A.只含碳元素和氢元素B.一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素

C.含有碳、氢、氧三种元素D.不含碳元素和氢元素，只含有氧元素

（1）简要说明如何检查如图装置的气密性_________________。

（2）实验探究

（设计实验）每次均用30mL10%的过氧化氛溶液，采用不同量的二氧化锰粉末作催化剂，测定各次收集到500mL氧气时所用的时间，结果如下：(其他实验条件均相同)

（实验结论）请分析表中数据回答：二氧化锰的用量对反应速率有没有影响呢？__________(填“有”或“无”)。如果有，是怎样影响的呢?____________。

（拓展迁移）还有哪些因素可能影响该反应的速率呢?请说出你的一个猜想：_________。简要设计实验来证明你的猜想______________。

（1）铁丝在氧气中燃烧的现象是______________；

（2）铁丝绕成螺旋状的目的是________________；

（3）从可燃物燃烧条件的角度分析在铁丝上系一根火柴的目的_______________；

（4）反应的符号表达式为______________，属于______反应(填基本反应类型)；

（5）若将氧气换成空气，则该反应_________(填“能”或“不能”)进行；

（6）实验中要预先在集气瓶底装少量水的目的_______________，研究发现，纳米铁粉也能在空气中剧烈燃烧，从实验和研究可以得出的结论是：可燃物在氧气中燃烧的剧烈程度与___________和_________有关。

（1）写出指定仪器的名称：a___________ ， b___________。

（2）若用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气的发生装置，可选择__________(填标号)，收集干燥氧气装置可选择_________(填标号)，理由是_______________。若用此装置收集氧气，检验氧气是否集满的方法是_________________。

（3）若用高锰酸钾制取氧气，发生装置选择__________(填标号)，该装置有一不足之处请说明__________ ，该反应的符号表达式为__________________ 。该实验的主要步骤有：①装药品②检查装置气密性③将装置固定在铁架台上④收集气体⑤加热。则正确的操作顺序是_____________。实验完毕，应先_____________，其目的是_____________ 。

（4）若用如图所示的装置收集氧气，氧气应从_______(填“a”或“b”)端导入。如果再增加一种仪器__________(填名称)就可以测量所得气体的体积。

（5）实验中常有异常状况出现。若不慎将燃着的酒精灯打翻在实验桌上燃烧起来，应采取的紧急措施是________________ 。实验中若发现试管破裂，原因是______________（说一点）。

（1）清洁的空气对于人类非常重要，下列做法有利于保护大气的是_______ (填序号，下同)。

a使用清洁能源 b燃放烟花爆竹 c大量植树 d推广私家汽车出行

（2）空气中下列气体过多会引起温室效应的是_______

a二氧化氮 b一氧化碳 c二氧化碳 d二氧化硫

（3）空气污染指数与质量状况的对应关系:

某市区某天的空气污染指数为48，首要污染物为：可吸入颗粒物。根据以上信息，判断该市区当天的空气质量状况是（____________）

A优 B良 C轻度污染 D重度污染

（4）某化学兴趣小组用红磷测定空气中氧气含量，分6组测定(注：集气瓶容积为100mL)

根据上述测定，计算空气中氧气体积分数为_________________

（1）可以用来充灌探空气球的是__________；

（2）能使澄清石灰水变浑浊的是______；

（3）能供给人和动物呼吸的是____________；

（4）对空气造成污染的气体是___________；

（5）在空气中灼烧后变黑的是_________反应的符号表达式为_______________；

（6）燃烧时发出耀眼的白光,可以用作照明弹的是__________反应的符号表达式为_________________。

A.实验时红磷要过量

B.该实验证明氧气约占空气总质量的1/5

C.实验前要先检查装置的气密性

D.红磷充分燃烧后，冷却至室温打开止水夹

①N2O4属于 __________（选填“单质”、“氧化物”中的一种）。

②偏二甲肼中，碳元素和氢元素的质量之比为_____________（最简整数比）。

③偏二甲肼的相对分子质量是_____。

④6克偏二甲肼中碳元素质量多少克__________？

（1）仪器①的名称是_____，仪器②的名称是_____。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式为_____，发生装置可选择_____。实验时该装置试管口应塞一团棉花，其目的是_____；试管口略向下倾斜的原因是_____。

（3）收集氧气可选用装置C或E，其原因是_____；若用装置C收集氧气，验满的方法是_____；用装置E收集，要等到_____时才可以收集氧气；集气瓶收集满氧气后应_____。

（4）欲使用装置F用排空气法收集氧气，则气体应从______（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置F用排水法收集氧气，应先将瓶中装满水，再将气体从_____（填“a”或“b”）端通入

（1）实验报告

（2）小玲在步骤Ⅱ的装置中，加装了一个U形管（如图乙装置）后，带火星的木条较易复燃。利用图甲装置做实验时，带火星的木条难复燃的原因是______________ ；改用乙装置后带火星的木条能够复燃，装置中冰水的作用是__________

（3）小玲由此还想到了一个问题：能使带火星的木条复燃的气体一定是纯氧气吗？

小玲设计的实验如下：如丙图所示，按下表所示比例，用排水法收集部分氧气，分别得到五瓶空气和氧气的混合气体，进行木条复燃的实验。请你帮他将下表实验现象填写完全。

通过以上实验，可以得出结论是__________小玲还能够粗略得出：使带火星的木条复燃的气体中氧气体积分数的范围是____________。

（4）小玲通过步骤Ⅲ得出二氧化锰能加快过氧化氢分解的结论，但小玮同学提出质疑：过氧化氢溶液由水和过氧化氢组成，也可能是二氧化锰加快水的分解产生氧气。请你设计一个实验证明小玮的猜想_____（请写出操作步骤和实验现象）