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【题目】某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理实验,其装置如图所示。
① A处的现象是___________;B处的现象是____________。
② C处酒精灯的作用是______________。
③ 实验时要先_________(选填“通入气体”或“点燃酒精喷灯”)。目的是___________。
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【题目】我们的日常生活离不开金属
(1)如图是金属的一个应用实例,请说出利用了金属的什么物理性质?_____(答出一点即可)。
(2)据有关资料报导,现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%—40%。铁生锈是铁与空气中的水蒸气、_____等发生化学反应的过程。
(3)在探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序时,某小组做了如下三个实验:(所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量均相同)
①一段时间后,可观察到实验Ⅱ的现象是____________;
②小组中的甲同学认为:通过实验Ⅰ和Ⅲ可比较出锌和铁的金属活动性强弱。你认为他依据的实验现象______________。
③乙和丙两位同学认为上述三个实验不能够得出四种金属的活动性顺序,原因是_______;并在上述实验的基础上,补充了一个实验(如图所示),实现了探究目的。他们的实验:X是金属______,Y是__________溶液(写出化学式)。
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【题目】科技节活动中,化学实验小组做了如下实验,请回答以下问题。
(1)图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为____________色,该实验中没有涉及的性质是__________________(填字母)。
A 氨分子是不断运动的 B 氨分子有一定质量 C 浓氨水具有挥发性
(2)图B所示实验,将注射器中浓石灰水注入瓶中,会看到鸡蛋被“吞”入瓶中,原因是_________。
(3)图C所示实验,当通过导管向热水中通入氧气时,白磷在水下燃烧,该实验说明燃烧需要的条件为:①可燃物;②达到燃烧所需要的最低温度;③____________,
(4)图D所示实验观察到紫色小花变为红色,小花变红的原因是____________(用化学方程式表示)。
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【题目】在实验室中制取气体是初中重要的化学知识
(1)实验仪器a的名称是________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是______,收集装置是______。(填A~E字母序号,下同)用装置C收集氧气验满的方法是:将_____________,若木条复燃,证明氧气已满,反之则不满。
(3)实验室用稀盐酸和大理石制取二氧化碳的化学方程式为____________,所选用的收集装置是_______,理由是____________。
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【题目】下表是元素周期表的一部分:
族 周期 | IA | 0 | ||||||
一 | 1 H 1.008 | ⅡA | ⅢA | ⅣA | V A | ⅥA | ⅦA | 2 He 4.003 |
二 | 3 Li 6.941 | 4 Be 9.012 | 5 B 10.8l | 6 C 12.01 | 7 N 14.0l | 8 O 16.00 | 9 F 19.00 | 10 Ne 20.18 |
三 | 11 Na 22.99 | 12 Mg 24.31 | 13 Al 26.98 | 14 Si 28.09 | 15 P 30.97 | 16 S 32.06 | 17 Cl 35.45 | 18 Ar 39.95 |
(1)12号元素的元素名称为 ;Be元素的相对原子质量为 。
(2)相对原子质量为28.09的元素属 元素(填“金属”或“非金属”);Ne的化学性质 ;O 与S元素化学性质相似的原因为 。
(3)表中不同种元素最本质的区别是 (填字母)。
A.质子数不同 B.相对原子质量不同 C.中子数不同
(4)右图为某元素的原子结构示意图,该元素位于周期表中第 周期。
(5)从11 Na~18 Ar你可总结出的一条规律是 。
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【题目】如图,若将“稀硫酸”比作初三学生,在“应急演练”中,要从顶层入口处由上至下疏散到出口处,各层都有三道门(空白处为该层通道),“稀硫酸”要在每层中至少打开一道门(即能与稀硫酸反应的物质)才能到达下一层或出口处,请根据图示回答以下问题。
(1)若按“速度最快”(化学反应速度最快)的原则疏散,则其疏散路线由上至下依次为(填化学式)进口→__→__→__→__→__→出口。所有楼层中能与稀硫酸反应的物质共有__种;
(2)若将“稀硫酸”改为“稀盐酸”则无法通过第__层。
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【题目】火是推动人类文明进步的重要因素,使用不当时可能成为吞噬生命的恶魔。请回答下列问题:
(1)分别点燃A、B两根火柴,将A火柴头竖直向上,B火柴头斜向下(如图所示),更容易持续燃烧的是____火柴,原因是_____________;
(2)近年来频繁发生的有关化学品泄漏或爆炸事件一次次给我们敲响警钟。因此,在生产、运输、使用和贮存易燃易爆物时绝不允许违章操作。下列图标与燃烧和爆炸有关的是____。
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【题目】2015年,我国药学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,也使得中国的“青蒿素”引起世人关注。青蒿素是从植物青蒿中提取的一种无色针状晶体,化学式为C15H22O5,熔点为156﹣157℃,易溶于氯仿、丙酮,可溶于乙醇、乙醚,几乎不溶于水,对热不稳定,易分解。根据上述资料完成下列问题:
(1)青蒿素中碳元素与氧元素的质量比是__________;
(2)根据描述请你写出青蒿素的一条物理性质_____________。
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【题目】建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。
(1)图1表示水、二氧化碳和氧气的循环图。
①从宏观角度看,图1中三种物质的组成中都含有__,从微观角度看,图1中三种物质都是由__构成的;
②写出图1中实现b转化的化学方程式________;
(2)图2表示某反应的微观示意图。试写出相应的化学方程式___________。
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【题目】硫酸铜溶液对过氧化氢的分解有催化作用,取一定质量8.5%的过氧化氢溶液倒入烧杯中,加入一定质量15%的硫酸铜溶液,过氧化氢完全分解,有关实验数据如表所示(不考虑气体在水中的溶解).请计算:
反应前 | 反应后 | ||
实验数据 | 烧杯和过氧化氢溶液的质量/g | 硫酸铜溶液的质量/g | 烧杯和烧杯中溶液的质量/g |
60 | 3.3 | 62.5 |
(1)生成氧气的质量为________.
(2)反应后烧杯中溶液溶质的质量分数.(写出计算过程,结果精确到0.1%).
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