。
(3)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由大到小的顺序排列是_____________________(填写物质序号)。
(4)将t2℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度降低到t1℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是______________(填写选项序号)。
A c>a=b B a=b>c C a>b>c D b>a>c
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【题目】A~H表示初中化学常见物质,它们之间转化关系如图所示(部分生成物已略去)其中A为红棕色固体,反应①为冶金工业的重要反应,且B、D组成元素相同,C、F为金属单质,其它物质为化合物,其中F为紫红色金属,H为白色沉淀.请按要求填空:
(1)写出下列物质的化学式:G的化学式为________ ;F的化学式为________________。
(2)A与B反应转化为C与D的化学方程式______________________。
(3)C与E反应转化为F与G的化学方程式_____________________,D转化为H的化学方程式________________________。
(4)①②③④反应中属于置换反应的是______________(填序号)。
(5)写出物质D的一种用途______________________________。
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【题目】医疗上的生理盐水中共含有A、B、C、D四种元素,A、B、C、D的原子序数依次增大,回答下列问题:
(1)B元素的名称是_________,D的原子结构示意图为______________.
(2)A与B可形成原子个数比为2:1的分子,其化学式为_________,该分子中B的化合价是_________.由C、D形成化合物的化学式为__________.
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【题目】化学符号填空:
(1)2个钙原子__________;
(2)碳酸钠__________;
(3)镁离子___________;
(4)氧化铁中铁元素的化合价________;
(5)天然气的主要成分_________。
(6)相对分子质量最小的氧化物__________。
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【题目】小兵和小东是某校化学研究性学习小组的成员,他们在查阅资料时,发现单质碳能够在高温时与金属氧化物反应得到金属单质。于是,他们用木炭与CuO进行了如下的探究活动.请你参与他们的这次活动,并解决的关问题:
【提出问题】
木碳与氧化铜反应除生成单质铜外,另一种生成物是什么?
【猜想与假设】
(1)可能是CO.(2)可能是CO2.
【设计实验方案】
(1)检验CO2的方法是(用化学方程式表示)_________________________________________。
(2)为了检验CO,他们设计的方案是:把小动物放在收集的气体中,观察能否存活.后经充分研究后,认为此方案不可行,其不可行的理由是_____________________________。
他们在互联网上用Google收集到这样一条信息:把滤纸浸泡在磷钼酸和氯化钯的黄色混合溶液中制成的试纸遇CO立即变成蓝色,而遇CO2不变色.
【实验与结论】设计的实验装置图如下:
实验现象 | 实验结论 |
A中固体由黑色变成红色 | 有________生成 |
B中黄色试纸没有变蓝 | 没有________生成 |
C中_______________ | 有CO2生成 |
【反思与评价】
如果A装置中的试管口高于试管底部,在实验过程中可能造成的后果是___________________。
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【题目】A和B反应生成C和D的微观示意图如下所示:则下列说法正确的是( )
A. 该化学反应属于置换反应
B. 反应前后三种元素的化合价都没有改变
C. 恰好完全反应时,反应前后各原子种类不变,数目减少
D. 恰好完全反应时A与B两物质的化学计量数之比为1:1
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