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【题目】Cu-Zn合金样品20g放入足量稀硫酸中,所产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示.试计算:

1)反应产生氢气的质量为______g

2)原样品中所含锌的质量分数_____

3)实验测得20g该样品与154.7g某稀硫酸恰好完全反应,求此时所得溶质的质量_____

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【题目】小聪同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬.好奇的小聪想探究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱,邀请你一同参加.

[知识回放]

金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al Zn   Sn Pb(H)   Hg Ag Pt Au,请你在横线上填写对应金属的元素符号.

[作出猜想]

猜想1.Cr>Fe>Cu; 猜想2.Fe>Cu>Cr; 猜想3.你的猜想是   

[查阅资料]

(1)铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜.

(2)铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液.

[设计实验]

小聪同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的同种稀硫酸.

实验

试管1

试管2

试管3

实验

操作

实验

现象

铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色

铬片表面产生气泡较快,溶液变成为蓝色

   

[结论与解释]

(1)小聪得到的结论是猜想   正确.

(2)实验前用砂纸打磨金属片的目的是   

[知识运用]

将铬片投入FeSO4溶液中,反应   (填“能”或“不能”)进行.若能进行,请你写出反应的化学方程式   

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【题目】某课外活动小组的同学在老师的帮助下,探究用赤铁矿(主要成分是氧化铁)炼铁的主要反应原理.它们设计的实验装置如图:

回答下列问题:

1)写出用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式_____

2)实验时在澄清石灰水中观察到的现象是_____,其反应的化学方程式_____,硬质玻璃管中的现象_____

3)图(1)中,设计第②个酒精灯的目的是_____,其反应的化学方程式为_____,实验时,应先点燃第_____个酒精灯.

4)图(2)与图(1)相比,它的主要优点是_____

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【题目】用相同质量的铁和锌跟一定量的稀硫酸反应,其反应过程如下图所示(图中横、纵坐标分别表示反应时间t和产生氢气的质量m).试回答:

1)曲线A表示的是_____(填“铁”或“锌”)跟稀硫酸反应的情况.

2)上述反应中一定没有剩余的物质是_____(填化学式)

3)上述反应中一定有剩余的金属是_____(填化学式)

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【题目】人类的生产生活离不开金属材料.

(1)人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称为“五金”,在“五金”顺序中把金属__的位置移到最后,正好符合由弱到强的__顺序.

(2)铝、铁、铜是我们生产生活中使用比较广泛的金属.如图1所示用品中,利用金属导热性的是__,延展性的是__(填字母序号).

(3)铜也容易生锈,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3),是铜与空气中的氧气、水和__共同作用的结果.

(4)合金是由两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的具有金属特性的物质.一般来说,合金的熔点低于任何一种组成金属的熔点.下表是一些金属的熔点数据.

金属

熔点/

1083

419.6

231.9

327.5

271.3

320.9

铅锡合金中某种金属的质量分数与合金的熔点有如图2所示的关系,其中横坐标表示的是__的质量分数;当合金熔点最低时,合金中铅与锡的质量比为__

保险丝由铋、铅、锡、镉组成,其熔点约为__

A.15~30; B.60~80; C.235~250; D.300~320

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【题目】如图所示,将少量液体X加入烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀。下表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是(  )

过氧化氢溶液

二氧化锰

氯化钠

氢氧化钠

硝酸铵

A. ①②B. ①③C. ①③④D. ②③④

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【题目】蔗糖的化学式为,是食品中常用的甜品剂。请回答下列问题:

1)蔗糖中三种元素的原子个数比为______

2)蔗糖中碳元素的质量分数为______(精确到)。

3)要配制的蔗糖溶液,需要蔗糖的质量为______

4)要把(3)配得的溶液稀释为5%,需要添加水的质量为_____

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【题目】某化学探究小组设计了如下图所示的实验装置,用来测定空气中氧气的含量,使用细铜丝可防止生成的五氧化二磷泄露空气中污染环境。则回答:

(1)在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的目的是_____

(2)该实验中红色的铜丝逐渐变成黑色氧化铜(CuO),该反应的化学表达式为_____

(3)常温下,将100 mL的空气通过足量灼热的铜网,充分反应后,恢复到常温,则实验装置中余下气体的体积约为_____mL

(4)该实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验不够精确的可能原因是(只需一种即可)_____

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【题目】如图是实验室制取气体的发生装置和收集装置,请你回答下列问题:

1)仪器a的名称是_______

2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,其反应的文字表达式是_______________,其发生装置可选择 _______,可用F装置收集氧气,依据是___________________

3)如图装置可用来收集气体,试回答下列问题:若用排空气法收集氧气,则氧气应从 _______导管口通入;若用排水法收集氧气,瓶内装满水,气体从________导管口通入。若用排空气法收集氧气,请简述该气体的验满方法_______

4)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置、收集装置应选择 _______。(填装置编号)

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【题目】某同学配制50g 6%氯化钠溶液,整个操作过程如图所示,回答下列问题:

1)配制溶液的正确操作顺序为______(填序号,下同),其中操作错误的是______

2)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是______,需称取氯化钠______g

3)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是______(填序号).

A氯化钠固体不纯 B用生锈砝码称量

C装瓶时有少量溶液洒出 D溶解时烧杯内壁有水珠

4)要使不饱和的氯化钠溶液变为饱和溶液的方法有_____________(写一种即可)

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同步练习册答案