科目: 来源: 题型:
【题目】下图为某反应的微观示意图,下列说法错误的是
A. x=2
B. 该反应中有4种氧化物
C. 反应前后原子的种类、个数、质量都不变
D. 若反应中甲、乙的分子个数比为1∶2时,则无物质戊生成
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】我国女科学家屠呦呦发现青蒿素获2015年诺贝尔生物医学奖,它是一种治疗疟疾的药物,请根据青蒿素C15H22O5的化学式进行下列计算:
(1)青蒿素C15H22O5的相对分子质量_________;
(2)碳、氢、氧元素的质量比___________;
(3)列式计算56.4克青蒿素中碳元素的质量_________。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】通过一段时间的化学学习,相信你已掌握了气体实验室制法及性质的有关知识。请结合图示回答下列问题。
(1)请写出图中标号仪器的名称:①________;②_________。
(2)选择B装置制氧气的文字表达式为________,选择C装置收集氧气的原理是________。
(3)若用G装置收集氧气,_______(填“a”或“b”)导管进气,如何检验氧气已收集满_________。
(4)某同学连接A、E、F进行实验,若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中澄清石灰水变浑浊,则仪器①中所加药品为_____,A中发生反应的文字表达式为_____。
(5)同学们认为铁丝燃烧的现象与氧气的浓度有关,所以想收集不同浓度的氧气进行相关实验,若用排水法收集一瓶体积分数为90%的氧气,预先应向容积为400mL的集气瓶中加______mL水,收集气体时集气瓶中是否要预留少量水______(填“是”或“否”)
(6)忽略实验过程中的损耗,若高锰酸钾中的氧元素有1/4全部转变成氧气,则31.6g高锰酸钾完全分解生成氧气的质量为_______g。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】空气和水是人类宝贵的自然资源,以下是某校化学兴趣小组对它们的研究:
Ⅰ 空气污染及防治:据环保部门报告,入秋以来我省13市均连续出现严重雾霾天气,给人们出行带来了严重的影响。国家环境保护部门对外公布《环境空气质量标准》,将PM2.5作为评价项目纳入标准。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。
(1)雾霾天气导致呼吸道病人增多,因为这种天气,空气中_____大量增加(填字母序号);
A 二氧化碳 B 一氧化碳 C 可吸入颗粒物 D 二氧化硫
(2)专家提醒市民,出行最好带口罩,防PM2.5专用口罩使用了活性炭的______作用;
(3)在空气质量分级标准中质量级别越高,说明空气质量越_____(填“好”或“差”);
(4)请你提出一条防治空气污染的合理建议_________。
Ⅱ 探究水的净化:同学们在黄海边旅游时,用瓶装了些海水带回实验室,仿照自来水厂的净水过程,按照图1流程进行实验制取蒸馏水。请回答下列问题。
(1)海水因含大量氯化钠而略带咸味,氯化钠由___________构成(填粒子符号)。
(2)一些村庄的饮用水是从深井取用的地下水。取适量地下水,加入____________并搅拌,若观察到水中起浮渣,则证明从深井取用的地下水是___________(填“硬水”或“软水”)。
(3)研究过程中,同学们查阅资料时发现,目前许多旅游景点安装了直饮水机,其工作流程如图2所示。③中紫外灯管照射的作用是_____,超滤膜的作用相当于实验室的_________(填操作名称)。
Ⅲ 揭密水的变化:宏观、微观之间存在必然联系,请根据下图水的两种变化和微观示意图回答问题。
(1)图3属于_________变化,从微观结构分析,该变化的特点是:_______。
(2)图4电解水实验中,小明推测“a试管内产生的是氢气,b管内产生的是氧气。”这属于科学探究中的___________(填序号)环节。
A 提出问题 B 猜想与假设 C 设计并进行实验 D 表达与交流
(3)图4对应于图5中的___(填“甲”或“乙”)变化,该变化的文字表达式为__________。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】学习化学使我们思维更严谨,请你阅读图片,回答问题。
(1)如图是某牙膏商标上的部分文字,用化学用语填空:
图中一种非金属元素的符号______;氢氧化铝的化学式_________;硝酸钾中氮元素的化合价为________。
(2)下列是氟元素、钠元素、氯元素在元素周期表中的信息和相应四种粒子的结构示意图。
由图可知氟的相对原子质量为______;A、B、C、D中,属于同种元素的是______(填字母);与A粒子的化学性质相似的粒子是______(填粒子符号);B粒子代表的元素位于周期表第____周期。
(3)上图E 是最新公布中文名称的 元素相关信息,下列有关说法正确的是____________。
①元素符号为uUO ②该元素属于非金属元素 ③该原子质量是C-12原子质量的24倍
④原子序数为118 ⑤原子的质子数为176 ⑥相对原子质量为294g
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】用右图所示装置测定空气中氧气的含量,其中集气瓶的容积为200mL,量筒的容量为250mL。实验步骤如下(装置气密性良好,部分操作已略去):
I. 打开止水夹a 和b,向集气瓶中缓慢鼓入一定量空气,稍后,测得进入到量筒中的水的体积为V1 mL;
II. 用强光手电照射,引燃红磷;
III. 红磷熄灭并冷却至室温,测得量筒中的水的体积变为V2 mL;
IV. 计算空气中氧气的体积分数。
下列说法正确的是
A.步骤I 中,鼓入空气的体积可以是小于200 mL 的任意体积
B.步骤II 中,红磷燃烧时可以不关闭止水夹a 和b
C.步骤III 中,未冷却至室温会使测得的V2 数值偏高
D.步骤IV 中,求得氧气的体积分数等于(V2/ V1)×100 %
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图所示的是初中化学中的一些重要实验。请回答下列问题:
①请写出实验A中物质燃烧的化学方程式:_____。该实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成实验现象“烧杯中的水流入集气瓶,但流入的水的体积小于集气瓶体积的五分之一”的可能原因是(写出其中两种即可)_____。
②请你写出实验B中物质燃烧的化学方程式:_____,此化学反应的基本类型是_____。
③下图是木炭燃烧的一系列实验操作,写出步骤D发生的化学方程式_____。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下图是实验室制取氧气可能用到的实验装置。
①写出编号仪器的名称:①_____。
②甲同学准备用氯酸钾和二氧化锰为原料制取一瓶氧气,他应选择的发生装置是_____(填字母),选择此发生装置的理由是_____。
③制取气体时,图A中锥形瓶内液体应加至_____(填“a”或“b”)处。
④乙同学选择A装置用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取一瓶较纯净氧气,她选择的收集装置是_____(填字母)。如果你稍改变所选择装置,便可控制气体平稳产生,请从如图所示的仪器中选择一种仪器替换小华同学选择的装置中一种仪器,以达到控制气体平稳产生的目的,你选择的仪器是_____(填字母)。
⑤能用E装置收集氧气的依据是_____,如何证明氧气是否收集满?_____。
⑥实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,NH3极易溶于水。问:制取并收集NH3,应该从上图中(A→E)选择的发生装置是_____,收集装置是_____。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是
A.物质只能由分子构成B.相同原子可能构成不同的分子
C.分子质量一定大于原子质量D.化学变化中分子数目一定发生变化
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com