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【题目】酸、碱、盐是初中化学学习中重要的化合物。
(1)根据下列人体内一些液体的正常pH范围判断,一定能使石蕊溶液变红的是_____
A 唾液(6.6-7.1) B 胆汁(7.1-7.3) C 胃液(0.9-1.5) D 血浆(7.35-7.45)
(2)向滴有几滴酚酞的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应。
①该过程的实验现象为_____。
②如图中从反应前后离子的种类看,有些离子参与了反应,有些离子只是旁观者,该反应中参与反应的离子是_____。
(3)下图中各组物质(或溶液)反应均可生成盐(中心圈)。完善该图并列举相应的化学方程式说明①②:
①_____。②_____。
(4)工业上常用电解饱和食盐水的方法制备氢氧化钠,产物除氢氧化钠外,还有氯气和氢气。若要制取16t氢氧化钠,理论上需要氯化钠的质量是多少?_____
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【题目】一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如图所示。则x=_____;W由_____元素组成;该反应的化学方程式中O2与W化学计量数之比为_____。
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【题目】粗盐中常含有MgCl2、CaCl2等杂质,提纯精盐的工艺流程如图所示。(提示:微溶物不形成沉淀)
(1)写出白色沉淀的化学式:_____。
(2)步骤②加入过量Na2CO3溶液的目的是什么?_____
(3)步骤⑤中,要用玻璃棒不断搅拌,其目的是什么?_____
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【题目】A-H是初中化学常见物质,如图为这些物质的相互转化关系图,其中E为黑色固体,H为一种不溶于水的蓝色固体,其中部分生成物与反应条件已省略。回答下列问题:
(1)F的化学式为_____;
(2)E→C化学方程式为_____;
(3)反应F+G→H的基本反应类型为_____;
(4)反应E→G在生产、生活中对应的一种用途_____。
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【题目】分析处理图表信息是学习化学的一种重要方法。下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度,仔细阅读并回答下列问题。
温度/℃ | 10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ | 50℃ | 60℃ | 70℃ | 80℃ |
氯化钠溶解度/g | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 37.8 | 38.4 |
硝酸钾溶解度/g | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 | 169 |
(1)氯化钠和硝酸钾的溶解度随温度变化趋势更大的是_____(填化学式)。
(2)20℃时,将40g硝酸钾固体加入到100g水中,充分搅拌后静置,得到的溶液是硝酸钾的_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液。若将温度升高到50℃,所得溶液溶质的质量分数为_____(精确到0.1%)。
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【题目】煤作为燃料给我们带来了益处,但对环境也造成了不良影响。
(1)使燃料充分燃烧,除了考虑燃烧时要有足够的空气,还要考虑什么条件?_____
(2)为减少污染,治理“雾霾”,提高煤的利用率,在高温条件下可将其转化为可燃性气体,相关反应的微观示意图如图所示,请写出该反应的化学方程式_____。
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【题目】某兴趣小组围绕“氧气的实验室制取与性质”进行了一系列实验。
(1)请写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_____。
(2)请写出乙图①中木炭在氧气中充分燃烧的化学方程式_____。
(3)乙图中,图①反应完毕盖好玻璃片,将集气瓶倒置(如图②),玻璃片未掉下来的原因是什么?_____
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【题目】下列图象中,能正确反映其对应关系的是( )
A. ①等质量镁、锌分别和足量等质量分数的盐酸反应
B. ②镁在氧气中燃烧
C. ③向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液直至过量
D. ④某温度时,向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙,再恢复到原温度
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