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【题目】根据下列实验装置图,按要求回答有关问题:
(1)写出标有序号的仪器名称:①_____;②_____。
(2)在实验室中用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,所发生的化学反应方程式为:_____;基本反应类型为_____,此反应中二氧化锰起_____作用。
(3)实验室制取二氧化碳气体,应选择的发生装置为_____(填写装置的字母代号,下同);应选用的收集装置是_____。检验二氧化碳是否收集满的方法是:将燃着的木条放在_____,观察火焰是否熄灭。
(4)如果选择与制取CO2相同的发生装置来制取O2,则发生反应的化学方程式为_____,其基本反应类型是_____。
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【题目】为加深对燃烧条件的认识,进一步了解灭火的原理。某同学进行了探究实验:
(1)用棉花分别蘸酒精和水,放到酒精灯火焰上加热片刻,观察到蘸酒精的棉花燃烧,另一个不燃烧,可以得出燃烧的条件之一是______________;如果在酒精灯上加热时间较长,会发生的现象是____________。
(2)如图1所示:将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,可以观察到__________________,可以得出燃烧的条件之一是__________________。
(3)如图2所示:在燃着的蜡烛上扣一个烧杯,过一会儿观察到____________________,可以得出燃烧的条件之一是____________________。
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【题目】在点燃条件下,A和B反应生成C和D。反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示,请回答以下问题:
(1)四种物质中属于化合物的是_____ (填图中字母);
(2)涉及化学方程式:_____
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【题目】化学与生活息息相关,我们的衣食住行都离不开化学。
(1)星期天我跟妈妈学炒菜,我先打开了天然气燃气灶,天然气的主要成分是_____,燃烧过程中_____能转化为热能,涉及的化学方程式_____。炒菜时我不小心把油锅弄着了火,我迅速盖上锅盖,使火熄灭。其灭火原理是_____
(2)汽车是重要的交通工具。
①汽车电路导线大多是铜制的,这是利用金属铜的_____性。
②在汽油中加入适量的乙醇就得到乙醇汽油,使用乙醇汽油的优点_____(答一点)。
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【题目】用化学用语填空:
(1)两个钠离子_____;
(2)人体中含量最多的元素_____;
(3)氧化铝中铝元素的化合价为+3价_____;
(4)一个五氧化二磷分子_____。
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【题目】今年央视3.15晚会曝光,少数不法厂家向液化石油气中掺入了二甲醚(C2H6O),二甲醚会对液化气罐的配件造成腐蚀,存在安全隐患.下列关于二甲醚的说法错误的是( )
A. 属于氧化物
B. 每个分子中含有9个原子
C. 碳、氢、氧元素的质量比为12:3:8
D. 碳元素的质量分数约为52.2%
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【题目】自然界的水含有各种杂质,可以用不同的方法进行净化。
(1)如图所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一个简易净水器。
①根据上述净化材料的特性,B层放置的材料最好是____;
②该净水器第二层纱布的主要作用是________;
③你认为上述简易净水器(填“可以”或“不可以”)___将硬水变成软水,原因___;用___能区分硬水和软水。
(2)如图为过滤装置,根据实验回答下列问题:
①写出标号仪器的名称:a______;
②实验过程中玻璃棒的作用是______;
③过滤后发现滤液仍然浑浊,可能的原因是(答出三点)____、_____、____
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【题目】今天是学校实验室的开放日,九年级1班某小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气,实验员为他们提供了下列装置、仪器和药品。装置和仪器:
(1)标出有序号的仪器名称:①____②_____③______
(2)某同学用加热高锰酸钾的方法来制取和收集氧气,他应选用装置_____(填序号,下同)来制取,用装置______来收集,写出反应的文字表达式_____
(3)某同学用双氧水来制取氧气,他应选用装置(填序号,下同)____来制取,写出反应的文字表达式____
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【题目】写出下列化学式中2的含义。
(1)2H_________。
(2)Mg2+_________。
(3)O ________。
(4)H2___________。
(5)2Cl—___________。
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