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【题目】下图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空:
(1)用于夹持试管的仪器是________ (填名称,下同);取用粉末状药品时一般选用________ ;用于吸取和滴加少量液体的是________ ;既可用作反应容器又能直接受热的是________。
(2)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用下列装置________。(填编号)
(3)人通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气.但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的还是人体代谢产生的,为了证实这个问题,有人采用了如图所示的装置进行实验.
① 人用力吸气时,应将活塞A________(填“打开”或“关闭”,下同),活塞B________。
② 人用力呼气时, 应将活塞A________,活塞B________ ;,此时观察到瓶Ⅱ内的现象是____________。
③ Ⅰ瓶中所装试剂的作用是 _________;
Ⅱ瓶中所装试剂的作用是___________。
将上述操作反复进行,能证明人呼出的气体中所含有的二氧化碳不是来自空气,而是人体代谢的产物.
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【题目】用符号或文字填空:
(1)在下列横线上填写相应符号(必须按顺序填写):
镁________________ 氮气____________ 四氧化三铁____________
(2)在下列横线上填写相应符号的名称(必须按顺序填写):
Al_________________ Cl________________ KMnO4____________
(3)写出下列化学反应的文字表达式(或符号表达式)(要注明反应条件),并在括号内填写基本反应类型.
①木炭在空气中燃烧__________________________(___________________________)
②用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气__________________(___________________________)
③加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制氧气________________________ (分解反应)
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【题目】下列实验方案,不能达到相应实验目的的是(提示:①铜与O2、CO2及水同时接触时会生锈;②可燃物燃烧需要氧气,可燃物燃烧所需要的最低温度叫着火点。白磷的着火点是40。C)( )
A.比较空气与人体呼出的气体中二氧化碳含量
B.探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解
C.验证燃烧需要温度达到着火点
D.探究二氧化碳对铜生锈是否有影响
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【题目】某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:
(1)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_____(填字母),选择此装置的依据是_______该装置中还缺少棉花,棉花的作用是_________.写出该反应的化学方程式为__________
(2)给试管中的固体物质加热时试管口要________ 目的是__________
(3)用排水法收集氧气的适宜时刻是_____ 用此方法收集满了时会看到__________
(4)用F装置收集氧气时,氧气应从_________(填b或c)进入。
(5)收集满氧气,取出正放在桌面上后,应该先 ________,然后再________,否则造成的后果是__________
(6)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到____________(填名称),其起____________作用,能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质___________(填“能”或“否”).
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【题目】完成细铁丝在氧气中燃烧的探究活动报告。
操作步骤:
①先用砂纸将铁丝磨成光亮的银白色;
②绕成螺旋状于一根火柴杆上;
③点燃火柴杆、待火柴快燃尽时将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中。
(1)反应的现象是__________
(2)该反应的化学方程式为__________
(3)问题
用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,发生失误的操作原因可能是__________
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【题目】某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究.
(1)如图所示装置和药品进行实验,可观察到集气瓶中的现象是:__________;冷却后,打开弹簧夹后看到__________
(2)小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,小丽同学认为不可以,其原因是__________
(3)小兰同学用上图所示的装置测定空气中氧气的含量,实验前弹簧夹应__________(填“关闭”或“打开”),实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5,请你帮她分析造成这种结果的可能原因(填两点):① ________;②__________
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【题目】根据下图提供的信息,请回答下列问题。
(1)图A中x的值是__________。
(2)化学性质相似的原子是_________(填字母)。
(3)具有稳定结构的原子是_________(填字母)。
(4)B粒子的名称是_______。
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【题目】下列为实验室常用的实验装置,回答问题:
(1)写出带有标号仪器的名称:①_____________。
(2)用高锰酸钾加热制取氧气,应选用的发生装置是__________(填序号,下同),收集装置是________。(选一种方法)采用该方法收集氧气的优点是______________和缺点是_________。
(3)实验室常用加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体(产物为碳酸钠、二氧化碳、水)来制取CO2,该反应的文字表达式方程式_______________,若用此法来制取CO2,应选用的发生装置为________。
(4)如图所示装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是____________,植物油上方原有的空气对实验结果___________(填“有”或“无”)明显影响。
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【题目】以下为某同学做的 “高锰酸钾制取氧气”的实验:
①选择适当仪器,组装成如图1所示的实验装置;
②检查装置气密性,装置气密性良好;
③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡;
④将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上;
⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;
⑥气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出;……
请回答下列问题:
(1)写出标有序号的仪器的名称①___________;②___________;
(2)步骤②的操作与观察到的现象是:__________________;若装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是________________;
(3)上述实验步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的是___________;(填序号)
(4)步骤⑦中的操作,可能引起________________;
(5)有一名同学欲用图2装置排空气法收集氧气,则氧气应从导管口_______________通入,验证此装置是否收集满氧气的方法为________。
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