(1)滴加的溶液中溶质属于____(选填“盐”或“碱”)；

(2)图象中的a点数值是_____；

(3)废液中含有的溶质是_____(写化学式)；

(4)通过计算说明，图象横坐标中的b点表示的溶液的质量是多少克？

(1)丙氨酸的化学式为____；

(2)丙氨酸分子中碳、氧原子个数比为 ，其相对分子质量为 ；

(3)丙氨酸中氮元素的质量分数为 (结果保留到0.1%)．

（提出问题）葡萄糖的燃烧产物是CO2和H2O，由此能否证明葡萄糖是只由碳元素和氢元素组成的有机物？

（实验设计）为了确定葡萄糖的元素组成，某小组设计了如图实验(其中浓硫酸、无水CaCl2均为常用干燥剂，部分固定装置省略)．

(1)装置A中发生反应的化学方程式是____；

(2)装置B中浓硫酸的作用是____；

(3)装置C处氧化铜的作用是____；

（方案评价）用充有空气的储气球代替装置A，是否更有利于实验的进行？____(填“是”或“否”)，原因是_____．

（数据处理）下表是同学们填写的实验报告，请你帮助完成．

（讨论交流）(1)葡萄糖在空气中不容易被点燃，但若在葡萄糖中掺少量烟灰，则很容易被点燃．可见，烟灰在此可能起____作用．

(2)从定量实验的角度看，为了尽量减少误差：该实验是否可进一步改进？请简要写出一个改进意见：____．

(1)请补充一种制备盐的方案在图1上______．

(2)工业上用沉淀生产的轻质碳酸钙是极细的粉末，是制造牙膏的原料之一．某同学设计了一种用沉淀法制备碳酸钙的实验方案．

①写出上述方案中(图2)所依据反应的化学方程式：a：_____；b：_____．

②现请你仍以石灰石为原料，其他试剂自选，设计另外一种制备碳酸钙的实验方案，并将你的实验方案用流程图的形式表示出来：________．

(3)你设计的方案的优点是：________．

(1)写出下列物质的化学式：C____D____F____；

(2)写出反应A、B反应的化学方程式____；

(3)由于B的浓溶液具有强烈的腐蚀性，使用不当会造成一定的危险，甚至有人用它进行违法犯罪，请根据这一情况写一个简短的药品使用说明，说明B的性质及使用主要事项(字数20字以上)_____．

(1)写出图中标有仪器的名称：b_________；

(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为____，选择的发生装置是____(填字母，下同)，若得到较纯净的氧气，选择的收集装置是____；

(3)氨气是无色、有强烈刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．实验室常用加热氯化铵和熟石灰混合物制取氨气，制取氨气的装置组合是____(填字母)；

(4)某化学实验小组利用F装置收集氨气，并研究氨气的性质(部分仪器已略去)

①收集氨气时，氨气的进气口是____(填“c”或“d”) ；

②收集氨气后，进行探究氨气的性质实验，观察到烧瓶内产生了喷泉，说明氨气具有的性质是____；

③如图2为防止环境污染，G～J装置可用于吸收多余氨气的是____(填序号)。

(1)表中磷原子的核电荷数x=____．

(2)在化学反应中，每个铝原子失去____个电子形成铝离子．

(3)镁元素与氯元素形成的化合物的化学式为____．

(4)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是它们原子的____相同．

(1)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种处理废水的“绿色”环保高效净水剂，可由如下反应制得：Fe2O3+3X+4KOH2K2FeO4+3KNO2+2H2O，则X的化学式为____．

(2)如图是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2)，试写出该反应的化学方程式为____；从能量变化角度看，该反应将____能转化为化学能．

(1)属于氧化物的是____(填名称)；

(2)干电池用石墨和锌皮做电极，是利用了它们的____性；

(3)金刚石、石墨物理性质差异的原因是_____；

(4)氯化铵溶液可用来浇花，它能为植物提供____肥．

A. 反应前后各元素的化合价均不变 B. 该反应中含氢元素的化合物有3种

C. 该反应中乙和丁的质量比为9：1 D. 该反应中丙和丁的分子个数比为1：3