A. 铜+氧气氧化铜B. 酒精+氧气水+二氧化碳

C. 水氢气 + 氧气D. 硫酸铜+氢氧化钠硫酸钠+氢氧化铜

（1）生成CO2的质量_________。

（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为___________。（规范写出计算过程）

请回答下列问题：

（1）计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需：氯化钠 g，水 g．

（2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应 ．

A．增加适量氯化钠固体

B．减少适量氯化钠固体

C．调节平衡螺母

（3）将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是 ．

（4）如果配制的氯化钠溶液的质量分数小于0.9%，则可能造成这种结果的原因有（至少举出三点）

① ．

② ．

③ ．

（1）将t1℃140g A的饱和溶液升温至t2℃时，可用图上的_______点表示，此时溶液是_________（填“饱和”或“不饱和”）状态，然后再加入A物质40g，可用曲线上的_______点表示．t2℃时A、B、C三种物质饱和溶液的质量分数由大到小的顺序是_____________．

（2）若A物质中含有少量的B物质，提纯A物质的方法是________________

（1）10℃时，甲物质的溶解度____________（选填“大于”、“小于”或“等于”）乙物质的溶解度．

（2）图1交点的含义__________________________________

（3）40℃时，把40g甲物质放入100g水中，所得的 是 ________（选填“饱和”或“不饱和”）溶液．

（4）如图2所示，20℃时，将盛有乙物质饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出．加入的物质可能是___________（填字母序号）．

A氢氧化钠固体 B氯化钠固体 C硝酸铵固体

（1）F的化学式 _______，B在反应①的作用 ______，在反应前后本身的_____和化学性质保持不变。

（2）A加热反应的化学式表达式为______，属于______反应；G和D反应的化学式表达式为_______，属于______反应；

（3）写出J在日常生活中的一种应用 _____。

（1）写出带标号仪器的名称：①_______②________

（2）实验室用二氧化锰与双氧水制取一瓶干燥的O2，该反应的化学式表达式为_______，验满方法是_______。

（3）实验室用A、D制取O2，若试管内为二种固体物质的混合物，则反应的化学式表达式为_______，当O2收集完毕时，应先_______（填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。

（4）实验室制取CO2的化学式表达式为________，选用B制取CO2的优点是______。G装置可用来测量生成的CO2体积，水面上放一层植物油的目的是______，植物油上方的空气对实验结果_____（填“有”或“没有”）影响。最终若仰视量筒中水，读数为20.0mL，则二氧化碳的体积将_____20.0mL（填“大于”“小于”或“等于”）。

（5）已知实验室在常温下用块状电石与水反应，制取乙炔气体，该反应太快必须控制反应速度且乙炔气体不易溶于水．根据上述信息你认为A～G中最适合制取乙炔气体的发生装置是___；收集装置___．

他们的操作过程如下：

a检查装置气密性；

b加入水并调整B的高度，使A的液面至刻度15cm处；

c将过量的铜粉平铺在惰性电热板上，盖紧封盖；

d通电加热铜粉，待充分反应后，冷却到原来的状况，调整B的高度，使容器A、B中液面保持水平。记录液面的刻度。

（注：A容器内固态物质所占的体积忽略不计）

（1）在操作a中，检查装置气密性的方法是：_________。

（2）在上述实验中，下列物质不能代替铜粉的是：（________）

A红磷 B碳粉 C铁粉

（3）在操作d结束时，装置A中液面的刻度约为____cm，如果在操作d结束时，装置A中液面的刻度在11cm处，则实验结束比理论值_____（大或小），可能原因是________。（答一点即可）

（4）通电加热铜粉，铜粉与氧气反应生成了氧化铜该反应的化学符号表达式为：________。

（1）反应中共生成氧气的质量为_______g。

（2）该小组开始加入的高锰酸钾的质量是多少_______？（要求写出解答过程）

（3）反应后剩余固体中钾、锰两种元素的质量比为_______。

【题目】兴趣小组的同学了解到氯气（）是黄绿色气体，它的水溶液叫氯水。当同学们将紫色石蕊溶液滴入氯水中，惊奇地发现溶液先变红，后褪色。

（提出问题）氯水中的哪些成分能使紫色石蕊溶液先变红后褪色呢？

（查阅资料）

（1）氯气溶于水，部分与水反应，生成盐酸和次氯酸，反应方程式为。

（2）次氯酸，具有强氧化性，见光会分解，其反应方程式为：。

（3）酸溶液都能使紫色石蕊溶液变为红色。

（分析问题）

使紫色石蕊溶液变红的主要是氯水中的________和________。那么，氯水中的哪些成分使石蕊褪色呢？

（作出猜想）

猜想1：是氯水中的水使石蕊溶液褪色； 猜想2：是氯水中的________使石蕊溶液褪色；

猜想3：是氯水中的盐酸使石蕊溶液褪色； 猜想4：是氯水中的次氯酸使石蕊溶液褪色。

（实验探究）取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花进行以下实验。

（实验结论）

综合分析判断：氯水中的_______（填化学式）使紫色石蕊溶液褪色，它具有漂白作用（能将紫色石蕊等有色物质氧化而褪色）。

（拓展与应用）实验室中保存氯水的方法是_______。