相关习题
 0  206955  206963  206969  206973  206979  206981  206985  206991  206993  206999  207005  207009  207011  207015  207021  207023  207029  207033  207035  207039  207041  207045  207047  207049  207050  207051  207053  207054  207055  207057  207059  207063  207065  207069  207071  207075  207081  207083  207089  207093  207095  207099  207105  207111  207113  207119  207123  207125  207131  207135  207141  207149  211419 

科目: 来源: 题型:

【题目】资料表明:有许多金属的化合物对双氧水的分解具有催化作用。为比较含铁化合物和含铜化合物对H2O2分解的催化效果,某同学设计了如图所示的实验。请回答

1)小药瓶内原有的空气是否会影响催化效果的比较_____(填是或否)

2)本实验还需要一个工具:_____。借助于该工具,实验可过观察_____来得出结论。

3)有同学提出将药品CuSO4改为CuCl2更为合理其理由是_____你认为还有什么其它改进方法?_____

4)如要比较过氧化氢溶液在不同温度的分解速度,请设计一个对比试验并用文字表述_____

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图填空:(填入相应的选项如AB……

1)写出图中标示的仪器名称:a________________b________________

2)兴趣小组在实验室用双氧水和二氧化锰制取一瓶相对纯净的氧气,写出反应的化学方程式____________,制取装置组合为___________,当___________可以证明收集到氧气已满。

3)兴趣小组集满氧气后进行实验,发现氧气不纯,原因可能是________________________

4)兴趣小组还简要一瓶干燥的氧气,如图方框处可以选________收集装置。同时装置C中制得的氧气有少量水蒸气,可用________除去水蒸气,该物质俗称________。反应基本类型为______________

5)兴趣小组用氯酸钾制取氧气时,发现没有二氧化猛,于是就用高锰酸钾代替。已知高锰酸钾加热反应后生成固体锰酸钾、固体二氧化锰和氧气,试回答:

①该反应中二氧化锰属于________,反应基本类型属于________

②反应结束后,对剩余的固体物质进行分离提纯,兴趣小组查阅资料,含钾的盐类化合物均溶于水,二氧化锰不溶于水;根据流程,操作M的名称是________,固体A________(填写物质名称),操作N的名称是________,固体B________(填写物质化学式)。

6)①实验室可用FeS(固体)和盐酸反应制得硫化氢气体和氯化亚铁,已知气体可溶于水,密度比空气大。请问:若要制取,应选用上图中________(填ABC)作为发生装置,该装置的优点是________反应的化学方程式为___________,其中FeS读作________

②由于硫化氢气体有剧毒,故一般采用如图所示装置进行收集,收集时,硫化氢气流从________(填“a”“b”)进入。

③专家提醒:下水道硫化氢气体泄漏时,可以用湿毛巾捂住鼻子做好防护,并向高处转移,这种做法的理由是________________

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】微观构成是我们学习化学的一个重要组成。甲、乙,丙、丁四种物质,其化学式和微观构成微粒示意图分别列于如表

物质

图例;

化学式

C

H2O

H2

微观示意图

1)请写出甲物质的化学式_____

2)能保持丙物质化学性质的微粒名称是_____

3)四种物质中属于氧化物的有_____(填甲、乙、丙、丁)。

4)某物质中经查有CO两种元素组成,则该物质_____(一定/不一定)是纯净物,根据物质的分类,画出两种不同的微观构成微粒示意图。①________

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】用化学语言表示:

11个氯分子_____2个铁原子_____,正二价的钙元素_____,硝酸银_____

2)地壳中含量最多的金属,人体中含最多的元素,组成密度最小气体的元素,这三种元素组成的物质的化学式是_____,其中的原子团名称是_____

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】某班同学用如图所示装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是(

①甲同学可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完

②甲同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内

③乙同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出

④乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出

A.①③B.②④C.①②③④D.①②

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图是某学生加热高锰酸钾制取氧气的装置。

(1)写出标号仪器的名称:③_______________

(2)指出图中的四处错误:

______________;②________________;③__________;④_______________

(3)实验完成后,应该先移去酒精灯还是先把导管从水槽里拿出来?_____为什么?________

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图是实验室制取气体的部分装置图,请回答相关问题:

(1)图中编号为①的仪器的名称为__________

(2)连接仪器时,将玻璃管插人胶塞时,可先________,然后对准胶塞上的小孔稍用力转动,将其插入。

(3)某同学制取氧气时,发生装置选用B,并在试管口口塞入团_______,其反应原理为______________(用化学方程式表示),用D装置收集氧气时,检验氧气是否收集满的方法是_________________

(4)乙炔是一种无色无味,密度比空气小,难溶于水的可燃性气体,不与碱反应。实验室常用电石(固体)与水反应制取乙炔,由于反应太剧烈,常用饱和氯化钠溶液代替水。下列关于实验室制取乙炔的说法正确的是________

A 发生装置最好选择装置A

B 用装置D收集乙炔时,气体应由b端进入

C 用装置D装满水收集乙炔时,气体应由a端进人

D 如果要收集得到较纯净的乙炔可用排水法收集

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图是小明在做加热高锰酸钾制取氧气实验时的过程,请据图回答:

1)装配加热高锰酸钾制取氧气的发生装置时,需用到图甲中仪器的有___________(填数字序号)。

2)若高锰酸钾里有杂质(杂质加热不分解),为了测定高锰酸钾的纯度,小明用图乙所示的量筒来测量产生氧气的体积。为了使得到的实验数据准确,他开始收集气体的时间点应该是____________

A 检验产生的气体纯度之后 B 导管口有气泡刚冒出时 C 冒出气泡连续且均匀时

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】实验室有如下图所示的仪器装置。某同学准备利用这些装置及相关的试剂制取氧气。下列说法正确的是(  )

A.用高锰酸钾制取氧气时可以选用Ⅰ作发生装置

B.用过氧化氢溶液制取氧气时可用Ⅱ作发生装置

C.可以选用Ⅳ来收集氧气

D.用Ⅴ收集氧气时,应从导管a通入氧气

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】(题文)如图所示的装置使用实验室中常见仪器组装而成,该装置在实验室中有多种用途。关于该装置的说法中错误的是(  )

A. 该装置在实验室中可以用来制取氧气

B. 该装置制取氧气时,二氧化锰由分液漏斗中加入

C. 该装置在实验室中可以用来将一个仪器中的气体“捕捉”到另一仪器中

D. 该装置优点控制反应速率

查看答案和解析>>

同步练习册答案