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【题目】我国科学家屠呦呦因为“发现青蒿素(化学式为C15H22O5)”一种用于治疗疟疾的药物,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命而获诺贝尔奖。下列关于青蒿素的说法不正确的是( )
A.一个青蒿素分子中含有42个原子
B.青蒿素的相对分子质量为282
C.28.2g青蒿素中含碳量为18g
D.青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为15:22:5
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【题目】为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,其微观示意图如图所示:
下列说法正确的是
A. 图中表示化合物的是“”
B. 该反应类型为化合反应
C. 该反应中反应物两种分子的个数比为3:1
D. 反应前后原子的种类和数目保持不变
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【题目】将铜、氧化铜、氢氧化铜混合粉末25g在加热条件下用氢气还原,反应完全后,测得有0.5g氢气参加了反应,同时有6.3g水生成。试计算该混合物中铜、氧化铜、氢氧化铜各多少克。
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【题目】实验室制取皓矾,晶体析出前的酸性饱和溶液中含有少量的、和等杂质离子,为了除去杂质,获得纯净的皓矾晶体,设计如下工艺流程:
已知开始生成氢氧化物沉淀到沉淀完全的值范围分别为::2.7~3.7;:7.6~9.6;:5.7~8.0;
试回答下列有关的问题:
(1)加入的试剂①应是_____。
(2)加入的试剂②是供选择使用的氧化剂:高锰酸钾溶液、20%的过氧化氢、浓硝酸。应选用_____最好,其理由是_____。
(3)加入试剂③是_____,其目的是_____。
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【题目】(1)将氨气通入装有黑色粉末的玻璃管(A)中加热,当黑色粉末全部转化为光亮的红色固体时,U型管(B)中的固体颜色也已发生变化,而集气瓶中则收集到一种无色的气体单质X2,试写出A中反应的化学方程式:_____。
(2)若将镁条与单质X2在点燃的条件下化合,则单质中X元素的化合价由0变为-3,试写出该反应的化学方程式:_____。
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【题目】双氧水常用于消毒、漂白等,它是过氧化氢()的水溶液。含过氧化氢30%的溶液以二氧化锰为催化剂可以迅速分解放出氧气,发生反应的化学方程式为:,现欲制得干燥而又纯净的氧气,可采用下图实验装置进行。
其中装置Ⅰ中,锥形瓶内盛的是二氧化锰,分液漏斗内盛的是30%的过氧化氢溶液,请回答:
(1)装置Ⅱ中的化学药品是_____,作用是_____。
(2)装置Ⅲ可用来检验氧气是否干燥,其中盛放的化学药品是_____,证明所得氧气已经干燥了的现象是_____。
(3)装置Ⅳ中氧气是否收集满的检验方法是_____。
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【题目】已知某盐在不同温度下的溶解度如下表所示。若把溶质质量分数为22%的该盐溶液由50℃逐渐冷却,则开始析出晶体的温度范围是_____。
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
溶解度/g/100g水 | 11.5 | 15.1 | 19.4 | 24.4 | 37.6 |
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【题目】双球洗气管是一种多用途仪器,常用于去除杂质、气体干燥、气体吸收(能防止倒吸)等实验操作。下图是用水吸收下列某气体时情形,根据下列附表判断由左方进入的被吸收气体应是_____。
附:室温下四种气体的溶解度表
气体 | Cl2 | HCl | H2S | CO2 |
1体积水约能吸收气体体积数 | 2 | 500 | 2.6 | 1 |
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【题目】为了测定某黄铜样品中铜的质量分数,某化学小组进行了如下实验:
请回答下列问题:
(1)上述实验过程中发生反应的化学方程式为_____;
(2)根据已知条件列出求解第一次所加的稀盐酸中溶质质量(x)的比例式_____;
(3)此黄铜样品中铜的质量分数为_____;
(4)用 36.5%的浓盐酸配制 200g 上述稀盐酸,所需浓盐酸的质量为_____g;
(5)若将反应后的滤液蒸发掉 12.6g 水,所得不饱和溶液中溶质的质量分数为_____;
(6)欲将黄铜样品中的铜转化为铜盐,可将过滤后所得固体洗涤、烘干,然后在空气中加热,充分反应,可得到氧化铜的质量是_____g,再经过某些反应及操作就得到了所 需铜盐。
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【题目】实验室的废液缸里有一定量的无色溶液,老师说废液中可能含硫酸钠、碳酸钠、氯化钠和氢氧化钠中的一种或几种。某化学活动小组的同学为确定溶液成分,进行如下探究。
(提出问题)废液缸的溶液中含有哪些离子呢?
(实验探究)小南和小岗两名同学进行如下实验:
小南:取样于试管中,加入足量氯化钡溶液,发现有白色沉淀产生。
小岗:继续向小南实验后的试管中加入稀盐酸,试管中固体质量随加入稀盐酸质量 的变化情况如上右图。
(现象与结论)
小南的实验中产生白色沉淀反应的化学方程式可能是(1)_________;(写出一个即可)小岗实验中应该观察到的现象是(2)_________,小岗实验后的试管中一定含有的阳离子为(3)_____(填离子符号,下同);
由上述实验可知:废液缸溶液中一定不含的离子是(4)_____,理由是(5)_____。
(表达与交流)
为了确定废液缸中可能存在的离子是否存在,同学们经过讨论后一致认为:重新取样,向样品中加入足量的硝酸钡溶液,这样做的目的是排除(6)_____对(7)_____的验证产生的干扰,然后再加入(8)_____溶液,若出现明显实验现象,从而确定可能存在的离子一定存在。
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