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【题目】物质王国举行一场足球游戏。游戏规则是:“队员”之间能相互反应可有效传球;“守门员”与“队员”之间能反应,射门成功。“足球队”由铁、稀盐酸、氢氧化钙、硫酸铜四名“队员”组成,游戏中,由“A队员”硫酸铜发球,传球路线和射门如图所示,“守门员”是个灭火“能手”。
(1)“守门员”是__(填化学式,下同);
(2)若“D队员”成功射门,则“B队员”是__;写出传球过程中任一反应的化学方程式________,反应的基本类型为__反应。
(3)A队员也可传球给__(选填“C”或“D”)“队员”,快速射门。
(4)下列“队员”可替补“守门员”,使“D队员”能成功射门的是___(填序号)。
①SO2 ②Fe2O3 ③Na2CO3 ④NaOH。
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【题目】如图是铝元素在元素周期表中的信息和铝原子结构示意图。下列说法错误的是( )
A.铝是金属元素
B.铝原子核外有3个电子层
C.铝原子的核电荷数为13
D.化学反应中,铝原子易失电子变成Al+3
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【题目】下列图象能正确反映其对应关系的是( )
A.一氧化碳还原氧化铁
B.稀释氢氧化钠溶液
C.煅烧一定质量的石灰石
D.等质量块状、粉末状石灰石分别与足量稀盐酸反应
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【题目】新药左旋氧氟沙星(C18H20FN3O4)可用于治疗敏感菌引起的呼吸道感染,其说明书中部分内容如图.
(1)左旋氧氟沙星由 种元素组成,其中氢元素与氮元素的质量比为 .
(2)左旋氧氟沙星中氧元素的质量分数是 (精确到0.1%).
(3)成人呼吸道感染患者,一个疗程最少应服用左旋氧氟沙星 g.
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【题目】学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后.某同学想:Fe2O3能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了以下探究.
(猜想)I.Fe2O3是反应的催化剂,反应前后__;
II.Fe2O3参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;
III.Fe2O3不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变.
(查阅资料)Fe2O3属于碱性氧化物,能够与稀盐酸反应生成氯化铁;氯化铁溶液显棕黄色.
(实验)用天平称量 0.3gFe2O3,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:
(1)填写下表:
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 |
__,带火星的木条复燃. | __ | 溶液中有气泡放出, __ | 猜想I成立; 猜想II、III不成立. |
(2)步骤①的目的是__.
(3)步骤④需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、__.
(4)过氧化氢能被Fe2O3催化分解放出O2的化学方程式为__.
(拓展)
(1)要探究步骤⑤做过催化剂的Fe2O3其它化学性质,还应补做的实验是__(写一种).
(2)该同学为了探究Fe2O3的用量对H2O2分解速率的影响.每次均用30mL 10%的H2O2溶液,使用不同质量的Fe2O3作催化剂,测定每次收集到500mL O2所用的时间.结果如图(其他实验条件相同),由图可知,Fe2O3的用量对H2O2分解速率影响的规律是:
①__;
②Fe2O3的用量超出一定范围后,其用量再增大,反应速率不再继续加快.
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【题目】A、B、C、D、E、F、G都是初中化学常见的物质.A是一种紫黑色固体,受热能够生成B、C、D三种物质,D是能够供给呼吸的气体,F是能够与人体血红蛋白结合导致“中毒”的气体,A和B、F和G的组成元素相同,F与G在一定条件下能够相互转化.
(1)B的名称为__;写出D、G的化学式:D__、G__.
(2)写出A转化成B、C和D三种物质的化学方程式:__.
(3)F转化成G的化学方程式:__.
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【题目】硒元素是人体生长发育不可缺少的微量元素,硒能参与人体新陈代谢过程,其具有提高人体免疫能力、增强体质、延年益寿等多种功效,缺硒会对人体产生严重影响。如图是硒元素在周期表中的部分信息及硒原子的结构示意图。请回答:
(1)硒属于 ______(填“金属”或“非金属”),在化学反应中容易 _________(填“得到”或者“失去”)电子,变成_________(填“阴”或“阳”)离子。
(2)由图1可知硒元素的相对原子质量是_________。
(3)右上方三个粒子结构示意图中,与硒元素化学性质相似的是_________(填字母)。
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【题目】实验室用13.8g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物粉末加热制取氧气,记录产生氧气的质量与加热时间的关系如图甲所示,请回答下列问题:
(1)t0→t1时段氧气质量为0,其原因是______________ ;t3→t4时段内剩余固体的质量为______________ ;
(2)请根据途中数据计算原混合物中氯酸钾的质量为_________。(写出计算过程,结果精确到0.1g)
(3)请在图乙坐标图中,画出固体中钾元素质量在t0→t4时段变化示意图___________。
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【题目】请根据所提供的试剂和仪器,按要求填空:
试剂:稀硫酸、稀盐酸、高锰酸钾、大理石
仪器:
(1)写出图中标有①的仪器名称:__.
(2)实验室制取氧气时,发生装置可选用图中的__(填字母,下同),要收集较纯净的氧气,收集装置应该选择__.实验室可以选择装置__制取并收集CO2气体,该反应的化学方程式为__.
(3)实验过程中,装置C中长颈漏斗下端必须伸入反应物液面以下形成“液封”,其原因是__.
(4)氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味气体,比空气轻,极易溶于水,易液化.实验室可用氧化钙固体和浓氨水反应制取NH3[CaO+NH3H2O=Ca(OH)2+NH3↑,此反应剧烈,生成的Ca(OH)2为膏状物].该方法制备NH3时,应选择的发生装置是__(填字母),若选择G装置收集NH3,气体应该从__(填“a”或“b”)进入.
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