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【题目】对化学方程式,所能表达的意义,下列说法错误的是
A. CO和在点燃的条件下生成二氧化碳
B. 参加反应的CO、与生成的的分子个数比是2:1:2
C. 此方程式还能表示参加反应的碳、氧原子内部的变化过程
D. 每56份质量的CO和32份质量的在点燃的条件下生成88份质量的
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【题目】随着人们生活水平的不断提高,天然气已进入千家万户。学了化学,小玉同学对天然气(主要成分是甲烷CH4)的燃烧产生了兴趣。他想对“天然气完全燃烧时的产物”进行探究,请你一起参与。
(提出问题)“天然气完全燃烧时的产物”有哪些?
(查阅资料)为了防止发生爆炸,点燃天然气、氢气等可燃性气体之前一定要_____。
步骤 | 现象 | 结论 |
(1)点燃天然气,并在火焰上方罩一个干冷的小烧杯 | 烧杯内壁有无色小液滴生成 | 天然气燃烧后的产物有_____ |
(2)迅速倒转小烧杯,向其中加入适量澄清石灰水,振荡 | _____ | 天然气燃烧后的产物有二氧化碳 |
(探究实验)
(实验结论)天然气完全燃烧时的产物有_____(用化学符号填空)。
(拓展延伸)天然气(主要成分甲烷CH4)在空气中燃烧的文字表达式为_____。
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【题目】毅鸿、梦凡、诗怡、志强四位同学,学习了教材26页净化天然水的实验探究后,兴趣浓厚。假期的一天她们与几个好朋友去乡村游玩时,用瓶装了一些黄泥水,带回实验室,在老师的指导下,进行如下实验。请回答有关问题:
(1)写出仪器名称:①_____;
(2)该实验操作中玻璃棒的作用是_____;
(3)漏斗中液体的液面应该_____(填“高”或“低”)于滤纸的边缘;
(4)过滤后若发现滤液仍然浑浊,则可能的原因是_____(写一条即可);
(5)该实验能否得到纯水_____?请简述理由:_____。
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【题目】水是人类不可缺少的资源。请回答下列与水有关的问题:
(1)“水循环”是自然界中的重要循环(如图1所示),下列关于水的天然循环的说法中正确的是_____(填选项字母);
①水在天然循环过程中实现了水的自身净化
②水的天然循环是通过水的三态变化实现的
③太阳为水的天然循环提供了能量
④水的天然循环完成了水资源的重新分配
A ①② B ①③ C ③④ D ①②③④
(2)图2为电解水实验示意图,通电一段时间后,试管A中产生的气体为_____;检验试管B中气体的方法为_____;电解水实验发生反应的文字表达式为_____;这个反应说明水是由_____组成的。
(3)提倡节约用水,保护水资源。下列做法合理的是_____(填序号)。
a.使用节水龙头 b.使用无磷洗衣粉 c.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
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【题目】根据下列几种粒子的结构示意图,回答问题:
(1)X表示_____;
(2)当Y=1时,该粒子易_____(填“得”或“失”)电子,变成_____(填“阳”或“阴”)离子,该离子符号为_____;
(3)A~D共有_____种元素,其中具有相似化学性质的是_____(填序号)。
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【题目】化学与生活生产息息相关,请运用化学知识回答以下问题
(1)竹炭是竹子经过炭化处理形成的多孔性材料,具有极强的_____性,可除去冰箱中的异味;
(2)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的是化学实验操作中的_____法:
(3)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。在日常生活中,人们常用_____的方法来降低水的硬度;
(4)“魔力蜡烛”可以增加生日宴会气氛。制造蜡烛时,在烛芯中掺入镁粉(镁粉在430℃时能自燃)。每次吹灭蜡烛时,余烬会引燃烛芯中的镁粉,产生火花,又重新点燃蜡烛。
①蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是_____(填选项字母);
A 水蒸气 B 石蜡液体 C 二氧化碳 D 石蜡固体小颗粒
②镁粉在空气中燃烧时与氧气反应的文字表达式为_____。
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【题目】下图表示氧化汞生成汞和氧气的微观示意图,下列说法错误的是( )
A. 氧分子能保持氧气的化学性质
B. 在化学变化中,分子和原子都可以再分
C. 在化学变化中, 原子的种类和数目都没有改变
D. 一个氧化汞分子由一个汞原子和一个氧原子构成
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【题目】如图为碘元素在元素周期表的部分信息及其原子结构示意图。下列说法锆误的是( )
A. 碘属于非金属元素
B. 碘原子的核内质子数为53
C. 碘的相对原子质量为126.9
D. 碘属于第7周期元素
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【题目】为测定某石灰石的纯度(石灰石中所含杂质不与盐酸反应,不溶于盐酸也不溶于水),某同学实验并记录如下:
(1)写出高温煅烧石灰石所发生反应的化学方程式__________________________________________;(2)根据已知条件列出求解B中参加反应的碳酸钙质量(x)的比例式______________________;
(3)此石灰石的纯度为___________;
(4)配制上述实验所用的稀盐酸,需要质量分数为36.5%的浓盐酸的质量是_________;
(5)向E烧杯内加入232.8克的水,得到的溶质的质量分数为_____________。
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【题目】在学习金属与化合物溶液反应的性质时,同学们做了如图所示的探究实验1。它们充分反应后,同学们将实验所得的溶液和固体都倒入了同一个废液缸里,实验结束后为了不造成水体的污染,同学们想对废液的成分进行探究。同学们将废液进行过滤后得到了无色的滤液a和滤渣b
[提出问题]滤液a和滤渣b中含有哪些物质?
[猜想与假设]甲同学猜想:滤液a中一定不含硝酸铜和硝酸银。
[表达与交流]甲同学猜想的理由是_________________;乙同学猜想:滤渣b中含有的物质是铜。
[探究实验2]如实验2图所示:
[反思与评价]通过实验2的现象请你对乙同学的猜想做出评价_____________ 。
[表达与交流]实验1的三支试管中废液混合后一定发生的化学方程式为_______。
[解释与结论]通过上述实验的现象同学们判断,滤液a中溶质的成分是___________;滤渣b中所含有的金属是___________。
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