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【题目】请根据如图所示的实验装置图填空。
(1)实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气,该反应的符号表达式为______________,若将B装置中的____________换为____________,便可以控制反应的速率。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_____________(填字母序号,下同),该装置还需做的一点改动是___________,该反应符号表达式为__________________。
(3)工业上用来制取氧气的原料是__________ ,H2O2溶液、高锰酸钾和该物质都能用来制取氧气,是因为它们都含有____________。
(4)实验室用____________和_____________来制取CO2,发生装置可选用____________,收集装置通常选用______________,判断CO2已收集满的方法是______________。检验CO2的符号表达式为__________________。
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【题目】水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。
(1)走近臭水沟就闻到臭味,请用微粒的观点解释_________________ 。为了除去水的臭味和颜色,可以用____________ 进行吸附。
(2)检验水是硬水还是软水可用__________ 。硬水中含有较多____________ 、________(填离子符号),生活中将硬水软化常用的方法是____________ 。
(3)电解水时电源负极产生的气体是_________(填化学式),正极和负极产生气体的体积比为_________,其反应的符号表达式为_________________,该反应说明水是由_____________组成的。
(4)下列做法会造成水体污染的是____________(填序号)。
①工业废水处理达标后排放
②随意丢弃废旧电池
③提倡使用无磷洗衣粉
④合理使用化肥和农药
(5)茶杯内的纱网,可将茶叶和茶水分开,便于饮用,该设计利用了______的分离方法,实验室进行该操作时需要用到的玻璃仪器有____________、_____________、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是___________ 。
(6)高温下,铁能和水蒸气反应生成四氧化三铁和一种可燃的气体单质,请写出该反应的符号表达式 __________________。
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【题目】(1)用化学用语表示:
①氨分子________;
②保持氮气化学性质的最小粒子________;
③3个亚铁离子___________;
④缺少_________元素会患大脖子病;
⑤标出氧化铝中铝元素的化合价__________;
⑥地壳中含量最多的金属元素________。
(2)用字母序号填空:
a明矾 b红磷 c氢气 d二氧化碳 e氮气 f铜
①光合作用的原料之一_________;
②净水时可使水中微小颗粒物沉降的是____________;
③常用来制电线、电缆的紫红色金属___________;
④燃烧产生大量白烟,可用来制烟幕弹____________;
⑤常用于保护食物气体单质的是___________;
⑥作为绿色能源的是__________。
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【题目】某校化学兴趣小组同学发现,长期使用的热水壶底部有一层水垢,水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。他们为了测定水垢中碳酸钙的含量,将足量质量分数为10%的盐酸加入到12.5g水垢中,产生CO2气体的情况如下图所示。
(1)从图中可以看出,12.5g水垢与盐酸反应后生成的二氧化碳最多是多少__________g。
(2)水垢中碳酸钙的质量分数是多少___________?
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【题目】国家环保总局已规定将各类实验室纳入环保监管范围。某中学九年级甲、乙两个班的同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验,所做的实验和使用的试剂如图所示。实验后废液分别集中到各班的废液缸中,甲班废液呈红色,乙班废液呈蓝色。
(1)请你分析废液的成分:甲班废液含有_____;乙班废液中含有_____。
(2)目前许多高校、中学以及科研单位的化学实验室排放的各类废液大都未经严格处理便进入了下水道。甲班的废液若直接排入铁管下水道,会腐蚀下水道,你建议可用_____试剂来处理,原理:_____。(用化学方程式表示)
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【题目】实验室中要配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,请你帮助完成。
(1)甲图中缺少一种必须用到的玻璃仪器是_____(填写名称)作用是_____。
(2)准确称量18g氯化钠,量取蒸馏水的体积如乙图所示,氯化钠完全溶解后所配制的溶液中溶质的质量分数是_____(水的密度为1g/cm3)。如果量取水读数时仰视,溶质的质量分数会_____(填“偏大”或“偏小”)。
(3)配制氯化钠溶液的操作过程依次是:氯化钠的称量、水的量取、_____、装瓶并贴上标签。请你把丙图中试剂瓶上的标签填写完整_____。
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【题目】某同学在A、B两只盛有无色溶液的玻璃杯中,分别倒入一种液体(盐溶液),同学们看到下列奇特现象:A杯变成了“汽水”(产生大量的气泡);B杯中变成了“牛奶”(有白色沉淀)。请你回答:A杯中原来的无色溶液可能是_____(化学式),B杯中原来的无色溶液可能是_____(化学式),倒入盐溶液可能是_____(化学式),
A杯中发生的化学方程式_____,
B杯中发生的化学方程式_____。
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【题目】按照组成和性质对物质进行分类是化学学习的一种方法,下图中虚线圈内是对应类别的物质的具体实例。请仿例在空白实线圈内填上相应的内容:
任选虚线圈中的物质作为反应物,写出一个能发生复分解反应的方程式
。
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【题目】右图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线。
请回答下列问题:
(1)氯化钠溶液中的溶剂是 ;
(2)10℃时,碳酸钠的溶解度为 g;
(3)30℃时,氯化钠的溶解度 碳酸钠的溶解度(填写“>”、“<”或“=”);
(4)10℃时,向两只盛有100g水的烧杯中,分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质,至不再溶解为止,所得溶液的溶质质量分数大的是 溶液(填化学式);
(5)如右图所示,20℃时,将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某物质后,试管中有晶体析出。加入的物质可能是________(填字母序号)。
A.氢氧化钠 | B.生石灰 | C.硝酸铵 | D.浓硫酸 |
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【题目】将一枚生锈的铁钉放入足量的稀硫酸中,你首先观察到的现象是_____,化学方程式_____,过一会儿,你还可以观察到的现象是_____、_____,请写出有关反应的化学方程式_____。
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