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【题目】水与人类的生活和生产密切相关。
(1)下列有关叙述中不正确的是_____(填字母)。
A 为了节约用水,用工业废水直接浇灌农田
B 水的天然循环能实现水的重新分配,不需兴建水利工程
C 将生活用水、地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源
D 淡化海水是人类解决淡水紧缺的重要途径
(2)硬水是指含有较多________的水,生活中常用_____的方法除去硬水中过多的______(填离子符号)和Mg2+以得到软水。
(3)图甲是水电解实验示意图。
①实验中,试管a中产生的气体为_________(填名称)。
②当水分子分解时,生成氢原子和_____________,每两个氢原子结合成一个________,每________________结合成一个氧分子。
③下列还能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是______(填序号)。
A 氢气在氯气中燃烧 B 水的蒸发 C 氢气在氧气中燃烧
(4)图乙是氢气的验纯实验,若氢气不纯,混有一定量的空气或氧气,点燃气体时,会发出_________声。
(5)图丙是某同学设计的简易净水器,其中小卵石、石英砂的作用是________。
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【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题:
(1) 写出标号仪器的名称:①____________。
(2) 实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是________。实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C装置作为发生装置,你认为C装置中使用注射器的优点是__________。若要得到较为纯净的氧气,应选用的收集装置是______。用该装置收集氧气时,应_______(填字母)便开始收集。
A 将导管伸入集气瓶底部时 B 待导管口气泡连续均匀冒出时
(3)如图所示装置用途广泛,若其中装满水,并连接量筒,可用于测定氢气的体积,此时氢气应从_______(填“a”或“b”)端进入。
(4)下列装置操作图中不能用于检查气密性的是____。
(5)充分加热24.5g氯酸钾和2g二氧化锰的混合物,可以得到氧气的质量是多少_______?
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【题目】下列实验方案与实验结论相对应的是
选项 | A | B | C | D |
方案 | ||||
结论 | 研究二氧化锰的催化作用 | 测定空气中氧气的含量 | 说明氨分子在不断地运动 | 反应前锥形瓶内红磷和氧气的总质量一定等于反应后生成五氧化二磷的质量 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】在光照或点燃条件下,氢气和氯气发生反应生成氯化氢,其反应的微观示意图如下。下列说法正确的是
A.氯化氢属于混合物
B.所有化学反应前后分子个数都不发生变化
C.此反应过程中只有物质变化,没有能量变化
D.该反应的化学方程式为:H2+Cl22HCl
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【题目】以空气等为原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程如图,下列有关该流程的说法不正确的是
A. X的化学式为N2
B. 分离空气的过程是物理变化
C. 转化过程中发生了分解反应
D. 合成过程中消耗NH3和CO2的质量比为17︰22
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【题目】下列有关化学基本观念的认识不正确的是
A.守恒观:18g氢气和18g氧气反应生成36g水
B.微粒观:保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子
C.转化观:农家肥料的腐熟包含物质的缓慢氧化
D.元素观:组成高锰酸钾和锰酸钾的元素种类相同
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【题目】某外控型食品保鲜剂以淀粉、为载体,吸附酒精制作而成、保鲜原理是酒精缓慢挥发,在食品周围形成一定浓度的气体保护层。下列说法不正确的是( )
A.起保鲜作用的物质是酒精B.该保鲜剂不宜与明火接触
C.中Si的化合价为+4D.Si是地壳中含量最多的金属元素
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【题目】如图是某品牌补铁剂的标签.请回答:
(1)富马酸亚铁的相对分子质量为___________.
(2)富马酸亚铁中,铁、氧元素质量比为_______________.
(3)某成人服用该铁剂补铁,他一天内摄入的铁元素的质量为 ________mg(计算结果取整数)(写出计算过程)
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【题目】地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2(C17H14O6),长期食用会引起消化道癌变,请回答:
(1)黄曲霉素B2的相对分子质量为 ;
(2)黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为 ;
(3)15.7g黄曲霉素B2中含有 g氧元素.
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【题目】如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.请回答下列问题:
(1)指出图中标有数字的仪器名称:①______;②______.
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用______(填字母标号,下同)发生装置,写出该反应的文字表达式_______________;反应类型为______,若要收集较为纯净的氧气最好选用______装置.
(3)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置,若将F装置内装满水,收集氧气.则气体应从______(填“a”或“b”)进入F中,若用向上排空气法收集氧气,应该从______(填“a”或“b”)通入F中.
(4)待气泡______时开始收集氧气.实验结束时应该先______再______,以防止______.
(5)硫在氧气中燃烧,产生______火焰,放出热量,生成______的气体。
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