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【题目】下图是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器,请回答有关问题。

I.写出编号仪器名称:⑦_____,⑧_____

II.当制取较多量时,选择装置的仪器组合是_____(填序号);若用上述制的装置来制,则选用的化学反应是(用化学方程式表示)_____;若用来制取并收集,根据上述提供的仪器,还需要再补充的仪器是_____

III.已知氨气是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,实验室可用加热熟石灰和氯化铵的固体混合物生成氨气。制备氨气的装置与实验室用_____(选填:a.氯酸钾制氧气、b.双氧水制氧气、c.大理石与稀盐酸制二氧化碳)的装置相同,该装置适用的反应条件是_____,若用如图装置收集氨气、进气口应为_____端(选填“m”或“n”)。

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【题目】下表是在不同温度时的溶解度,回答问题。

温度/

10

20

30

40

50

60

溶解度/g

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110.0

I.两种物质中,溶解度受温度影响变化较大的是_____

II.除去中少量的,步骤是:加水溶解,蒸发浓缩,_____,过滤,洗涤,干燥。

III.50℃时,将两种物质的饱和溶液各100g,分别加热蒸发10g水后,再恢复到50℃,剩余溶液的质量:溶液_____(填“大于”、“等于”或“小于”)溶液。

IV.时,按图示操作:

A中溶液_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液,C中溶液的总质量是_____g

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【题目】水是重要的自然资源,与生活生产关系密切。

I.生活中常用的直饮水,生产中采用核心的“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺,其中活性炭的作用是_____,紫外线相当于自来水生产中氯气的作用,其作用是_____

II.电解水和氢气在氧气中燃烧这两个实验,可证明水的_____组成,写出电解水的化学方程式_____

III.海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题,通过太阳能可使海水淡化,水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是_____(填字母序号)。

A 分子质量 B 分子种类 C 分子间隔 D 分子运动的快慢

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【题目】密闭容器中,下列各组物质在一定条件下充分反应后,冷却至室温,密闭容器中的气态物质为纯净物的是(

A.分子数比为1:1B.物质的量比为4:3

C.质量比为1:5D.质量比为3:8

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【题目】如图是不含结晶水的a、b、c 三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是 ( )

A.t2时,将50g a 物质加入到50g 水中充分搅拌,得到100g a的饱和溶液

B.用等质量的a、b、c 三种固体配制成t2时的饱和溶液,所得溶液质量的大小关系是:c溶液 > b溶液 > a溶液

C.将t1时三种物质的饱和溶液升温到t2时,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是: b > a = c

D.将t2时a、b 两种物质的饱和溶液降温到t1时,析出晶体的质量: a > b

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【题目】食醋是厨房中常用的调味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如图所示,其中代表一个碳原子, 代表一个氢原子,代表一个氧原子。下列说法正确的是(

A.乙酸化学式为B.2个碳、4个氢、2个氧的原子组成乙酸

C.乙酸的摩尔质量是D.乙酸是一种氧化物

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【题目】小君和小英同学发现:带火星的竹签在空气中不会复燃,若用装有60%水的集气瓶倒置在水槽中收集氧气,得到的气体能使带火星的竹签复燃。为了找到能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值,他们进行了如下探究:

(设计实验)小君设计了如图的装置,该装置的圆底烧瓶中放入25毫升水的目的是__________

(实验研究)第一组实验:3只集气瓶,编号为①②③分别装入的水,盖上盖玻片倒置在水槽中。当气泡__________放出后,导管口伸入集气瓶把其中的水全部排出,将相同的3支带火星竹签分别插入①-③号瓶中,记录实验现象。

获得第一组实验现象后,小君又做了第二组实验,并记录实验现象。两组实验数据和现象见下表:

实验分组

第一组

第二组

实验序号

集气瓶装水的体积分数/%

15

30

45

34

38

42

带火星竹签状况

很亮

复燃

很亮

复燃

复燃

得出上述两组实验现象后,小英认为还不能确定能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值,需继续进行实验,则实验序号⑦的集气瓶装水的体积分数应该是__________%。这时候的集气瓶中氧气的体积分数为__________%

(实验结论)经多次实验得出:能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值为

(继续探究)小君认为采用该方法收集的氧气中含有一定量的__________,请你提出实验改进的措施__________

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【题目】按要求完成下列各空:

(1)镁条在空气中燃烧的现象是______________ ;反应文字表达式______________

(2)硫在氧气中燃烧的文字表达式______________;其基本反应类型属于______________反应。

(3)实验室分解过氧化氢制取氧气反应中,二氧化锰作用是______________

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【题目】实验室中分别用高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾制取比较纯净的氧气。请你按照要求回答问题:

(1)结合图1所提供装置完成下列表格。

反应物填写内容

反应的文字表达式

气体制取装置组合(填序号)

过氧化氢(二氧化锰)

例:过氧化氢水+氧气_

____

高锰酸钾

__________________

____

氯酸钾(二氧化锰)

_______________________

(2)请结合图1回答问题:

①写出甲、乙所指仪器名称:甲_____;乙_______

②用过氧化氢制氧气的装置与其他两种方法的装置相比具有的优点是____________ (写出两条);

③若用图2装置收集一瓶氧气,气体应从______ (填“a”或“b”)端进入集气瓶。

(3)小柯为了研究用向上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异,做了如下实验:加热高锰酸钾固体,分别用两种方法各收集三瓶氧气,并使用传感器测定收集到的氧气浓度,数据见表。

①小柯用向上排空气法收集氧气时,以能使放置在集气瓶瓶口的带火星木条复燃为氧气集满的标准;用排水法收集氧气时,以观察到______为氧气集满的标准。

②以上两种方法中,______法收集到的氧气更纯净。

③向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有_____

A.氧气的密度略大于空气的密度

B.加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右

C.当观察到带火星木条复燃时,集气瓶内还有空气

D.当氧气进入集气瓶时,瓶内空气与进入的氧气相互扩散

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【题目】如图

Ⅰ.实验一:(1)写出仪器a的名称:________

(2)图②中熄灭酒精灯的操作是________

(3)图④在整个实验设计中的意图是________,发生的现象是________

Ⅱ实验二:(4)B装置和A装置相比,优点是_________

(5)采用气密性良好的B装置,使红磷充分燃烧后冷却至室温,再打开弹簧夹,发现进入的水少于集气瓶容积的五分之一,可能的原因是______

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同步练习册答案